班会课件之行为教育系列：做文明守纪的桂山人.ppt
播种行为 收获习惯,播种习惯 收获性格,播种性格 决定命运,-做文明守纪的桂山人,我们的晚修怎么了？,*是谁把我们的晚修变成了餐馆？,*是谁把我们的晚修变成了茶楼？,*是谁在晚修讲话影响了我们的学习效率？,*是谁铃声响了之后经常跑出去上卫生间，进进出出影响了我们安静的环境？,如何遏制晚修讲话行为,儒家组：晚修讲话是品德问题，主张思想教育 法家组：晚修讲话是违纪行为，主张严格惩罚 道家组：晚修讲话是无意识的，主张顺应自然，等学生自我觉悟,写一份“关于遏制晚修讲话行为的建议书”,我们的宿舍怎么呢？,*是谁的生活这么没有规律？,*是谁的行为这么不文明？,是你吗？,你能勇敢的说一声：不是我吗？,*是谁晚修回来后大声讲话，影响了我们同学的休息？,我们的宿舍怎么呢？,同窗是一种缘份，同室更是一种缘份，为了你好，我好，大家好，请大家都行动起来，做文明的内宿生吧！,请同学们自由讨论几分钟，然后举手发言，讲出你们心中最欣赏的文明行为！,我最欣赏的文明行为,1.与人交往文明有礼、注重礼节，坦诚大方。,我最欣赏的文明行为,2热爱集体，在生活、学习中团结友爱，助人为乐 （形成良好氛围）,成绩比较好的同学，会牺牲自己的课余时间为需要的同学解答问题。,见面微笑，主动与老师打招呼、友爱同学。,在拿回自己作业后会礼貌地对派作业的同学说声多谢。,我最欣赏的文明行为,3.同学们喝完的饮料瓶不会扔掉，积极响应号召放进回 收的袋子里。,4.干净整洁，注意卫生。,我最欣赏的文明行为,5.认真搞卫生。（体现对集体的负责）,把课室地面的垃圾拣起来扔到垃圾桶。,有责任心，努力作好自己本分。（利于教与学、自己与集体，实现双赢）,不随地乱扔垃圾，垃圾扔到垃圾桶。,我最欣赏的文明行为,8.在吵杂的自习课里，会有同学大胆地叫同学们安静。,6.上课专心，认真听讲,勤奋好学。,9.节约水电。教室少人时会少开灯。,14.守时。,11.爱护公物，不在课桌上乱涂乱画。,10.看完书后把书放回书柜。,7.尊重别人，上课不吵闹、不打断别人工作、学习。,12.大家都能自己完成作业，不抄袭。,13.帮助老师准备课件。,说完了好的，我们也要说说不足之处，就是我们的身边仍然存在着一些不文明行为，下面大家讨论一下，举例说出有哪些不文明现象。,我最不欣赏的行为,1.说脏话，不注重自身形象。,2. 自习上课吵。,自己想做作业时就大喊“别吵”，自己不想做作业时就大声说笑，影响他人。,随意破坏环境及课堂纪律。,不顾及他人感受，影响他人的学习和休息。,4.每天仍有同学晚到、欠交作业，违反宿舍与学校纪律。,3.公众场合大声喧哗或课间打闹、起哄。,平时，面对一些自己不称心的事，有同学就会无意间说粗话，有时或是无心而为，但如果长期不杜绝，久而久之就会成为一种习惯。语言是与人交往的一扇窗，善良优美的语言能使对方舒坦、快乐。庸俗低下的语言会使对方厌倦。使用文明幽雅语言是培养个人美德的第一步。,我最不欣赏的行为,4.制造垃圾、乱扔垃圾、遗留垃圾。,自己的座位有很多垃圾，又不清理垃圾，垃圾随地扔。,喜欢把垃圾放在某个角落“隐藏”起来。,没有扔进袋子的饮料瓶,不自觉值日工作、不认真搞卫生。,在教室里扔垃圾，不仅应杜绝，且看到地面的纸屑，还应主动捡起。,5.破坏公物，损人不利己。,我最不欣赏的行为,被弄坏了拉环的门,6.乱涂乱画。,教室是我们公共的“家”，教室的整洁程度直接影响到我们的学习情绪。另外，任课老师在我班上课时，会从一些细节上评价我们的好坏。教室就是我们班的一面镜子，在班级的公共财物上乱涂乱画，会使我班形象受损，整洁干净则会给别人留下好印象。,我最不欣赏的行为,上美术、和音乐课时做其他作业或看课外书。,8.不问自取，随便拿别人用品或借东西不还。欺骗别 人、说谎。,10.奢侈浪费:水电,12.几个男同学把一个男同学往墙角挤，这种行为会影 响他人，而且很危险。,9.冷漠，遇事袖手旁观。不负责任或推卸责任。,11.不尊敬父母、不随手关门、不认真做眼操。,7.不认真听课。,有位美国记者采访晚年的投资银行一代宗师J·P摩根，问：“决定你成功的条件是什么？”老摩根毫不掩饰地说：“性格。”记者又问：“资本和资金何者更为重要？”老摩根一语中的答道：“资本比资金重要，但最重要的还是性格。” 确实，翻开摩根的奋斗史，无论他成功地在欧洲发行美国公债，慧眼识中无名小卒的建议大搞钢铁托拉斯计划，还是力排众议，甚至冒着生命危险推行全国铁路联合，都由于他倔强和敢于创新的性格。如果排除这一条，恐怕有再多的资本也无法开创投资银行这一伟大开创性的事业。 1998年5月，华盛顿大学350名学生有幸请来世界巨富沃沦巴菲特和盖茨演讲，当学生们问道：“你们怎么变得比上帝还富有？”这一有趣的问题时，巴菲特说：“这个问题非常简单，原因不在智商。为什么聪明人会做一些阻碍自己发挥全部功效的事情呢？原因在于习惯、性格和脾气。”盖茨表示赞同。 无论是在工作和生活中，都是性格决定命运，性格好比是水泥柱子中的钢筋铁骨，而知识和学问则是浇筑的混凝土。,感悟： 性格决定命运；习惯可以收获性格。而习惯、性格则体现在我们的日常行为细节中。,名人的经验:,文明是个人美德。曾经听过一句话：“人无德不立”。这说明“德”是很重要，“德”从现在来说就是文明，文明可以影响一个人的品质修养。继而可以影响一个班的风气。,作为桂山中学学生，应谨记校训。注意自身修养，提高个人素质、陶冶性情、作到谈吐大方得体、举止文明优雅。,我认为每个人都应该提高责任感，除了对自身学习负责外，还要为整个班的学习负责，多为别人创造好的学习环境。总来说一句话：自己要约束好自己举止、行动以及行为。做一个文明守纪的桂山人.,同学心语：,做文明守纪的桂山人,播种行为，收获习惯， 播种习惯，收获性格， 播种性格，决定命运,高 二(11)班,
