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    学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用方面存在问题不足及整改措施(四个方面)(9篇合集).docx

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    学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用方面存在问题不足及整改措施(四个方面)(9篇合集).docx

    1、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用方面存在问题不足及整改措施(四个方面)(共9篇)目录篇一、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用方面存在问题不足及整改措施(四个方面)3篇二、2024年第二批教育对照“党性修养提高,联系服务群众情况,发挥先锋模范作用”等四个方面专题组织生活会检查材料发言提纲8篇三、学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会等四个方面的问题13篇四、2024年党支部班子“执行上级组织决定、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改材料1

    2、5篇五、检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会四个方面对照检查整改措施材料24篇六、学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会等四个方面的问题31篇七、2024年党支部班子“执行上级组织决定、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的问题及不足对照检查材料38篇八、2024年度组织专题生活会重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自身定设”等“新的六个方面”检视问题对照检查发言提纲46篇九、2024年支部班子“执行上级组织决定、执行上级

    3、组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改材料58篇一、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用方面存在问题不足及整改措施(四个方面)现在,我按照关于开好专题组织生活会的指示要求,现将对照检查情况汇报如下。一、查找梳理发现的问题(一)围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是学习不主动,悟得不深不透。对学习习近平新时代中国特色社会主义思想学思践悟不够自觉,学习不够全面系统,在篇目和内容上有选择性学习的现象,对自己兴趣不大的领域存在钻劲儿不足的情况。二是学习融会贯通不够,“知”的水平不高。学习上大多停留在党的理论层面,在推

    4、动理论学习成果向工作实践转化上站位不够高、能力不够强,不善于从政治上观察、分析和解决问题,还不能真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落实到指导实践、推动工作的全过程各方面。存在对工作部署停留在以工作会议传达上级指示精神、提出工作要求上,扑下身子深入一线研究不多,检查督办不严。三是学习成果转化不明显。聚焦主责主业,忠实履行新时代职责使命,但没有真正把习近平新时代中国特色社会主义思想对工作指导作用转化到具体工作中,在推动高质量发展上,还行动不够快、招法不够多、抓得不够实。(二)围绕检视党性修养提高情况。一是片面认为自己受党教育多年,旗帜方向和政治定力足够硬政治纪律观念有所松懈,比如日常工作中对一

    5、些同事对党的错误言论不能很好的发声亮剑,旗帜鲜明的进行抨击、回应,对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。二是存在本位主义思想。想问题、做决策、办事情仅限于分管工作,自身政治站位不够高,战略思维能力有待提升。三是缺乏联动抓整改的有效措施。未能有效结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育检视出的问题进行一体整改,升华成效。(三)围绕检视联系服务群众情况。一是主动服务和帮助基层意识不够强,深入基层检查指导基层党建工作少,对基层单位落实党委安排部署、文件执行情况掌握不全面,对一些单位党建工作实情掌握不透彻,帮助解决问题少。二是与同志之间的相互交流、沟通不够深入,有时候对下属的工作具体情

    6、况不了解,存在主观主义和经验主义倾向,导致工作分工不合理,有“推着走、催着干”的现象,对部门同事工作积极性有所影响。三是常态化推进干部教育培训工作,但措施不多,未能充分挖掘、利用身边人、身边事开展以案治本工作,廉政风险防控和干部队伍建设成效不够显著。(四)围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏敢为人先的闯劲。改革创新意识不强,认为只要按部就班地干好日常工作,相关问题就能迎刃而解,没有紧盯问题抓落实、不达目的不收兵的思想意识。在人才队伍建设上,步子迈得还不够大,还存在“稳”字当头的思想,对青年后备干部的培养,工作也比较滞后,一定程度上导致中层干部队伍老化。二是缺乏攻坚克难的韧劲。在一些疑难问题处

    7、理上存在依赖主官的思想,对整改中出现难啃的“硬骨头”存在畏难情绪,推进工作患得患失,攻坚克难的勇气和韧劲不足。鼓励干部进一步解放思想、积极进取的做法还比较单一,对容错纠错、能上能下机制执行力度不够,干部干事创业精气神不够足。二、问题根源剖析(一)理想信念不牢。对政治理论学习抓得不紧,学习缺少针对性、系统性和全面性,往往流于形式、流于表面。认为自己作为一名老党员,又经历多岗位锻炼,工作经验丰富,在大是大非面前始终能保持清醒的头脑,就不自觉的放松了对自己的要求,放松了对理论知识的再学习、对理想信念的再坚定、对革命意志的再锻炼,导致在自觉深入学习理论,自觉运用理论指导实践方面做的不够到位。在面对繁重

