1、XX镇数字素养与技能”培训培训者”工程实施方案为认真贯彻落实中共中央、国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见，深入实施提升全民数字素养与技能行动纲要，全力推动乡村（社区）人才“学历能力双提升”项目落地见效，加快建设学习型社会，推进数字乡村建设，加强乡村（社区）人才数字素养与技能培训。结合本地实际，制定XX镇数字素养与技能“培训培训者”工程实施方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党的二十大和省委、市委、县委决策部署，以增强我镇经济创新能力和综合竞争力为目标，着力推进教育、科技、人才“三位一体”协同发展，促进“学习力一创新力一生产力一竞争力”的传
2、导和转化，聚力“培育数字公民、消除数字鸿沟，促进共同富裕”，为加快XX镇争创省级农村电商物流示范镇提供智力支持。二、工作目标构建“1+5+2+N”培训体系，全面提升全民数字素养和技能。“1”即举办XX镇数字素养与技能“培训培训者”工程示范培训班；“5”即重点围绕镇（村）干部、辖区企事业单位代表、个体经营户、新农人和职业农民开展培训；“2”即通过二轮培训（集中培训1+课下辅导），培训出可以传播数字技能知识和技术的讲师40人JN”即本次培训人数达1000人。阶段评估后，在镇全域“裂变式”铺开，实现在家劳动力培训全覆盖。建立健全“培训培训者”工程长效机制，在完成XX镇数字素养与技能“培训培训者”工程
3、的基础上，推进乡村振兴、创新培训、场景打造等专题培训，实现“学认字”，到“会造句”，再到“做文章”的转变。三、培训方式及内容主要采取线上线下柔性融合的方式开展。线上培训：根据前期摸底调查结果，依托数字应用技能指引一书作为主要培训教材，组织开展新媒体技术、智慧出行、智慧农业等专题培训。线下培训：智慧场景、数字健康技能、支付宝APP.学习强国APP、剪映APP使用、抖音运营机制、网上开店、美图秀秀等与日常生活息息相关的软件应用培训。四、进度安排及任务清单第一阶段：准备阶段（3月1日一一3月10日）1 .调查摸底。便民服务中心对培训师资队伍、课程内容、参训人员进行摸排对接。各村（社区）对在家劳动力进
4、行摸排，掌握数字技能需求。责任单位：便民服务中心、各村（社区）协助单位：XX研究院完成时限：2023年3月10日2 .制定方案。根据摸底情况，形成2023年3月数字素养与技能培训方案，明确培训课程、培训时间、师资队伍、参训人员。责任单位：便民服务中心协助单位：XX研究院完成时限：2023年3月6日第二阶段：实施阶段（3月11日一一5月15日）3 .依托“作风能力建设提升”主题班，对“培训者”开展岗前培训和训前考核,筛选出40名合格培训师资队伍。责任单位：党群办、便民服务中心协助单位：XX研究院完成时限：2023年3月20日4 .举办由镇村、（社区）干部，企（事）业单位、个体经营户、新型农民代表
5、组成的XX镇数字素养与技能”培训培训者”工程示范培训班，通过线下集中培训和老师“1对1”辅导方式，完成教材学习及备课。责任单位：便民服务中心协助单位：XX研究院完成时限：2023年4月3日5 .结对联系帮扶。按照各村（社区）情况，成立13个帮扶结对指导组。责任单位：便民服务中心完成时限：2023年4月3日6 .举办村（社区）数字素养与技能“培训培训者”工程培训班。根据帮扶指导分组，通过集中培训、院坝会、现场指导等形式，在各村（社区）开展培训，每组培训不少于100人。责任单位：各村（社区）指导组完成时限：2023年5月15日第三阶段：评估阶段（5月16日一一7月3日）7 .开展培训评估工作，全面
6、评价考核。责任单位：党群办、便民服务中心协助单位：XX研究院完成时限：2023年6月12日8 .根据评估结果及本地实际情况，筹备乡村振兴、创新培训、场景打造等专题培训的前期工作及方案制定，及时总结工作经验，建立健全“培训培训者”工程长效机制。责任单位：便民服务中心、党群办、文化服务中心协助单位：XX研究院完成时限：2023年7月3日五、工作保障（一）强化组织保障。提高思想认识，深刻领会推进数字乡村建设，加强农民数字素养和技能在助力乡村振兴中的重要意义，认真组织实施。（二）强化工作合力。切实增强责任意识，严格落实责任分工，将该项工作将纳入年度目标考核。全面推广数字技能提升工作，做好经费保障。（三）强化宣传引导。大力挖掘宣传在数字素养和技能培训过程中的先进典型，推动“学习力-创新力-生产力-竞争力”的传导，营造积极学习的良好氛围，为实现XX镇乡村振兴提供坚实的人才保障。
