1、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划2023年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，学校党支部以党党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，坚持以党建工作为统领，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，做好学校各项工作，不断开创我校党建工作的新局面，以高质量党建引领和推动学校发展。接下来，我将从以下三个方面做简单汇报。一、工作开展情况（一）强化思想政治建设习近平总书记说：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”加强政治理论学习，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，努力做到立德
2、树人、教书行人。组织全体党员教师深入学习党的二十大精神，认真贯彻党的二十大对教师提出的新要求。同时充分利用“学习强国”在党建工作中的作用，组织全体教师认真学习，确保每人每天人均学习积分35分以上，“学习强国”学习情况位始终位居全区各学校前列。通过党员微信群对党的理论知识进行学习推送，为广大党员教师学理论、学知识、学经验创造了条件，提供了便利，进而提高教师们的学习能力和服务意识。（二）扎实做好党支部建设规范提升行动规范支部政治建设、支部设置、班子建设、教育管理、党员发展、组织生活，积极履行主体责任，严格落实“三会一课”制度，定期召开支部委员大会、党员大会、党小组会，按时上好党课，健全党的组织生活
3、从严教育管理党员，提高党员素质，增强学校党支部的凝聚力。严格党费收缴工作，我校全体党员认真履行党员义务，党费缴纳落到实处，带着对党组织的敬仰和归属感，按时按月足额缴纳党费，以实际行动为全校广大师生做出表率。严格党员发展工作。不断提高党员发展质量，严格程序，把好入口，做好入党积极分子的教育、培养和考察。2022年下半年发展刘慧灵老师为预备党员，为5名预备党员办理转正手续。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，推进廉洁文化融入到教育教学、立德树人的全过程、各环节，全校师生以丰富多彩的形式开展“廉洁文化进校园系列活动。认真贯彻落实党风廉政建设工作，努力营造风清气正的育人环境。引领教师坚守
4、教书育人使命。（三）立足基本点，持续开展主题活动1.“红烛先锋做示范党员教师展风采”坚守初心使命，康续榜样力量。本学期继续开展“红烛先锋榜样力量”活动，寻找身边的榜样教师，致敬先进，学习楷模，弘扬伟大建党精神，激励我们在对标先进中不断汲取奋进力量，为教育事业做出更大责献！2 .“百年党史进课堂，红色教育润童心”党员教师讲思政课“百年党史进课堂，红色教育润童心”是德开小学喜迎二十大开启的特色思政课，该课程引领少先队员在党的光辉照耀下，在党员教师的谆谆教导下，听党话,跟党走，茁壮成长！3 .“捡垃圾美环境”党员先锋在行动为深入贯彻“两个先行”思想，助力营造清洁优美的校园环境，进一步提高党员教师的志
5、愿服务意识，10月份，党支部开展“捡垃圾美环境”主题活动。活动中，志愿者们手持垃圾袋、火钳等清洁工具，分头沿着校园绿化带清理植物丛里的垃圾。大家不怕脏、不怕累，充分发挥党员教师先锋模范作用。二、存在问题（一）政治理论学习不够、不系统、不深入，不能联系实际。（二）党建活动形式不够丰富。支部在组织活动时，活动内容单一，缺乏创新，组织生活形式程序化、形式化，缺乏活力。（三）个别党员先锋意识淡化。有的党员教师缺乏热情和积极性，没有充分发挥党员先锋作用。三、2024年工作思路2024年，是深入学习党的二十大精神的重要时期，是十四五高质量发展各项工作加快推进的黄金时期、关键阶段。我校党支部将重点做好以下几
6、项工作：（一）增强践行“两个维护”的政治自觉。（二）层层压实全面从严治党主体责任。（三）创新工作机制，着力提升支部战斗力和凝聚力。（四）全面落实管党治党监督责任。（五）严格落实意识形态工作责任制。新的一年，学校党支部将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻党的二十大精神，强化责任担当，汇聚强大动力，增强“为党育人、为国育才“初心使命，凝心聚力，团结一心，阵厉奋发，笃行不怠，全面做强“四引五争五创党建幸福育人”品牌，以高质量党建引领学校高质量发展，努力办好人民满意的教育。2024年学校党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划承上启下的
7、攻坚一年。2024年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出根本保证，促责任落实呈现新力度1.坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，