    8、工作压力和突发事件考验时,有时会出现烦躁情绪,导致工作动力不足、精神状态不佳。(二)党性修养不够。长期以来因为日常工作事务繁杂,逐渐放松了党性酸炼和自我净化,对照党性原则进行自我教育、自我械炼、自我完善不够到位,工作时对全局利益考虑不足,甚至有时候受到了少干少出错、少说少惹祸等消极思想的影响,政治站位还不够高,攻坚克难的钻劲儿、韧劲儿不够,没有能够站在“讲政治、顾大局”的高度考虑和谋划工作,降低了工作的推进成效。(三)宗旨意识不强。全意为人民服务是我们党的根本宗旨,需要每一名共产党员时刻铭记,要在思想上、感情上关心和贴近群众,在工作上密切联系群众。但近些年来,随着工作经验的增加,思想上产生了一

    9、些惰性,深入基层向干部、人民群众学习请教、听取意见的次数明显不足,对基层干部、群众反映的问题了解不够全面、不够及时,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。(四)进取精神不足。工作凭经验,忽视了自我完善和提高,有时对自己的要求也不够严格,不能紧跟时代发展需要,工作按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。在事业上没有新的追求,有时精神懈怠,存在怕冒风险、安于现状的思想,缺少开拓创新的担当精神。三、今后努力方向和整改措施(一)提高政治站位,加强理论学习。坚定理想信念从思想上提高对政治理论学习重要性的认识,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。一是增强学习的

    10、自觉性。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,克,服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间学习,做到锲而不舍,学而不倦。二是增强学习的系统性。在深入学习党的创新理论精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等基础上,更加系统地学习和钻研工作业务知识,不断提高理论水平和领导工作能力。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种复杂矛盾和问题的能力。(二)锤炼坚定党性,强化担当意识。树立宗旨意识,始终把群众放在心里。一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗

    11、旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,多为群众办好事、解难事。二是经常深入基层、深入群众、认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。三是认真总结调查研究和实践工作经验,建立起联系的长效机制。牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好导向。(三)筑牢廉洁防线,争作先锋表率。自觉遵守关于廉政建设的各种规章制度,带头维护党纪国法的严肃性。一是坚决抵制享乐奢靡之风,自觉克服形式主义、官僚主义的陋习,做到从小事做起,防微杜渐,以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重,自省,自警,自励。二是运用批评和自我批评的武器,认真听取各方面

    12、的批评意见和建议,不断纠正自己的错误缺点,取别人之长,补自己之短。三是树立和践行正确政绩观,扎实做好巡视“后半篇文章”,以新担当新作为坚定不移推动中国式现代化*实践。以上是我的发言,不当之处,请大家批评指正。篇二、2024年第二批教育对照“党性修养提高,联系服务群众情况,发挥先锋模范作用”等四个方面专题组织生活会检查材料发言提纲根据关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的通知精神,在认真进行理论学习和征求意见建议的基础上,个人对照6个方面突出问题,及反面典型案例剖析、树立和践行正确政绩观等方面,认真查找问题,分析内在原因,制定整改措施。现对照剖析如下:一、存在的

    13、问题(一)在理论学习方面。一是学深悟透还有差距。能够及时跟进学习主题教育规定内容,但仍有急用现学的实用主义、重干轻学的事务主义倾向,缺乏“精读细研”的钉子精神,学习不够主动、不够系统、不够深入。二是学习氛围营造还不够。侧重考虑民警的工学矛盾,学习基本停留在书目理论层面,“循迹溯源”现场教学开展不够。督促业务科室检查民警学习情况不严,主题教育考核排名不佳。三是学用转化还不到位。从党的创新理论中找立场、找观点、找方法解决发展实际问题还存在差距,成效还不够明显。比如如何有效实现支部党建与业务深度融合、如何提升*的职业认同感、归属感等深层次问题,仍需从发展视角进一步探究。(二)在政治素质方面。一是锐意

    14、进取的劲头有所弱化。到*工作两年4个月,疫情就占了一大半,面对复杂困难的开局有畏难情绪,存在求稳心态,锐意进取抓工作的意识和担当有所弱化。二是管党治党的主体责任履行还不够到位。能够坚持做到工作中讲原则、守规矩,但还存在压力传导不够、责任落实不严等问题。如总支班子成员之间的沟通交流不够充分,与*思想交流多,与其他成员交流少,更多是工作碰头,缺少经常性的思想提醒和“红脸出汗”;在落实“一岗双责”方面,个人能够以身作则抓好分管科室建设,但督促总支其他成员扑下身子亲自抓带头干不够有力。(三)在能力本领方面。一是党建引领作用发挥还不够充分。事务性工作投入精力多,党建工作投入精力少,在党建统领促进业务发展

