1、2024年学校党建工作计划一、总体思路2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划承上启下的攻坚一年。2024年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先
2、锋模范作用。二、工作目标1 .党建引领作用明显增强。通过加强党对教育工作的全面领导，确保党的教育方针政策得到有效贯彻落实，形成全员抓教育的良好局面。2 .教师队伍建设成效显著。通过实施“强师工程。提高教师队伍整体素质和教学能力，培养一批优秀骨干教师和学科带头人。3 .学生综合素质不断提升。通过开展丰富多彩的课外活动和社会实践，促进学生全面发展，提高学生创新精神和实践能力。三、工作内容4 .加强党的建设(1)深化理论学习。组织广大党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，不断提高政治觉悟和思想境界。(2)严格组织生活。定期召开党员大会、支委会和党小组会，开展批评与自我批评，保
3、持党员先进性和纯洁性。(3)推进党风廉政建设。加强对领导干部的监督和管理，严格执行廉洁自律规定，营造风清气正的良好氛围。5 .推进素质教育(1)优化课程设置。按照国家课程方案要求，开齐开足各类课程，注重培养学生的创新精神和实践能力。(2)强化体育艺术教育。积极推进阳光体育运动，提高学生的身体素质；加强美育熏陶，培养学生的审美情趣和文化素养。(3)开展社会实践活动。组织学生参加志愿服务、社区服务等活动，让学生在实践中增长见识、锻炼能力。四、具体措施1.加强党的建设(1)建立健全党建工作制度。制定和完善各项规章制度，确保党建工作的顺利开展。(2)加强干部队伍建设。选拔优秀年轻干部充实到各级领导岗位
4、上来，加强干部培训和轮训工作，提高干部素质和能力水平。(3)推进“智慧党建”建设。利用互联网、大数据等现代信息技术手段，构建数字化、智能化党建工作平台，实现党建工作信息化、科学化、精准化。6 .推进素质教育(1)优化课程设置。按照国家课程方案要求，合理安排各门课程的课时和教学内容，确保学生充分掌握基础知识的同时发展个人兴趣爱好。(2)强化体育艺术教育。加大体育、音乐、美术等课程的投入力度，改善学校体育设施和艺术教育条件；鼓励教师探索多样化的教学方法和手段，激发学生的参与热情和学习动力。(3)开展社会实践活动。结合当地资源优势和季节特点，组织学生参加植树造林、农业科技示范等社会实践活动;鼓励学生
5、积极参与志愿服务活动和社区服务项目，拓展视野、丰富经验。7 .加强师德师风建设(1)提升教师职业道德。通过定期举办师德论坛、教师职业道德讲座等活动，引导教师树立正确的教育观、人才观和质量观，增强教师的责任感和使命感。(2)完善教师评价体系。建立科学的教师评价体系，将师德表现作为教师评价的重要指标，激励教师自觉遵守职业道德规范，争做“四有好老师，(3)加强师德监督。建立健全师德监督机制，通过学生评价、家长评价、同行评价等多种方式，全面了解教师的师德表现，对违反师德的行为进行严肃处理。8 .加强学生思想政治教育(1)强化思想政治教育课程。将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，确保学生树立正确的世界观
6、人生观和价值观。(2)开展主题教育活动。结合重大节日、纪念日等时机，开展形式多样的主题教育活动，增强学生的国家意识和民族自豪感。(3)加强心理辅导工作。建立健全心理辅导机制，通过心理咨询、心理测评等方式，帮助学生解决心理困扰，提高心理素质。9 .加强学校文化建设(1)塑造校园精神文化。通过校训、校歌、校徽等校园文化符号，传承和弘扬学校优良传统和精神风貌。(2)丰富校园文化活动。定期举办文化艺术节、运动会等校园文化活动，展示学生的才艺和风采，营造积极向上的校园氛围。(3)加强校园环境治理。加大对校园环境的整治力度,营造整洁、优美、和谐的校园环境，为师生提供良好的学习和生活条件。五、保障措施1
7、加强组织领导。成立党建工作领导小组，明确工作职责和任务分工，确保党建工作计划的顺利实施。2 .强化责任落实。将党建工作纳入学校整体工作规划，与教育教学工作同部署、同落实、同考核，确保各项任务落到实处。3 .加强经费保障。合理安排党建工作经费，确保各项工作的顺利开展。4加强督促检查。定期对党建工作计划的执行情况进行督促检查，及时发现问题并整改落实，确保工作取得实效。通过以上党建工作计划的实施，我们将进一步加强乡镇学校基层党组织建设，提高教育教学质量，促进学生全面发展，为推进教育事业高质量发展贡献力量。2024年学校党支部党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是深入实施“
8、十四五”规划的攻坚之年。XX学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出抓好思想政治建设，学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精
9、神1 .学习贯彻党的二十届三中全会及两会精神，加强理论学习。充分运用“学习强国”和“灯塔党建在线”管理平台，利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度，通过专题学习、讲党课、开展党性现场教育、开展主题党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指导教育教学工作。2 .扎实做好党员冬春季大培训工作。按照中央、省、市、县委要求，把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，严格落实理论学习计划
10、深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来。二、用政治建设统领教育工作，全面加强党对教育工作的领导3 .切实加强党对教育工作的全面领导。持续深入学习贯彻中央组织部、“教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，明确“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”，充分发挥学校党组织的政治核心作用，全面提升学校党组织建设水平，把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务。通过在