8、把政治建设摆在首位，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为学校各级党组织会议的“第一议题持续用党的创新理论武装头脑，及时将二十大精神渗入到学校教育和校园文化中，引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。2 .落实党的全面领导。继续积极稳妥落实中小学校党组织领导的校长负责制，将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。3 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，
9、完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项检查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。4 .狠抓纪律作风建设。开展党章党规党纪学习教育，并纳入理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。深化廉洁文化建设，抓好创建“清廉学校”的后续整改和完善以及
10、迎复验工作，持续营造风清气正的育人氛围。二、突出规范规矩，促党建呈现新气象1.深化支部标准建设。按照“达标、提升、创优”思路,开展“五强”党支部建设活动（支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强），不断深化党支部评星定级管理。2 .抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，强化思想教育和党性能炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。三、突出先锋引领，促党员队伍呈现新面貌1.坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干
11、教师”的“双培养”工作，力争到2024年底党员中骨干教师占比达到60$,党员转正1名，接收预备党员党员1名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动，实现党员教育常态化。3 .注重典型引领树榜样。深化开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。4 .发挥头雁示范作表率。党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。四、突出融合发展，促党建统领呈现新成效1.搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“出彩先锋行动”，设
12、立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类先锋示范岗，真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员到学校所在社区或居住地社区开展志愿活动，做到教育服务“零距离”。2 .坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化行动，在制定一套课程体系、建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上发力。3 .深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色，的原则，按照可看、可听、可信、可学的要求，围绕党组织建设和教育教学两条主线，力争将我校打造成党建工作强、教书育人好的学校党建工作示范点。五、突出协调功能，调动积极因素，促进学校发展1.加强对
13、学校工会工作的指导。要积极支持工会按照工会法的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。2.加强对团队工作的指导。共青团员是党员的后备力量,要加强思想教育，提高思想觉悟。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。2024年学校党建工作计划一、指导思想2024年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，是教育改革和发展“十四五”关键之年，还是深入实施深化新时代教育
14、评价改革总体方案之年，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习习近平总书记考察X重要讲话精神，深入推进全面从严治党，抓好思想政治建设、队伍建设、组织建设、党风廉政建设，为办好百姓家门口的学校而努力。二、工作重点1、深入学习贯彻党的二十大精神，巩固深化学习教育成果，强化思想政治建设。2、以学习二十大精神主题教育为契机，加强师德建设和校园文化建设，组织形式多样、内容丰富的主题教育活动,开展20242024新一轮文明校园。3、继续抓好干部、党员和青年教师三支队伍的建设。三、主要措施（一）依托学习载体，加强思想建设充分利用中心组学习、三会一课、学习强国等学习平台，