    15、上缺少创新方法。今年以来,*目标责任制党建分线始终处在中间档次,亮点特色工作少,党建品牌提炼不足。二是抓支部建设的成效提升还不够快。对各下属支部存在的问题有比较深入的了解和准确的判断,但更多停留在传递压力层面,实际工作中对支部班子传帮带不多,指导解决具体工作问题不够有力,导致部分支部仍有短板弱项。如个别支部班子成员存在沟通交流不深不透、工作方法简单生硬、对干部思想把握不准、压力传导不足、缺乏斗争精神、当老好人等问题,以致没有形成坚强有力的支部战斗堡垒;再如部分干部业务“空心化”问题未得到有效转变,部分年轻领导工作能力提升不够快。今年以来,领导共有*人次被上级考核扣分。三是科室能力建设还存在短板

    16、注重坚持“严于*、高于*”的标准建设科室,但督促分管领导指导业务科室能力提升不够有力,科长统筹组织能力不强,加上科室新老干部更替,对新进干部的能力培养缺乏及时有效的指导,导致科室干部上传下达、办文办事水平与*高质量发展要求还存在较大差距。今年以来,科室干部共有*人次被考核扣分。(四)在担当作为方面。主要是在工作提质增效上还需进一步加强。今年疫情放来以来,*致力于夯实队伍、*、*、生产等工作基础,在确保整体安全稳定还是有底气的。但推动工作的创新举措还不够多,部分工作成效提升不足,*在目标责任制考核中没有处在先进行列,在干部队伍中塑造全区叫得响的标兵、过得硬的典型还不够。(五)在工作作风方面。主

    17、要是对工作的过程把控还有缺位。抓工作比较强势,有刚性要求、也有措施手段,但对工作的统筹把握还不足,如注重加强干部大会、行政办公会、科务会等思想教育阵地建设,但对业务分线会议的落实盯得不够紧。推动工作的过程指导有欠缺,如对*科、*科更多是找问题、提要求,缺少帮助解决具体困难的指导方法,导致科室能力提升不够快。(六)在廉洁自律方面。能严格遵守廉洁自律各项规定,不搞特权、不谋私利,做到勤政务实、秉公用权,但从严治*方面还有较大提升空间。虽然今年疫情放开以来在狠抓队伍作风建设上取得了很大成效,但仍有部分干部自我要求不严,纪律规矩意识不强。今年以来,普通干部共有*人次因工作随意导致制度执行不到位被督查扣

    18、分。今年*月发生*违法问题,究其原因是更注重支部推荐和个人表态,缺少对民警个人的品行了解和思想把关。(七)在反面典型案例方面。受疫情影响,作为总支层面,没有很好地落实*分析机制,导致总支对*掌握不全不深。(八)在树立和践行正确政绩观方面。能够不计个人得失,一心扑在工作中,但更多关注见效快、能出成绩的工作,对抓基础性、长远性、投入大、见效慢工作的韧劲有时会有松懈。二、产生问题的原因分析(一)理论武装有所懈息。随着工作阅历的增长,潜意识里会产生,吃老本,的思想,理论学习的劲头不如以前,精学细研逐渐变少,常常是急学现用、零敲碎打,理论知识积累不足、缺乏系统性,导致有时考虑问题缺乏一定的政治敏锐性。(

    19、二)党性锻炼有所放松。作为入党多年的老党员,主观上认为长期接受党的教育,党性修养比较过硬,而且这几年通过系列主题教育,自认为在理想信念上没什么大问题,导致对党性锻炼产生了懈怠心理。加之平时在具体事务上投入精力较多,往往以完成工作代替党性锻炼,在主题教育中满足于完成上级“规定动作”,运用党的创新理论改造主观世界不够自觉一贯。(三)执行纪律有所松懈。思想上能把纪律规矩挺在最前面,但行动上以上率下、执行落实还不够到位,没有以高标准、严要求规范干部言行,导致一些干部知敬畏、存戒惧、守底线的意识不够牢,在贯彻执行一些制度上存在变通思想。对干部队伍的日常教育监督还不够深入细致,措施办法还不够管用有效,震慑

