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    U4TISA教案主备屈月梅.doc

    • 资源ID:2230566       资源大小:25.51KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    U4TISA教案主备屈月梅.doc

    Topic1 Which do you like better, plants or animals?Section ATeaching aims 1. 能根据音标正确拼读并运用单词表中的黑体单词, 如: sky, river, clear, beauty, nature, horse, sheep等。2.能正确地运用比较级和最高级来分层描述物体。3. 能运用本课所学语言,对比物体,学会正确客观看待某件事物。 4. 培养学生正确看待事物的能力,教育学生任何事物都有两面性,对于学习不能骄傲,也不必气馁,凡事都得用发展的眼光去看待。Key points: 1. 正确、熟练地运用比较级和最高级。 2. 掌握比较级和最高级的变化规则。 3. 学习本课的形容词、副词。Difficult points: 1. 正确、熟练地运用比较级和最高级。 2. 掌握比较级和最高级的变化规则。Step1.导入 Talk about the weather with the students:The temperature today is -4-7·C. It was -2-10·C yesterday.Today is colder than yesterday, and the wind is stronger than it was yesterday. Now look at the picture, is it the city or the countryside?(幻灯片2,3)Ask What can you see in the countryside? Teach some new words.(幻灯片4-7)呈现-看图,比较动物,引入比较级和最高级(幻灯片8,9)听录音,完成2a,(幻灯片10,11) 看图描述乡下和城市,并进行比较。引出that/those用法。(幻灯片12,13,14)巩固 引入1a,(幻灯片15,16)处理1b与1c,(幻灯片17,18) 归纳总结形容词比较级和最高级的规则变化,先由学生自己总结变化规律,然后老师总结。(幻灯片19,20,21)练习 运用比较级和最高级谈论第3部分图片上的动物。让学生两两做对话练习,并表演(幻灯片22,23)小结及测试 本课的语法点:形容词的比较级和最高级变化规则级用法。(幻灯片24,25)作业及结束 (幻灯片26,27)教后反思:

    注意事项

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