15、结合学校教育教学实际，扎实推进理论学习。通过理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。1、抓好党支部理论学习。按照2024年基层单位政治理论学习指导性意见要求，根据政治理论学习提示，以学习宣传贯彻党的二十大精神，习近平系列重要讲话精神,作为首要政治任务，结合教育综合改革、教育改革和发展“十四五”规划打好坚实基础、全面落实立德树人根本任务、落实“五育并举”方针政策等目标任务，制定中心组学习计划，确定每期的主讲人和发言主题，坚持每两周学习交流一次，不断加强主观世界改造，加强理论修养，始终保持政治上的清醒和坚定。2
16、抓好党员学习教育。用好党员E家、学习强国等平台，认真执行“三会一课”制度，坚持党员两周一次的组织生活，督促“学习强国”学习的落实，将习近平新时代中国特色社会主义思想、现代教育观念、教育法律法规、先进人物典型等列入学习教育内容，强化党章党规党纪教育。通过学习，使全体党员增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验学习成效。3、抓好意识形态阵地建设。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，切实将意识形态工作抓细抓实。严格落实阵地管理制度，发挥好学校橱窗、板报、微信公众号等宣传阵地的作用，监管好课
17、堂教学、校本课程学习资料等实践阵地,组织、参与好各级各类主题教育活动，激发师生爱党、爱国热情。（二）紧扣教育契机，加强队伍建设今年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年、是新一轮文明校园创建，要紧紧围绕这些教育契机，抓好师德师风建设，加强干部和青年教师队伍建设，打造良好的公众形象和职业形象，培养师生的人文精神，使学校成为先进文化的阵地、精神文明的高地。1、推进师德师风建设。按照X市教育局关于切实加强新时代教师师德师风建设的实施意见要求，广泛宣传一线优秀教师的典型事迹。深化师德主题教育，大力弘扬教师良好的师德和精神风貌并落实中小学教育惩戒规则、未成年人保护法（修订）的学习宣传培训。2、推进干部队伍
18、建设。以学习中共中央国务院印发深化新时代教育评价改革总体方案精神为引领，提升班子成员的专业引领力和思考力；通过教工大会民主评议，使全体中层干部加强工作实效，自觉接受教育和监督；多层次、全方位地做好青年干部的培养工作，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件；加强干部的监督管理，严格执行中共X市教育局委员会关于进一步加强教育系统内干部职工因私出国（境）管理工作的通知，将党组织监督与干部的自律，落实好述职工作。3、推进青年教师队伍建设。落实党建带团建工作机制，助推青年教师成长，围绕开展学习党二十大精神主题教育，以X市优质课竞赛为契机，提升青年教师专业素养领域的追求。（三）落实从严治党，加强党的建设1、强
19、化支部自身建设。认真落实中国共产党支部工作条例（试行），强化党组织在学校治理中的政治功能，加强支部的规范化、常态化建设，提升治理能力和治理水平。2、细化“四责协同”机制。认真落实中共X市教育局委员会关于印发近期全面从严治党主体责任重点工作的通知。制定落实全面从严治党问题清单和责任清单制，开展党风廉政责任制签约，抓好日常廉政警示教育，增强中层以上的领导干部遵纪守法的自觉性，提高拒腐防变能力，改进工作作风，落实中央八项规定精神。3、优化协调作用。加强对工会工作指导，进一步树立服务意识，加大帮扶工作力度，关心教师身心健康，开展文体活动，关注好女教师的心理和生理健康。继续关注离退休老教师的生活，定期向
20、他们通报学校发展情况，鼓励他们为学校的发展继续出谋划策。在新的一年里，学校党支部将坚持以人为本，加强人文关怀，团结带领全体党员干部和教职工，进一步开拓进取，狠抓落实，力求使党建工作在工作思路上有新的拓展，在工作内容上有新的特色，在工作机制上有新的突破，在方法载体上有新的变革，努力开创我校党建工作的新局面。2023年学校党建工作总结报告围绕立德树人抓好党建工作不断推动学校高质量发展2023年，是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是三年新冠疫情防控转段后教学秩序恢复常规的一年，也是学校落实“十四五”发展规划的重要一年。今年以来，学校党委以党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉捍卫
21、两个确立”、做到“两个维护”，坚持以党建工作为统领，扎实推进主题教育，全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务，抓好后继有人这个根本大计，黝力同心做好学校各项工作，不断开创我校党建工作的新局面，以高质量党建引领和推动学校发展。现将2023年党建工作汇报如下：一、开展的主要工作（一）强化政治引领，持续推进凝心铸魂注重加强党的二十大精神的学习和马克思主义中国化时代化系统理论的学习，深刻理解“两个确立”的决定性意义，牢牢把握正确政治方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙一是加强政治学习，提素质强