    20、效应没有充分发挥,造成一些决策部署、制度机制执行效果不够好。三、今后的努力方向和改进措施(一)持续做好学习的深化内化转化。牢记”理论上清醒,政治上才能坚定J进一步增强理论学习的自主性、系统性,不断提升政治素养、拓宽履职视野。带头落实“第一议题”制度,推进学习贯彻党的创新理论长效机制,注重学用结合、学用转化,坚持把学习同守牢安全底线、推进党建与业务融合发展、提升队伍建设水平等工作重点结合起来,活用理论去指导、推动、创新工作。(二)持续压实党建工作的主体责任。扎实履行党建“第一责任人”职责,加强总支班子内部交流通气,常“咬耳”、多“扯袖”,进一步凝聚思想共识、增进团结氛围、形成工作合力。深挖基层党

    21、建工作与业务管理的融合载体,加强总结提炼党建特色品牌,提升支部“三化”建设成效;持续释放*的制度活力,不断以支部书记抓班子、带队伍的时间优势换取支部建设的发展胜势,同时进一步抓好下属支部的问题整改和短板补齐,切实发挥好支部在推进工作、攻坚克难中的战斗堡垒作用。(三)持续推进队伍的能力作风建设。在加强*、年轻科干部、*骨干素能培养上再发力,强化干部梯队建设。着力推进科室能力建设,找准关键、盯紧问题,加强指导、做好帮带,切实发挥好科室中枢作用,驱动*可持续发展。办好青年干部论坛,展现青春风采,凝聚队伍正气,营造干事氛围。主动深入基层调查指导,倾听普通干部的意见建议和呼声需求,切实了解真实情况,拿出

    22、实在措施,解决实际问题。对既定安排一以贯之抓好落实,加强过程督导检查,总结固化经验做法,不断提高工作质效。(四)持续营造风清气正的政治生态。带头认真落实“一岗双责”,通过常态化学习培训、谈话提醒、警示教育,帮助党员干部认清形势、严守纪律、防范风险。坚持挺纪在前,用好执纪监督“第一种形态”,发挥好考核指挥棒作用,不断纠治干部日常工作中行为举止的随意性和盲目性,做到抓早抓小、防微杜渐,厚植持续从严的管理氛围。最后,值得肯定的是,当前*整体队伍是有正气、有朝气、有活力、有干劲的,干事创业氛围正持续向上向好,相信在上级党委的坚强领导下,在总支班子的团结协作下,*一定能开创*高质量发展新局面。篇三、学习

    23、贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会等四个方面的问题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题对照检查一是学习思想的主动性差。学习存在碎片化、浅表化现象,对思想学习多是上级要求学什么就学什么,工作需要什么就学什么;对思想麓含的博大精深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻,存在一知半解、似懂非懂的问题。比如,目前重点放在了“十个明确”“十个坚持十三方面成就”和“六个坚持”具体内容上,缺乏潜心研究、缺乏系统学习,还没能从整体上把握其精髓。二是存在“本领恐慌喜欢学习,不善于积累,缺乏持之以恒的精神和韧劲,工作闲下

    24、来,就多学点,工作忙起来,就学得不多,导致法律法规、等方面的知识储备少,能力素质跟不上发展的脚步,不适应新时代工作新需要,存在一定程度的“本领恐慌”。比如,由于平时学习偏少,对信息化建设、人工智能等知识了解不透,对电脑软件等现代科技设备操作不熟练,平时研究工作室,对运用信息化手段提升工作水平考虑得还不全,导致标准化信息化工作推进放缓。三是学用结合不紧密。存在着学用“两张皮”的问题,运用思想指导实践、推动工作的思路不活、办法不多,学习成果转化为工作实效的能力还不足。比如,没有很好地运用全面依法治国的学习成果指导工作,没有主动补齐制度短板,没有切实转化成推动工作的强大动力。篇四、2024年党支部班

    25、子“执行上级组织决定、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改材料按照市直机关工委关于召开主题教育专题组织生活会相关要求,根据局党组关于主题教育总体安排,党支部班子看立即召开支委会议对主题教育专题组织生活会进行安排布置,会前按照要求组织开展学习研讨,为开好会议打好思想基础,通过征求意见建议、组织谈心谈话等,全程贯穿问题导向,聚焦主题深入剖析,提出今后努力方向,切实把会议当作是发现问题、制定措施、推进落实的有利契机,当作是深化认识、锤炼党性、自我净化的过程。下面,由我代表支部班子作对照检查如下,请同志们提出批评意见。一、对照规定的6各