11、九方面下功夫“，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。4 .加强党员活动室用党建品牌建设。建立完善党员活动室及党建品牌建设。推进支部活动标准化，有专人管理，职责落实到位。组织开展好组织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动。活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度，相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序，活动场所办公、议事、培训I、服务等综合功能得到较好发挥。5 .强化落实意识形态责任制。党支部书记要认真履行意识形态领域第一责任人职责，结合学校文明校园建设、党建、宣传、师德、政教、群团等思想领域工作，牢牢把握党在意识形态领
12、域的领导权、主动权和话语权。严禁党员信奉士何宗教，按要求每季度末向教育工委办公室报送本季度的XX县信仰宗教党员情况季度统计表。坚持教育与宗教分离的原则，确保校园内无传播宗教行为，教育广大中学生不进入任何宗教场所。紧盯关键环节，加强各类阵地管理，规范社团和各类活动，坚决杜绝宗教、有害APP,商业广告等进入校园，维护教育领域意识形态安全。及时填写XX县意识形态领域风险隐患排查情况统计表和XX县意识形态领域风险隐患排查处置情况统计表6 .进一步加强群团工作。坚持党建带动，充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用。积极参与“五四、七一、十一”等各项活动，支持工会各项健康活动；通过各类庆祝活动，促进党
13、群共建，提升党组织凝聚力和向心力。支持和保证教代会依法行使各项职权，校领导班子及成员须按规定向教代会报告履行职责和廉洁自律情况，并进行民主评议。保障党建活动场所和经费；重视思想政治工作，积极组织文体活动。7 .全面做好党建宣传工作党管宣传、党管意识形态”,加强对宣传思想工作意识形态把控，要深刻把握“统一思想、凝聚力量”的总要求，克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性，牵头、引领信息宣传员提高政治站位，把对学校各项教育教学工作的宣传，统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党决策部署的大局上来。三、用组织建设确保党的一切工作到支部，进一步深化党建与教育教学业务
14、的深度融合8 .全面落实中国共产党支部工作条例。以加强党支部委员会建设为基础，规范组织设置，明确基本任务，健全工作机制，规范组织生活，强化领导保障。严格落实党的各项制度，进一步规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话等制度，确保党的一切工作到支部。9 .强力推进党建与教育业务工作深度融合。紧紧结合业务工作实际，持续开展“党员示范岗”“党员示范班”“党员责任区”“名党员工作室”活动，深化“创立德树人先锋党组织、做教书育人四有好党员”主题实践，充分发挥党建引领作用，引导广大党员教干教师深刻领会把握立德树人根本任务，在教书育人上作表率，在改进师德师风建设上当先锋,在提升教育质量上走在前，努力
15、办好人民满意的教育。“七一”前夕，积极推荐上报优秀共产党员参加XX县委和县委教育工委的评选。四、用队伍建设促进党员先锋模范作用发挥，让党旗在教育教学第一线高高飘扬10 .持续强化党员积分量化管理。基于“每月一积分”的管理理念，优化党员积分量化动态管理方案，将“参加士部活动”“党费交纳”“学习强国”和“正向激励”管理触入日常、做到经常，及时准确反映每名党员每月的量化情况。每月进行汇总公布，并于月初将上个月的量化情况报教育工委办公室。强化党员积分量化结果运用，对确定为优秀等次的党员，在评先树优、各级表彰（表扬）中优先推荐。11 .严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科
16、研、管理骨干的“双培养”机制,实现“骨干是党员，党员是骨干”培养目标，党支部根据对入党积极分子的培养情况，坚持政治标准，本着“先成熟后发展、不成熟不发展”的原则上报年度发展党员计划12 .加强入党积极分子管理。严格按照XX县入党积极分子管理办法（试行）（X组通字（2023）16号）要求，择优吸收入党积极分子，原则上入党积极分子数量不得超过本支部正式在职党员人数的二分之一。建立动态管理机制，将入党积极分子全部纳入“发展党员纪实公示系统”管理。落实培养联系人职责，培养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、半年写实并分配一定的工作，引导入党积极分子用好“学习强国。积极参加党组织分配的
17、各项工作。入党积极分子要和培养人一起参加党员学习教育、服务群众等党内相关活动，强化入党积极分子的身份意识和奉献意识，在做表率争先进中积极发挥先锋模范作用。2024年学校党支部党建工作计划一、指导思想XX学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,围绕学校的“提升素质，优质发展”的工作目标和教育教学中心工作，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产
18、党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。进一步深化学校党建工作的制度化规范化，重在规范实效，创建党建特色品牌，努力做基层党组织标准化建设的排头兵。二、工作目标1、加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养。开展学习型党支部的建设，抓好全体教师的政治理论学习。2、继续加强基层党组织建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设，严格入党的各项程序，培养优秀青年走上管理岗位。3、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强支部党建工作活力。广泛开展走访调研活动，提升党员服务事业的责任和能力。4、加强党员队伍的作风建设，切实维护教育系统良好形
19、象。加强党风党纪和廉政警示教育，不断提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作质量，推动党员队伍作风建设再上新台阶。5、落实责任机制，提升党建工作水平。落实党建工作责任制和考核制度，积极创建党建工作特色品牌。6、加强领导，做好群团等工作。充分发挥党组织在学校的政治核心作用，做好服务党员、服务教工、服务学生。三、主要工作（一）加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养。1、深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神。把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务，深入领会习近平总书记关于教育的重要讲话重要指示精神，把党员教师的思想认识高度统一到落实党中央的重大工作部署上来，用
