卫星运行时间导学案.doc

卫星运行时间 导学案学习目标:1. 能结合具体情景估计三位数乘两位数积的范围。2. 探索三位数乘两位数的计算方法，并能正确计算。3. 能利用乘法运算解决一些实际问题。学习重难点：能结合具体情景估计三位数乘两位数积的范围，探索三位数乘两位数的计算方法。学习过程：1 学前准备：1. 计算 2.估算 3.填空14×21= 54×12 你还记得两位数乘两位数乘法的竖式计算法则吗？先 和小组同学说一说，再完成下面的填空。 两位数乘两位数，先用第一个因数去乘第二个因数 位上 的数，乘积的末位要对齐第二个因数的 位来写；再用第 一个因数去乘第二个因数 位上的数，乘积的末位要对齐 第二个因数 位上的数；最后把两个积 。2. 学习过程：（一）探究活动： 答： 1. 我来估一估计算的结果大约是多少。2. 我来探究三位数乘两位数的计算方法：方法一： 方法二： 方法三：列竖式计算 1 1 4 2 1 . .说一说乘法竖式计算要注意什么？用拆分的方法把21拆成7乘3，再让114分别和它们相乘。先算114乘1再算114乘20然后把两个积加起来。3. 我发现三位数乘两位数的计算方法和两位数乘两位数的计算方法 ：先用第一个因数去乘第二个因数 位上的数，乘积的末位要对齐第二个因数的 位来写；再用第一个因数去乘第二个因数 位上的数，乘积的末位要对齐第二个因数 位来写；最后把两个积 。（2） 我来试一试： 1. 135×45= 54×312= 408×25= 47×210=我能帮助啄木鸟找出哪里出了问题三 学习收获：这节课我有这样的收获：