    26、方面查找问题情况根据本次组织生活会要求,支部班子成员认真对照规定的6个方面,全面梳理查找班子工作存在的突出问题,结合前期征求意见建议情况,具体情况如下:(一)理论学习方面自主题教育启动以来,党支部精心组织,利用多种形式开展理论学习,为扎实开展好第二批主题教育打牢思想基础、凝聚思想共识。对照该方面,存在的主要问题,一是理论学习不够及时,有时无法及时跟进学习,存在事后补学的情况。主要表现在,由于部分科室业务繁重,部分党员没有很好处理工学矛盾,有时无法按时参加主题党日、党员大会等组织生活,集中学习内容没有及时传达学习,依靠事后补学完成,及时跟进学习滞后。部分学习内容由于没有及时组织召开主题党日活动,

    27、有的时候跟进学习不够,没有及时集中传达,甚至是在一周后甚至两周才开始组织学习。二是学习重点不突出,没有体现党支部特色,学习效果不明显,推动工作成效不显著。主要表现在,支部学习内容局限于上级规定学什么就学什么,对于本系统或者与工作相关的内容,没有精心组织安排,学习按部就班,没有本系统特色,引导党员做到学以致用、知行合一的效果不明显。部分党员学习满足于集中学习,对于学习效果过问不多,也没有深入考虑。(二)政治素质方面。党支部通过扎实理论学习,引导党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和精神实质,运用其中的立场观点方法观察和解决现实问题,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,

    28、不断培植共产党人的精神家园。对照该方面存在的主要问题,一是对党的路线方针政策理解不透彻,对党的领导和决策不够坚定,对党的事业缺乏热情和责任感。主要表现在,个人党员政治觉悟不高,思想认识存在偏差,对政治理论知识还缺乏了解和理解,对国内外一些政治动态了解不足,还不能准确判断政治现象和事件背后因素和影响,在政治议题上缺乏独立思考和判断力,对政治决策、公共政策等问题缺乏关注,政治判断力、领悟力、执行力还有欠缺。二是政治敏感性不够,对当前意识形态领域严峻复杂的斗争形式认识不足,风险防范意识欠缺。主要表现在,学习浮于表面,没有从更深层次认识理论知识的意蕴,面对新问题新挑战,运用理论指导实践、推动建设发展的

    29、能力还不足。对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻,导致部分党员干部的政治鉴别力难以适应现实需求,对鱼龙混杂的国际舆论、良莠不齐的国外思潮、社会上存在的错误言论缺少斗争精神和辨别能力。(三)能力本领方面。党支部能够引导党员干部,通过主题教育提升能力本领,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,不断提升政治能力、思维能力、实践能力,不断完善履职尽责必备的知识体系,切实增强业务能力本领。对照该方面存在的主要问题,一是敢于斗争的勇气不足,善于斗争的能力不够,在面对急难险重任务时,带头作用发挥不明显。主要表现在,部分党员对第一身份的认识不深,尤其是面对

    30、新的工作,带头冲锋在前的勇气不足,带头作用没有充分发挥。支部班子成员对一些问题斗争精神不够,多是会上讲的多,平时说的少,有时即使开展批评,多半是以窿议代替批评,距离“红红脸、出出汗”的要求还有一定的差距,斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准,常常采用正面驳斥的方法,斗争的效果不够好。二是能力素质还不强,虽然够认真履行职责,全力推进全面从严治党,抓好党风廉政建设,但在发挥党的领导核心作用,强化统筹调度上有差距。主要表现在,一些工作推进落实上还没有真正做到抓底扣细,班子成员缺少时刻保持干一行、钻一行、精一行的恒心毅力,主动发现问题、靠前服务的意识还不够,不同程度存在按部就班、被动求稳的现象,有时会

    31、满足于现状,忽视在工作标准、能力素质还没有达到上级的要求。(四)担当作为方面支部能够引导广大党员把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置,并在实践中落实以人民为中心的发展思想,不断改善人民生活、增进人民福社。对照该方面存在的主要问题,一是面对困难和挑战时,缺乏积极主动的态度和果断的决策,对工作的责任感和使命感不够强烈。主要表现在,对于党务工作重视程度不够,存在着重部署、轻落实的问题,接到工作任务后,往往首先想到的是怎样尽快完成,而没有沉下心来起研究是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候,这种现象更为明显,工作方法还比较简单,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么就组织做什么,有时产生的