20、党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作。2、开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度，采取集中学习和自学相结合的形式，加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的学习，记学习笔记、写心得体会、谈感想收获。党员教师集中学习时间不少于24学时（6个半天），党支部书记（副书记）全年上党课不少于2次。不断丰富党员的学习内容，鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的学习教育活动，不断增强建设学习型党支部的吸引力和凝聚力。3、抓好全体教职工的学习。坚持每周一下午集中学习，以加强师德师风建设为重点，围绕教师队伍的作风建设、教师的素质、二十大精神、习近平总书记关
21、于教育的重要讲话以及教育法律法规等主要内容，加强教师思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。（二）继续加强基层党组织建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力。1、加强党支部领导班子建设。健全支委班子的学习制度，加强对支委分工的责任制考核。真正在党组织中和学校工作中树立榜样，努力提高党务工作水平，确保党建的各项工作扎实推进。2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀青年教师进行培养，对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养，培养联系人定期对入党积极分子进行考察，与其交心谈心，帮助入党积极分子提高思想政治素质、教育教学水平。3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程，坚持“按照
22、党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度，吸收更多的优秀青年加入到党的组织中来，不断壮大党员队伍。4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要，党支部支持学校行政按规定程序及时补充和调整学校校级、中层后备干部，并分配承担一定的学校管理工作，为后备干部搭建学习、锻炼平台。（三）加强党员队伍的作风建设，切实维护教育系统良好形象。1、加强党员队伍的廉政警示教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动，扎实开展党风廉政建设教育活动,继续开展廉政建设专题教育，做好节日前廉洁提醒教育，组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛
23、围，带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。2、开展好组织生活会和民主评议党员工作。严格执行“三会一课”制度，定期组织开好组织生活会，对党员进行一次民主评议。会前做好谈心谈话活动，征求学生、家长、教职工对党组织及党员的意见和建议，开展批评与自我批评，落实整改措施，不断提高民主评议党员工作的力度，促进党员思想作风、工作作风继续向好转变。3、深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和宗旨教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。加强教育行风建设
24、工作，严肃政治纪律和工作纪律，强化民主监督，提高服务水平，树立廉洁高效的教育新形象。4、加强党务公开工作。完善并落实党务公开制度，积极推进党务公开，拓宽党员意见表达渠道，发挥学校党支部微信公众号的作用，切实保障和落实党员的民主权利。按规定及时公示广大党员和教职工关心的事项，经常性地征求和听取党内外教师的意见，为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。（四）落实责任机制，提升党建工作水平。1、落实党建工作责任制。党支部书记负总责，切实履行“第一责任人”职责，支部副书记和支委成员按照“一岗双责”要求，各负其责，强化督促检查。形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制。坚持党的
25、建设与教育教学工作“两手抓、两促进、两提高”。2、健全党建工作考核机制。坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，进一步明确学校党支部抓党建工作的具体责任，增强学校党支部抓党建工作意识，健全学校领导班子党建工作第一责任人述职和考评制度。要把党的建设摆上重要的议事议程，深化党建工作调查研究，确保党的建设各项工作落到实处。3、做好党支部目标管理考核工作和党员参加“远教终端站点”学习教育工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。4、继续
26、发挥学习强国和XX爱党建平台的作用。加强学习，不断提高学习效果，继续保持在教育系统名列前茅。对学习过程中好的做法和经验通过党小组或支部会进行交流，适时开展评比和表彰活动。（五）加强领导，做好群团等工作。1、继续抓好少先队工作。少先队是共产党创立的中国特色社会主义事业的战略预备队，是学校思想政治工作的主阵地、前哨阵地。我们将继续打造一支素质优良、尽责奉献的班主任、辅导员队伍，突出加强少先队组织建设和队伍建设，尤其在少先队组织建设和德育工作开展方面要认真总结经验，组织经验交流和外出学习参观。不断加强学校未成年人思想道德建设，培养学生良好的文明习惯和道德品质，积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发
