【工作总结】自考学习的方法总结ppt模板.docx

第 1 页 自考学习的方法总结 ppt 模板 特征码 LQyUfARgYGDnHmsCrMOG 昨天看了一些自考生的经验谈,大部分人都说难阿难.我想 说难真的不算难,说容易真的满不容易.事实证明,努力和正确的 方法是成功的必备两点. 首先,是看书 先丢下考纲把书本通读一遍.我想考试只是一种形式,掌握 一定的知识才是最终的目的.如果几个月的时间就是为了机械记 忆,那么实在是一件无意义的事情.看书的时候在旁边写下自己 的感想,划出自己认为的重点词句. 第一次接触教材的新鲜感是无可替代的，印象尤其深刻。 特别是自己感兴趣的内容，其中的文字简直像要从课本里跳出 来一样。抓住这种难得的新鲜感，去初步记忆也许奠定了对于 这个知识点的整个记忆基础。可能考场上突然想不起来的内容， 只要回想一下第一次看到的内容又会想起来的。 其次,是根据考纲在书上确定重点 因为考试毕竟是以考纲为主.否则犯不着搞个考纲放在那里 第 2 页 了。而把考纲上的重点和自己看书是后划出来的重点加以比较。 可以了解到自己在理解方面的准确性如何。为什么刚才忽略的 内容在考纲上是重点。或者为什么我认为的重点和考纲也不谋 而合呢?如此的分析不仅是再一次熟悉课本的过程，也是一种思 维能力的锻炼。长此以往的坚持下去，会发现更能把握住整个 课本的理解，以及出题者的思路。 第三,是根据书本/考纲的内容做出属于自己的复习材料 这一个环节尤其重要.因为书上的东西如果不经过消化(也 就是同化和顺应),那就永远只是纸上的东西,放不到你自己的脑 子里.把书上的内容适当经过自己的合理排版重新打出来,就是 一种消化的过程.哪怕是字体变化/标题改变等等,也是属于你自 己的东西. 这又是一个变被动为主动的过程。看书是一个被动的学习， 而根据课本和考纲编写自己的复习材料则是一个主动的行为。 整个书本在自己的手里，结合自己的理解重新组合编排。这也 是一个消化的过程。把书本的内容变成自己理解的内容。 第四,分析试卷 学的东西最后落到实处的是考试.考试的形式就是试卷.分 析试卷是一件非常重要的事情.从而得知考什么如何靠。从试卷 中可以看出哪一章是重点章节,哪一章比较次要一点.重要的章 节大题目(名词解释/简答题/论述题)考的比较多,而次要的章节 主要是选择填空为主. 第 3 页 如此的分析可以在复习的时候不需要平均用力.而且根据历 次考试的题目分布来看,很多题目(无论什么题型)重复率相当高.这 又从侧面印证了章节的重要性。把过去的题目都熟悉了,等于是 在考试前拿到了一定的分数. 在第一遍学习的过程中就要把历次试卷里面的题目及时的 编写到自己的内容大纲里面去.这样复习到哪里就可以找到相应 的题目了.而且根据过去曾经考过的知识点,也能够相应预测出 下次可能会考的知识点。有很多概念是成对或者成组出现的。 若是有一个概念是出题者的宠儿，那就提醒我们在复习的时候 注意这个知识点的理解。同时也要做好准备，可能下次会考另 外几个概念。这也是一个提醒。 第五,思维导向图 思维导向图的好处在于从整体把握整个章节的内容。每个 人在自己的头脑中都有一个所谓的认知地图-就是在头脑中 建立对于问题的整理性理解。我们很容易在复习的时候丢了西 瓜捡起芝麻。抓小放大，是考试之前常犯的错误。而且书本的 内容过于集中，考试的知识点却只是蜻蜓点水。怎么在考场上 把脑海中的相关知识点迅速的吊动出来呢?思维导向图就是一个 非常有用的工具。如果可以从头到尾把自己总结的思维导向图 都默写出来,那么功夫就基本到家了.考试的话也十拿九稳了. 第 4 页