    32、新想法也只是停留于想想而没有具体行动,对分管联系单位重点工作任务进展和完成情况,掌握不实不细,特别是在基层减负上缺乏新招,解决实际困难、推动建设发展的力度还不够。二是理论学习缺乏深入思考,学习方式单一,在系统性、深入性上还有欠缺。主要表现在,对待理论学习只满足于片面,而不能有效地与实际工作紧密结合,忽视了理论对实际工作的指导作用,特别是对新理论、新观点、新法规等学习方面还不够自觉主动,及时对标对表上级精神研究本级工作不够深入,多数停留在要去知晓了、工作落实了,没有结合实际抓好创新落实。(五)工作作风方面。党支部能够精心安排支部活动,促进党员之间的交流和沟通,增强党组织的凝聚力和向心力,激发党员

    33、的积极性和创造性,提高党组织的执行力和战斗力,为实现党的各项工作任务提供有力保障。对照该方面存在的主要问题,一是发展党员工作滞后,尤其是一些优秀年轻党员没有及时吸收进入党组织,在传帮带上还有欠缺。在党员建设上思考不多,尤其当前支部年轻党员较少,如何尽快发展新党员没有具体举措,班子对加强干部队伍专业能力建设的长期性、艰巨性认识不够深刻,在落实干部教育培育制度机制,加强谋划部署方面做得还不够,特别是针对性还不强,载体不够多,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。二是攻坚克难的劲头不足,对如何守正创新、走深做实缺乏深度思考,透过现象看本质的能力有待进一步提高。主要表现在,站在推动发展、服务大局

    34、的角度去思考问题的高度不够,安排得多、督促得少,宏观指导的多、扑下身子抓落实的少,缺少深入的调查研究,没有很好地深入一下研究问题、解决问题,特别是部分班子成员学习不深不透,不注重提升自身综合素质,导致存在干部履职能力不足、“本领恐慌”问题。(六)廉洁自律方面。通过开展主题教育活动,加强对党员的监督管理,严肃党内政治生活,整治党内存在的突出问题,推动全面从严治党向纵深发展,保持党的先进性和纯洁性,为实现党的历史使命提供坚强保障。对照该方面,存在的主要问题是,存在一些不规范的行为习惯,对工作中的诱惑和挑战没有足够的警觉性,对廉洁自律的要求执行不够严格。主要表现在,廉政建设压力传导不够,纪律规矩意识

    35、有待提升,在精益求精还有一定差距。对一体推进“三不腐”机制建设,还存在薄弱环节,对待“四风”隐形变异等新变化新表现,警惕性和鉴别力有待提升。对履行“一岗双责”重视程度不够,重业务轻党建的倾向一定程度存在。(七)习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求1 .以学铸魂方面。坚定崇高理想信念、构筑共产党人的精神家园,还需持续持久用力。党性修养与党的事业要求和人民群众期盼存在差距。全心全意为民服务宗旨,有待进一步强化。2 .以学增智方面。政治能力需进一步提升,对“两个确立”理论体系和思想精髓、丰富内涵理解把握还不深刻,在坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和

    36、战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一方面还有欠缺。3 .以学正风方面。务实之风有短板,调查研究不够深入全面,教条主义、僵化思想、条条框框、本本主义还不同程度地存在,有时存在把说的当做了、把做的当做成了的现象,调研成果转化运用不够充分,持续跟踪问效需进一步用力。4 .以学促干方面。攻坚克难精神有欠缺,工作的主动性、积极性、紧迫感不强的现象在一定程度上存在。二、存在问题的原因分析经过认真梳理分析,上述问题的产生,虽有客观原因,但主观世界改造还不彻底,归纳起来,主要有以下四个方面:(一)主观改造不够彻底。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不够深入全面,对党的创新理论全面掌握还有偏差,运

    37、用党的最新理论成果去推动工作发展,解决实际问题上还有一定差距。理论学习抓得不紧、学得不深,存在为学而学、以干代学现象,忽视了理论再学习、理想再坚定、意志再锤炼对新思想领悟还不通透,集中学习的多、个人自学的少,被动学习的多、主动学习的少,专题讨论的多、系统学习的少,务虚学习的多、联系实际的少,没有做到“往深里走、往心里走、往实里走二(二)宗旨意识不够牢固。全局观念、大局意识不足,没有自觉对标宗旨意识,将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情,在其位不谋其政、任其职不尽其责,对个人荣辱得失“看得重”,对群众安危冷暖“看得轻”,对事业兴衰成败“看得淡”,存在“求稳怕乱”思想,追求所谓的“也无风雨也

