【工作总结】绿化20XX年工作总结.docx

第 1 页 绿化 20XX 年工作总结 特征码 fHbEoCPzpMLUgmcMdFuf 绿化好比人的衣着，舒适、美观、安全能带给教师、孩子和家 长愉悦的心情。我们人乐幼儿园紧紧围绕两年发展规划的要求， 在求美的基础上求经济实惠，不断种植新的花草，为创建幼儿 园的文明献上一片绿色。我园在优化育人环境，创设绿化环境 的过程中，做了以下几方面的工作： 一、领导高度重视，营造绿园氛围 优美、和谐的环境是幼儿理想的学习、生活场所，幼儿园是幼 儿启蒙教育的地方，重视环保意识的培养更有着重大而深远的 意义。今天的幼儿是明天的栋梁，他们今天的环保意识如何， 决定了明天的环境状况怎样。我园充分认识到绿化的育人功能、 努力营造幼儿园绿色环保环境。在环境创设及环境教育方面， 幼儿园领导高度重视、措施扎实、环境保护意识深入人心，并 将环保教育渗透在课堂内外，已经形成了一整套的环境教育体 系，同时还把绿化教育作为幼儿园工作的重要内容贯穿在整个 教育过程中，今年的植树节、地球日、爱鸟周、世界环境日等 环保纪念日，各班都组织了相应的主题活动，使孩子们进一步 了解绿化的重要性。 第 2 页 二、优化育人环境，创建绿色乐园 幼儿园工作规程明确提出：幼儿园要创设“与教育相适应 的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件” ，我园 把全园良好环境创设作为基础工作来抓，在宽敞的校园内精心 规划，合理布局，努力为幼儿构筑了一个绿化、香化、净化、 美化的优美环境。校园绿化工作主要从以下五个方面抓手： 1、我园始终抓好花草树木的施肥、除虫、等管理工作，平时请 门卫老爷爷定期为花草做好养护和修剪工作，如：紫藤的修剪、 珊瑚的修剪等等，天气炎热的时候经常性的浇水，给予花草充 足的水分。同时定期请专人按季节更换花卉，所以春、夏、秋、 冬幼儿园内花草树木总是翠绿欲滴。 2、绿化种类多。为了创设与教育相适应的环境，我园除了种植 种类繁多的花卉树木外，还开辟了种植园地，平时孩子们可以 自己去种植和管理各种蔬菜，了解蔬菜的生长过程，知道蔬菜 与外貌人类的关系，使幼儿园的每一块土地都成了小朋友观察、 认知、学习的好地方。 3、美。幼儿园一年四季种了许多花树，整个校园四季常绿，四 季有花，给幼儿以美的熏陶、美的感受。特别是到了春天满园 的花香更是让人心旷神怡。 4、保持绿化的整洁和美观，定期整理草坪，拔去杂草。 5、每月一次进行班级自然角的评比，对管理种植有特色的班级 大家进行参观和学习，以此进一步提高大家对自然角管理的能 第 3 页 力。 三、深化环境教育，培养良好环境行为 我园非常注重日常的绿化环境教育，并把环境教育渗透在幼儿 一日活动中，注重培养幼儿良好的环境行为。如散步时，指导 幼儿欣赏花草，教育他们爱护花草树木；平时，看见落叶撒在 地上，就提醒幼儿随手捡起；春天，迎春吐艳、柳枝发芽，香 飘万里时老师带着幼儿认识春天的花、春天的草。夏天，幼儿 们坐在紫藤架下讲故事，画画，其乐无穷。我们还利用 3 月 12 日植树节和 6 月 5 日世界环境日、科普宣传周等重大节日，积 极开展全园性的主题宣传教育活动。3 月 12 日幼儿人人种植了 一棵树，人人带来一盆花，更加丰富了我园的绿化环境。 绿色象征着生命，绿色象征着未来。我们努力创造着绿色的环 境，希望为我们的孩子提供一个绿色的摇篮，让孩子们在这绿 色的幼儿园里健康活泼地成长。