27、展”。2、加强对关工委工作的领导。关心下一代工作，是我们党和国家的基础性和战略性工作。发挥党建带关建的优势，发扬一批优秀老党员爱党爱国爱教育事业的优良作风，选配有较强办事能力、有良好服务精神、工作认真负责、年富力强的同志进学校的关工委班子，扎扎实实的把关心下一代工作做细做实。3、继续加强对工会工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用，进一步规范教代会制度，维护教职工的基本权利，建立“送温暖”长效机制，摸清贫困党员以及教师的家庭情况和具体的生活困难，力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作，发挥工会组织的作用，维护女职工的合法权益。开展节日丰富多彩的文体活动，增强教职工的凝聚力。认真做
28、好退休老教师工作，使他们老有所养，老有所为，老有所乐，尽力丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。4、加强校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。加强与派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用，为学校发展创造有利的外部环境。5、加强党建工作的宣传。实事求是的宣传党建工作成绩，加大党建工作的宣传力度，在宣传的广度和深度上要有新突破，在宣传的手段和形式上有新举措，让支部的党建信息快速及时得到交流，典型经验及时得到推介，优秀党员教师先进事迹及时得到推广。在新的一年里，学校党支部将团结带领全体党员干部和教
29、职工，进一步牢记初心、不忘使命，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，只争朝夕，不负韶华，狠抓党建工作的落实,为学校发展注入强大的动力！2024年学校党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划承上启下的攻坚一年。2024年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化
30、支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出根本保证，促责任落实呈现新力度1 .坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为学校各级党组织会议的“第一议题:持续用党的创新理论武装头脑，及时将二十大精神渗入到学校教育和校园文化中，引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。2 .落实党的全面领导。继续积极稳妥落实中小学校党组织领导的校长负责
31、制，将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。3 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项检查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。4 .狠抓纪律作风建设。开展党章党规党纪学习教育，并纳入理论学习中心组、党支
32、部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。深化廉洁文化建设，抓好创建“清廉学校”的后续整改和完善以及迎复验工作，持续营造风清气正的育人氛围。二、突出规范规矩，促党建呈现新气象1.深化支部标准建设。按照“达标、提升、创优”思路,开展“五强”党支部建设活动（支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强），不断深化党支部评星定级管理。2.抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，强化思想教育和党
33、性锻炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训I、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。三、突出先锋引领，促党员队伍呈现新面貌1 .坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2024年底党员中骨干教师占比达到60%,党员转正1名，接收预备党员党员1名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动，实现党员教育常态化。2 .注重典型引领树榜样。深化开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。3 .发挥头雁示范作表率。党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上
34、一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。四、突出融合发展，促党建统领呈现新成效1.搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“出彩先锋行动”，设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类先锋示范岗，真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员到学校所在社区或居住地社区开展志愿活动，做到教育服务“零距离”。2 .坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化行动，在制定一套课程体系、建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上发力。3 .深化一校
35、一品建设。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色”的原则，按照可看、可听、可信、可学的要求，围绕党组织建设和教育教学两条主线，力争将我校打造成党建工作强、教书育人好的学校党建工作示范点。五、突出协调功能，调动积极因素，促进学校发展1 .加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照工会法的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。2 .加强对团队工作的指导。共青团员是党员的后备力量，要加强思想教育，提高思想觉悟。少先队作为学校对学生