    38、无晴”的现象一定程度地存在。(三)履职担当不够到位。直面矛盾和问题时,争先创优意识、攻坚克难精神不够,久久为功、善作善成的恒心和韧劲不足。业务能力还有短板,统筹高水平安全和高质量发展、兼顾当下和长远发展的能力有待加强。对新形势新任务新要求把握不准,对严峻形势、发展差距认识不足,在产业发展、职工福利等工作中步子迈不开、思路打不开、效果不明显。有时片面认为工作永远也干不完,有了得过且过、明哲保身、少干事不出事”的错误思想倾向,与“领头雁”的作风和作为有一定差距。(四)管党治党不够严格。对履行全面从严管党治党的艰巨性、复杂性、长期性认识不足,没有压紧压实“第一责任人”责任和“一岗双责”,“关键少数”

    39、头雁效应”作用发挥不够明显。党组织政治功能和组织功能仍需加强,战斗堡垒作用需进一步发挥。党的政治监督执行还有欠缺,压力传导、督促落实不够到位,监督检查效果不够明显,对工作纪律和制度的落实情况有时失之于宽、失之于软。三、下步努力方向和整改措施针对以上存在的问题,在认真剖析产生问题原因的基础上,提出整改措施。(一)坚定理想信念,永葆对党忠诚。始终把政治建设摆在首位,以党支部集中学习、党员大会、主题党日等为抓手,采取支部集中学习、研讨交流、个人自学等方式,坚决捍卫“两个确立”不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,以思想力量激

    40、扬奋进力量,以理论主动把握历史主动,强化责任意识,知责于心、担责于身、履责于行,敢于直面问题,不回避矛盾,不掩盖问题,以果敢坚定的行动确保党中央决策部署落实到位,不断把中国特色社会主义事业推向前进。(二)树牢宗旨意识,站稳人民立场。坚持以人民为中心的发展思想,以“我将无我,不负人民”的情怀,时时刻刻与党中央和上级保持一致,与人民群众保持血肉联系。坚持站稳人民至上理念,牢固树立以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心的发展思想,将推进业务工作与增强人民群众的获得感、满意度结合起来,带头走出单位,心系基层、深入一线,融入某某,以察民情、听民诉、解民难为重点,始终与群众同呼吸、共命运、心连心,大力推

    41、动为人民办实事动真招、见实效,真心实意办好每一件小事,全力以赴解决好每一个问题,以扎实的工作成效切实提升群众的获得感和满意度。(三)强化担当作为,提升斗争本领。让崇尚实干、崇德向善成为风尚和主流,大力营造见贤思齐氛围,凝聚起干事创业的内在动力和强大合力。弘扬“马上就办、真抓实干”和“冲在前面、当好表率”的工作作风,保持自身头脑清醒,善于攻坚克难,坚持狠抓落实,直面发展中的突出问题,以真干的实劲、敢干的狠劲、善干的巧劲、常干的韧劲。牢牢抓住支部建设这个根本和关键,严肃党内组织生活,常态开展谈心谈话、批评与自我批评等工作,进一步加强领导班子之间、领导班子与干部员工的常态化交流,拓宽途径主动关心干部

    42、党员的工作、生活、感情,关心党员成长。(四)筑牢思维底线,擦亮廉洁底色。把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,持续正风肃纪、反腐倡廉,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神,驰而不息纠治“四风”,坚持防微杜渐、抓早抓小,对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正,防止小错酿成大错、违纪走向违法。要时刻牢记自身的光荣职责,加强党性修养,提高政治觉悟和廉洁自律的意识,严守党的纪律和国家法律,自觉接受党组织和人民群众的监督,做到清正廉洁、严于律已。只有这样,党员干部才能真正做到“四个为人民”,为党和人民的事业作出更大的责献。以上是党支部班子的对照检查材料,如有不当之处,还请批评指正。篇五、检

    43、视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会四个方面对照检查整改措施材料我按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,在积板征求党员干部群众意见建议的基础上,我认真对照“六个方面”内容,对个人思想、学习和工作实际进行深入检视剖析,深挖问题根源,明确整改措施和时限。现对照检查如下:一、存在问题(一)对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习的自觉性不够。过多依赖于集体学习,在个人自学方面工学矛盾处理不到位,实际学习滞后于既定的学习计划。比如,计划2023年12月前完成论党的自我革命学习,一拖再拖,近期才通读一遍。二是系统学习不深不透。缺乏系统观念,忽略了