22、本领。以提高广大教职工队伍思想政治素质、理论水平和运用理论解决实际问题能力为目标，深入开展政治理论学习。校党支部理论学习中心组坚持每月至少学习一次、每季度至少研讨一次，系统学习习近平治国理政（第四卷），将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、二十届中央纪委二次全会、全国“两会”等内容作为学习重点，结合分管领域工作特点，深化研讨效果，做到悟原理。在做实“三会一课”“主题党日”等规定动作同时，制定年度学习计划，坚持每周一次不少于半小时的集中学习，充分运用好“学习强国“、校园公众号、微信交流群等平台，定期推送党建学习内容，做活“自选动作“，持续提升学习能力，夯实党员干部素质基础。组织全体
23、党员登录“学习强国”平台，注册率达100%,学习率达100%。在今年教育工委对全系统党员及支部的学习情况的多次抽查中，成绩都位居前列。二是加强意识形态工作，强引领把导向。坚持党管意识形态工作不动摇，严格落实意识形态工作责任制，持续提升政治引领力、思想引领力和文化引领力。按照“管疏结合、以疏为主”原则，开展正面网上宣传和舆论引导，加强对学校微信群、办公电脑等媒体的监督检查，防止和清除各类不良信息或网络谣言，做好舆情风险排查，做到早发现、早报告、早处置，及时妥善化解舆情负面影响；坚持围绕中心、服务大局，聚焦重点亮点，加强正面宣传，唱响主旋律，弘扬正能量，传递“好声音”。2023年，在国家、省部级外
24、媒、教育部厅各类媒体发表稿件74篇，网上网下、内宣外宣同步发力，共同建设风清气正的意识形态环境;常态化疫情防控期间，各党支部及时通过移动办公软件、微信工作群等平台宣贯权威机构和上级部门发布的疫情防控信息和预防知识，便于广大师生及时学习掌握新型冠状病毒预防、个人防护等知识，教育引导全体师生不造谣、不信谣、不传谣，不转载非官方发布的各类关于疫情信息。三是扎实推进主题教育，凝心铸魂的思想力进一步提高。深刻领会习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求和目标任务，真正来一次理论大学习、思想大武装，为新时期教育事业构建新发展格局、积极推动高
25、质量发展，奋进新征程、建功新时代提供强有力的政治引领和政治保障。一是制定方案，严密组织。学校党委坚持把开展好主题教育作为首要政治任务，制定开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案，成立领导小组和工作机构，召开主题教育动员部署会，充分发挥各单位职能作用，形成齐抓共管合力。二是思想引领，凝心铸魂。坚持把加强党的创新理论武装作为重中之重，通过党委会“第一议题”、党委理论中心组学习等形式，并举办为期7天的读书班，组织系列交流研讨，带头通读研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习材料，深入学习领会习近平总书记关于主题教育系列重要讲话精神、
26、关于树立和践行正确政绩观的重要论述、关于党的建设的重要思想等，在学深悟透上下功夫。三是深入调研，解决问题。认真贯彻落实党中央关于在全党大兴调查研究的决策部署和集团工作要求，领导班子结合岗位职责，围绕促进教育事业高质量发展有针对性地围绕9个专题开展专题调研。组织召开调研成果交流会，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法研究对策措施，形成指导实践、推动工作的思路办法和政策举措，并抓好组织实施、跟踪问效。四是成果转化，推动工作。校党委紧紧围绕高质量发展这个首要任务,进一步凝聚全校上下共识和力量，把学习的成果、调研的成效体现在完成党的二十大部署和落实立德树人具体部署的各项工作任务上，不断推
27、动高质量发展。四是推进思政课一体化建设。全面贯彻落实关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见，充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用，建立定期专题研究思想政治工作制度，及时解决各种问题。年初，制定计划加大专职思政课教师配备、培训、激励力度，建强学校思想政治工作队伍。探索思政内容、教学模式、教学管理创新，推动“思政课程”与“课程思政”同向同行。课堂上，老师带学生阅读英雄人物传记，鼓励大家学雷锋，做标兵，要求大家背诵社会主义核心价值观。课堂外，每周一定时组织升国旗唱国歌、聆听在国旗下讲话的仪式，还有“劳动教育”“红色之旅”等丰富多彩的活动。（二）坚持党建引领，坚定正确教学方向党建是引领学
28、校开展教育教学工作，促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。做好学校党建工作，夯实好学校党建阵地,使全体教职工围绕学校发展大计，心往一处想，劲往一处使，就能确保学校的教育教学更为顺利，更加高效地发展，就能确保学校的办学水平和培养能力得到大幅度提升。一是围绕教育教学这个中心，牢固树立以教育教学为第一要务的党建指导思想，正确处理好党建工作和教学、行政工作的关系，认真扎实地做好服务保障工作。创新办学理念，加快发展步伐，着力把政策导向和学校教育培训结合起来，使学校党建与教育教学互融共促，切实做到围绕党建抓教育、创先争优促发展,为实现教育事业的跨越式发展培养合格的师资力量，提供坚强的政治保障。二是立足学校