36、实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。2024年学校党支部党建工作计划为坚持和加强党对学校工作的全面领导，推动办学治校效益迅速攀升、育人成绩持续提高和教育事业高质量建设发展，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，严格履行全面从严治党主体责任，进一步发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，现制定2024年度党建工作计划如下。一、抓牢党建常规工作，争创“五星级党支部”1.结合实验小学教育集团工作实际，认真落实党的路线、方针、
37、政策和党中央、上级党委决策部署。全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导。落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见、中组部和教育部印发关于加强中小学校党的建设工作的意见、XX市中小学党建规范化建设标准、中共XX市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案等文件精神，努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，认真履行全面从严治党主体责任，以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步细化落实XX市基层党建3515重点任务推进图、XX县加强党的基层组织建设
38、三年行动计划（2023-2025年）、中共XX县委教育工委2024年党的工作要点和每月全县教育系统党组织开展“1+1+N”主题党日通知的举措。进一步夯实“双基”，抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。2 .强化学校党建组织保障，抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设“。落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。3 .抓好党的政治建设，落实意识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作，深入推进党员教育工作体系化建设，学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十届三中全会精神，持续巩
39、固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，继续加强党的创新理论武装，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为XX教育事业高质量发展作出新的更大贡献。4 .协同推进各项党建工作，努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等。5 .做好党建宣传工作，进一步抢占舆论阵地。提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量，扩大学校美誉度和群众满意度。深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作，关注和呼应教育民生，为群众服务办实事，让党旗在基层一线高高飘扬。6 .进一步做好学校统战工作。促进民族团结进步
40、拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透茶毒。二、坚持“问题导向”，强化党建绩效考核1.不断强化党建党务工作绩效考核，推进和坚持“五个一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”，帮助各支部“查缺补漏、补齐短板二2,“党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头，教育集团党建科、党总支办公室具体实施，人员由各支部党建工作分管领导、党务干部等联合组成。采取的考核方式：定期调阅档案材料，不定期到各支部进行现场督查，以“四不两直”为主，以“定点定位”为辅。3.在督导检查工作中，坚持“问题导向、目标导向、结果导向”；坚持“党建常规工作定期督查、党建重点工作限时完成、党建特色工作部署催办
41、党务本职工作学期考核”；坚持发现突出问题、尖锐矛盾，并立即整改、设法解决：坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力，增强其工作的预见性、主动性和创造性，最终取得令群众和社会满意的工作成效。三、丰富“党建+”模式，打造党建特色亮点1 .制定和实施“党建+”“+党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案、党员先锋模范作用考核工作实施方案，突出党组织对学校总体工作的集中统一领导，以及党员队伍的分类考核、监督和管理，进一步提高党员干部执行力和工作实效，确保各项工作落实、落细、落地，大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力。2 .实施“三全育人五育并举”工程，抓好中华优秀传统文化教育，
42、持续打造各校区特色品牌，强化“双减”政策落实，精心培育更多更优秀的、“品德好学习好体魄好才艺好劳技好”的“五好”阳光少年，将党建成果最终呈现在育人成绩上。与集团品牌（京剧）发展中心联合组织“好戏周周送亲民为民乐民”活动。3 .筹建“红色书屋”，通过赠送红色书籍、红色读书会等形式，深入推进各支部每季度开展党员过“政治生日”活动。4 .建立健全实验小学退休党支部“党建工作联络员”制度，扎实有效推进退休党支部标准化规范化建设。5 .建立健全各校区、幼儿园“党建工作室”，每半年举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动，探索“彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力，扩大党组织的认知度、知名度
43、美誉度和忠诚度，加强党的领导，提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力”的方法途径。6 .推进党建特色工作创新，继续打造和争创县市级党建示范校、党建品牌。四、组织轮训，培养党建人才骨干1.进一步加强各支部党务干部队伍建设，培养党建人才和党务骨干，每季度至少组织1次党建党务工作培训活动。2,每次培训均要做到“五有”，即有主题、有方案计划、有主讲人、有脚印留痕（含主持词、培训讲稿、培训总结及相关照片和新闻宣传等过程性材料）、有成效。五、统筹兼顾，两级组织齐头并进结合党中央和上级党委相关文件精神，统筹兼顾，做好XX小学党总支及下辖XX小学党支部、XX党支部、XX退休党支部的党建党务各项工作。