    44、习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性和内在逻辑,孤立地去理解某一篇章,满足于学了、看了,没有沉下心思考、静下心感悟,看问题较为片面。比如,*街道作为涉农街道,农村和城市并存,一体发展。但在学习做好城市工作的基本思路这一篇章时,没有结合“三农”工作有关论述去思考街遒的发展,说到底是系统学习不深不实的体现。三是学习成果转化成效不足。对于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度时常捉襟见肘,缺乏前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进,造成推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领不强。比如,关于实施乡村振兴战略,习近平谈治国理政、习近平论“三农”工作等系列著作中都指出了乡村振兴的发展方

    45、向和路径,但我没有做好转化文章,仍习惯老经验老办法,没有用最新理论去指导实践,致使乡村振兴示范片区建设层次不高。(二)对照维护党中央权威和集中统一领导方面。一是政治能力不强。想问题、作决策、办事情往往不是从党和人民的立场、党和国家工作大局出发,而是习惯于党工委怎么安排怎么做,被动接受,缺乏政治判断力、政治领悟力,面对复杂局面时难以驾驭。比如,在耕地“非粮化”整治工作中,只是按照上级安排部署去做工作,没有从耕地“红线”的国家层面去深刻认识,造成思想重视不够、政策解释不力,工作一度被动。二是抓基层责任制压力传导不到位。对村党组织书记责任压的不实,实地督导中对发现的问题只是“蜡蜓点水”,压力传导不够

    46、个别村班子战斗力不强,工作滞后。比如,*、*等村集体经济薄弱,存在等靠要思想。督导过程中,只是督促其完成增收任务,没有压实支部书记责任,拓宽增收路径,造成该项工作连续被动。三是在树牢“四个意识”,坚定“四个自信”方面有差距。对“四个意识”和“四个自信”的深刻领会和把握还不够,没有真正的入脑人心,转化成本能。比如,在舆论引导工作中,重点只是放在辖区范围内,对于其他地方的一些传播信息,明知道为虚假不实内容,虽能做到不信不传,但存在事不关己高高挂起、多一事不如少一事的思想,不敢发声亮剑。(三)对照践行宗旨、服务人民方面。一是正确政绩观树得不牢。为民服务意识淡化,践行以人民为中心的发展思想不够。存在

    47、重视上级多于重视群众,工作多是围绕上级要求和考核需要,工作出发点围绕“政绩”、“面子”做文章,坐等群众上门反映,而没有真正去思考群众需要什么、希望什么。比如,在乡村振兴示范片区建设中,只是一味地打造线路、项目,偏离了片区建设的初衷,致使群众参与性不高。二是缺乏主动服务意识。经常是按领导批示办事,被动安排去给村里服务,没能将工作做到前面,缺少主动意识。比如,对第一书记帮扶资金项目,没有主动去研判分析项目的可行性和市场前景,致使个别村的项目方案达不到上级要求,只能重新规划设计。三是为民办实事力度不够。民生实事攻坚力度不够,对于一些群众反映的深层次难题仍没有破题。比如,针对物业公司服务质量不高问题,

    48、只是开会布置,满足于物业公司提高卫生清洁频次、开展便民服务事项,没有建立健全长效机制,特别是个别物业公司仍存在采取门禁控制系统限制车辆、人员出入等方式催交物业费现象。(四)对照求真务实、狠抓落实方面。一是党建引领基层治理效能不够高。对城市基层党建思考谋划不深,对党建引领网格化治理意识不强,主观上被动。比如,部分小区党支部作用发挥不明显,自管党员较少,缺乏凝聚力,物业公司参与党建共建活力不足,网格服务力量没有形成合力。二是缺乏贯彻落实的韧劲。对于一些需要长期坚持、久久为功的工作,有时盯得不紧、抓得不牢,缺乏善作善成的精神和坚持不懈的耐力,以致于有些工作虎头蛇尾、半途而废。比如,在组织“干部大讲堂

    49、这项工作中,由于个人缺乏坚持不懈的韧劲和耐力,没能一以贯之坚持,下半年仅举办了两期。三是务实之风有待加强。工作中有时为了尽快打开局面,对自己分管的工作,存在急于求成现象,对于一些上级安排的较急工作为完成而完成,没有与实际相结合,考虑不长远。(五)对照以身作则、廉洁自律方面。一是党风廉政建设履行不到位。没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,抓业务工作多,抓党风廉政建设少,对党员干部制约、监督力度不够。二是模范带头作用发挥不够。在严以修身上还不注重细节,以身作则、率先垂范发挥得不够充分,说话办事不严谨,有时图一时之快,说话不经过思考,造成不良影响。比如,在接待某上访户时,情绪过于激动与其争吵,致使工作一度处于被动。(六)对照履行全面从严治党政治贵任方面。一是压力传导不到位。对基层支部管理


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