29、实际，以“行动在岗位，我是领航人”为主题，设立幸福教育“领航岗”，引导广大党员立足岗位，投身实践，创新领航，分别设立了学校特色管理党员领航岗，师德师风建设党员领航岗，书香文化建设党员领航岗，课堂教学改革领航岗，班级特色管理领航岗，全体党员个人向党支部申请领岗，填写领岗承诺书，以实际行动在工作中竖起一面先进的旗帜，涌现出了一批优秀的领航岗党员，得到广大教师的一致好评。三是深入开展以“主题教育进校园、先进文化进校园、经典歌曲进校园”的等活动，营造良好的与育人环境。为全面实施素质教育，在校党支部的领导下，学校打造了一系列学科节活动。科技节成为学生展现正能量，展示智慧的平台；体育节秉承阳光体育理念，让
30、每个孩子都能沐浴阳光，拼尽全力，充满朝气；艺术节让孩子们的美术、音乐才艺得到充分的发挥；诵读经典，让孩子们逐渐爱上中华民族的传统文化。四是提高政治站位，认真把握好政策，持续深化“双减”政策落地，结合我校实际，细化“双减”和课后服务管理工作方案，完善工作措施，不断优化课后服务制度，加强课堂教学，提升学校教学质量，确保各项政策平稳落地。2023年，组织学生参加各类活动40余项，活动奖项在数量和质量上均有提高。（三）严肃党内生活，落实组织生活制度一是认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质
31、量。2023年，我校共组织召开支部党员大会13次，支部委员会14次，召开组织生活会1次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治素养。二是高质量召开专题组织生活会，认真开展批评和自我批评,发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。本学期全体教师共进行思想政治学习13次，全体教师的整体政治素质得到进一步提升。三是严格党支部党费收缴工作。依据学校党委党费收缴管理制度，有明确党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间；党员交纳党费有手续、有登记、有公示。截止11月底，党费收入13586元，支出12463元，主要使用情况是购买党（团）史学习资料、党员学习用书、学习
32、笔记，慰问困难党员教师等。四是不断丰富活动形式，组织师生志愿者小分队，深入社区开展”文明创建我行动“活动，到镇福利院开展”敬老帮老”慰问活动，取得了良好的社会反响。组织党员参加学校改扩建工程义务劳动。组织党员开展关爰学困生活动，一对一帮扶学困生。（四）推动固本强基，严格党员队伍建设一是创新开展基层党组织建设。在教学任务繁重的年级组和部门，逐步完善通过“网络+”“大数据+”等方式，探索创新基层党建工作信息化、网络化、智能化，尝试运用信息手段规范党建工作的具体方法，推进党建工作与时俱进。二是强化党员教育管理。严格执行党员教育管理工作条例，加大发展党员工作力度，强化跟踪调度，严格审核把关入党材料，提
33、升发展党员质量，确保支部在各发展阶段都有后备力量。持续推进“三培养”机制，开展“党建+学科领航”和“书记项目”工程，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导，优先发展高知党员。形成“把骨干发展成党员，把党员培养成骨干”一个良性互动机制，有效促进学校教育教学工作不断发展。三是实施党员教育培训计划。坚持为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。通过集中培训方式，制定党员学习教育培训计划，重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业
34、务技能、专业技术等进行集中培训。2023年，累计开展14学时760人次培训，8名预备党员顺利转正。四是深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的氛围。2023年，评选教学之星4名、师德模范3名。五是开展教师岗位练兵活动。为推进校本教研，校党支部牵头，落实了“师徒结对活动”，组织了“中青年教师公开课”听评教学研讨活动，使一批青年教师从不同角度，不同层面不断地得到提高、迅速成长。此外，校党支部还指导工会举行教师趣味体
35、育运动会，开展“运动牵手健康，合作放飞快乐”户外拓展活动，让老师们在另一个“岗位”也大显身手。（五）加强作风锤炼，筑牢纪律规矩底线一是突出主体责任，深化“一岗双责”落实。始终把党风廉政建设工作当作头等大事来抓，聚焦“两个责任”，加强教育防范、制度规范、监督制约。明确党组织主要负责人是党风廉政建设“第一责任人”，班子成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，一级抓一级,层层抓落实，保证责任落实到位；将支部工作与党风廉政建设工作同部署、同落实、同考核。年初，党委书记与各部门、年级组负责人签订了落实党风廉政建设主体责任书，推进“一岗双责”落实到日常工作中。二是持续推进“以案促改”工
36、作。深入开展，建章立制。始终保持师德师风问题“零容忍”高压态势，加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度，把握运用好监督执纪“四种形态”，在开学放假、元旦、春节双节期间等重要节点开展警示教育，营造厉行节约、风清气正的育人环境。三是持续推进师德师风建设。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置，严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师工作考核、职务评聘和评先评优的重要依据，学校党委每学期都对党员进行满意度测评，了解群众心目中的党员形象，并将测评结果作为评价党员和改进党组织、党员工作及作风的重要依据。2023年，分3批组织全师教职工学习了教师职业道德规范中华人民共和国教师法关于加强和改
37、进新时代师德师风建设的意见新时代中小学校教师职业行为十项准则等文件法规以及师德师风典型警示案例，提升广大教师职业道德修养，不断提高全体教师遵纪守法、依法施教的思想认识水平。二、存在的主要问题主要表现在：一是党建基础工作需要持续加强，对照教育部建设标准，不同程度存在基础薄弱、品牌不亮的问题。二是对新形势下党建工作的前瞻性不足，创新手段不多，在对党员教育管理、组织理论学习上，内容方法单一，缺乏鲜活的教育载体和多样的活动形式。三是部分党员干部观念更新不够，仍习惯于固化思维模式和传统工作方法，系统思维、开放思维、全局性思维的能力有待于提升。以上问题，要在下步工作中采取有效措施，认真加以解决。四是监督能
38、力有待提升。今年虽然调整了纪检委员、充实了纪检工作人员队伍，但都是纪检工作战线的新兵，纪检工作经验还不丰富，专业学习还需进一步加强。三、下一步工作打算2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，也是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。校党委将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深入贯彻党的二十大精神，重点做好以下几项工作：（一）增强践行“两个维护”的政治自觉。把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持和加强党的全面领导，严肃党内政治生活，严格执行民主集中制,健全完善议事决策机制。（二）层层压实
39、全面从严治党主体贵任。坚定不移深化思想理论武装，班子成员带头讲党课，切实筑牢全面从严治党的思想根基。健全完善全面从严治党责任落实机制，督促领导班子深化全面从严治党主体责任，进一步压实班子成员“一岗双责（三）全面落实管党治党监督贲任。持续强化党内监督,切实发挥好监督“探头”作用，深化运用“监督执纪”四种形态,深入开展“以案四说”“以案四改”，综合运用述责述廉、谈话提醒等手段措施履行问责指责。优化完善内部监督的方式、内容,加大自我监督力度，切实防范“灯下黑”问题。（四）严格落实意识形态工作贵任制。坚持党管意识形态不动摇，牢牢把握意识形态工作领导权、主动权、话语权，提高思想认识、坚持理论学习、拓宽宣
40、传渠道，确保意识形杰领域可管可控。进一步加强舆情监测处置，强化信息发布审查，严守网络意识形态阵地。（五）树牢总体安全观。全校上下不仅要将疫情防控安全、消防安全、交通安全、用电安全、训练安全、防溺水安全、暴风雨雪等极端自然灾害安全纳入日常重要工作内容中,还要将意识形态领域安全、保密安全纳入重要议事日程。建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、违纪追责”的安全工作监管责任体系，克服麻痹思想、侥幸心理，常态化开展隐患排查整改治理工作,构建和谐安全校园。（六）深推校园文化建塑。围绕学习贯彻二十大这条主线，坚持以广大师生为中心，围绕保障职工待遇、优化作业环境等方面加强工作，出实招、办实事，让教职工受尊重
41、有尊严；开展好困难帮扶、爱心捐助、职工疗养、“送清凉”、节日走访慰问、文化娱乐、教职工培训等活动，将“三个快乐”渗透到工作、学习和生活全过程，让广大师生更有获得感和归属感。（七）强化信访维稳工作。贯彻信访工作条例要求，扎实做好信访稳定工作。重点抓好不稳定因素的排查化解、有关信访事项的调查处理及有关政策的解释工作，努力做到“三个到位”和“五个不发生维护好和谐稳定校园环境。2024年学校党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划承上启下的攻坚一年。2024年学校党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，
42、认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出根本保证，促责任落实呈现新力度1 .坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习
43、近平总书记重要指示批示精神作为学校各级党组织会议的“第一议题持续用党的创新理论武装头脑，及时将二十大精神渗入到学校教育和校园文化中，引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。2 .落实党的全面领导。继续积极稳妥落实中小学校党组织领导的校长负责制，将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。3 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项检查，确保学校意识形
44、态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。4 .狠抓纪律作风建设。开展党章党规党纪学习教育，并纳入理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。深化廉洁文化建设，抓好创建“清廉学校”的后续整改和完善以及迎复验工作，持续营造风清气正的育人氛围。二、突出规范规矩，促党建呈现新气象1.深化支部标准建设。按照“达标、提升、创
45、优”思路,开展“五强”党支部建设活动（支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强），不断深化党支部评星定级管理。2 .抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，强化思想教育和党性能炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。三、突出先锋引领，促党员队伍呈现新面貌1.坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2024年底党员中骨干教师占比达到60$,党员转正1名，接收预备党员党员1名。持续开展
46、发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动，实现党员教育常态化。3 .注重典型引领树榜样。深化开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。4 .发挥头雁示范作表率。党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。四、突出融合发展，促党建统领呈现新成效1.搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“出彩先锋行动”，设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类先锋示范岗，真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效
47、果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员到学校所在社区或居住地社区开展志愿活动，做到教育服务“零距离”。2 .坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化行动，在制定一套课程体系、建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上发力。3 .深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色”的原则，按照可看、可听、可信、可学的要求，围绕党组织建设和教育教学两条主线，力争将我校打造成党建工作强、教书育人好的学校党建工作示范点。五、突出协调功能，调动积极因素，促进学校发展1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照工会法的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成
48、为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。2.加强对团队工作的指导。共青团员是党员的后备力量,要加强思想教育，提高思想觉悟。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。小学2023-2024学年度党建工作计划一、指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和各级教育工作会议精神，牢牢把握坚持和加强党的全面领导这个根本原则，牢牢把握坚持党要管党、全面从严治党这个指导方针，全面落实新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领，贯彻落实关于加强中小学党的建设工作的意见，着力加强学校领导班子政治建设和思想建设，突出政治标准打造高素质专业化干部教师队伍，推动学校党建工作高质量发展，努力以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。二、主要工作：1.认真履行全面从严治党第一责任人职责，坚持和加强党的全面领导的工作机制。继续以党史学习教育为抓手，以中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开为契机全面加强两支队伍建设，严格落实“一岗双责”，把从严治党主体责任与业务工作紧密结合，确保班子成员责任落
