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    班子成员2024年专题组织生活会个人对照检查材料(四个检视)10篇(详细版).docx

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    班子成员2024年专题组织生活会个人对照检查材料(四个检视)10篇(详细版).docx

    1、班子成员2024年专题组织生活会个人对照检查材料(四个检视)(共10篇)目录篇一、班子成员2024年专题组织生活会个人对照检查材料(四个检视)3篇二、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料8篇三、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料15篇四、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料21篇五、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织

    2、生活会个人对照检视检查发言材料26篇六、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料30篇七、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料36篇八、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料41篇九、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料46篇十、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥

    3、先锋模范作用奇题组织生活会个人对照检视检查发言材料51篇一、班子成员2024年专题组织生活会个人对照检查材料(四个检视)现在,我按照关于开好专题组织生活会的指示要求,现将对照检查情况汇报如下。一、查找梳理发现的问题(一)围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是学习不主动,悟得不深不透。对学习习近平新时代中国特色社会主义思想学思践悟不够自觉,学习不够全面系统,在篇目和内容上有选择性学习的现象,对自己兴趣不大的领域存在钻劲儿不足的情况。二是学习融会贯通不够,“知”的水平不高。学习上大多停留在党的理论层面,在推动理论学习成果向工作实践转化上站位不够高、能力不够强,不善于从政治上观察、分析和解决问题,还

    4、不能真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落实到指导实践、推动工作的全过程各方面。存在对工作部署停留在以工作会议传达上级指示精神、提出工作要求上,扑下身子深入一线研究不多,检查督办不严。三是学习成果转化不明显。聚焦主责主业,忠实履行新时代职责使命,但没有真正把习近平新时代中国特色社会主义思想对工作指导作用转化到具体工作中,在推动高质量发展上,还行动不够快、招法不够多、抓得不够实。(二)围绕检视党性修养提高情况。一是片面认为自己受党教育多年,旗帜方向和政治定力足够硬政治纪律观念有所松懈,比如日常工作中对一些同事对党的错误言论不能很好的发声亮剑,旗帜鲜明的进行抨击、回应,对一些牢骚、不满不能有效的

    5、进行教育、引导。二是存在本位主义思想。想问题、做决策、办事情仅限于分管工作,自身政治站位不够高,战略思维能力有待提升。三是缺乏联动抓整改的有效措施。未能有效结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育检视出的问题进行一体整改,升华成效。(三)围绕检视联系服务群众情况。一是主动服务和帮助基层意识不够强,深入基层检查指导基层党建工作少,对基层单位落实党委安排部署、文件执行情况掌握不全面,对一些单位党建工作实情掌握不透彻,帮助解决问题少。二是与同志之间的相互交流、沟通不够深入,有时候对下属的工作具体情况不了解,存在主观主义和经验主义倾向,导致工作分工不合理,有“推着走、催着干”的现象,对部门

    6、同事工作积极性有所影响。三是常态化推进干部教育培训工作,但措施不多,未能充分挖掘、利用身边人、身边事开展以案治本工作,廉政风险防控和干部队伍建设成效不够显著。(四)围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏敢为人先的闯劲。改革创新意识不强,认为只要按部就班地干好日常工作,相关问题就能迎刃而解,没有紧盯问题抓落实、不达目的不收兵的思想意识。在人才队伍建设上,步子迈得还不够大,还存在“稳”字当头的思想,对青年后备干部的培养,工作也比较滞后,一定程度上导致中层干部队伍老化。二是缺乏攻坚克难的韧劲。在一些疑难问题处理上存在依赖主官的思想,对整改中出现难啃的“硬骨头”存在畏难情绪,推进工作患得患失,攻坚克难

    7、的勇气和韧劲不足。鼓励干部进一步解放思想、积极进取的做法还比较单一,对容错纠错、能上能下机制执行力度不够,干部干事创业精气神不够足。二、问题根源剖析(一)理想信念不牢。对政治理论学习抓得不紧,学习缺少针对性、系统性和全面性,往往流于形式、流于表面。认为自己作为一名老党员,又经历多岗位俄炼,工作经验丰富,在大是大非面前始终能保持清醒的头脑,就不自觉的放松了对自己的要求,放松了对理论知识的再学习、对理想信念的再坚定、对革命意志的再锻炼,导致在自觉深入学习理论,自觉运用理论指导实践方面做的不够到位。在面对繁重工作压力和突发事件考验时,有时会出现烦躁情绪,导致工作动力不足、精神状态不佳。(二)党性修养

    8、不够。长期以来因为日常工作事务繁杂,逐渐放松了党性锻炼和自我净化,对照党性原则进行自我教育、自我械炼、自我完善不够到位,工作时对全局利益考虑不足,甚至有时候受到了少干少出错、少说少惹祸等消极思想的影响,政治站位还不够高,攻坚克难的钻劲儿、韧劲儿不够,没有能够站在“讲政治、顾大局”的高度考虑和谋划工作,降低了工作的推进成效。(三)宗旨意识不强。全意为人民服务是我们党的根本宗旨,需要每一名共产党员时刻铭记,要在思想上、感情上关心和贴近群众,在工作上密切联系群众。但近些年来,随着工作经验的增加,思想上产生了一些惰性,深入基层向干部、人民群众学习请教、听取意见的次数明显不足,对基层干部、群众反映的问题

    9、了解不够全面、不够及时,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。(四)进取精神不足。工作凭经验,忽视了自我完善和提高,有时对自己的要求也不够严格,不能紧跟时代发展需要,工作按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。在事业上没有新的追求,有时精神懈怠,存在怕冒风险、安于现状的思想,缺少开拓创新的担当精神。三、今后努力方向和整改措施(一)提高政治站位,加强理论学习。坚定理想信念从思想上提高对政治理论学习重要性的认识,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。一是增强学习的自觉性。亳不动摇地把理论武装作为主抓手,克服以干代学、以干挤学的问题,千方百计挤时间学习,做

    10、到锲而不舍,学而不倦。二是增强学习的系统性。在深入学习党的创新理论精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等基础上,更加系统地学习和钻研工作业务知识,不断提高理论水平和领导工作能力。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种复杂矛盾和问题的能力。(二)锤炼坚定党性,强化担当意识。树立宗旨意识,始终把群众放在心里。一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,多为群众办好事、解

    11、难事。二是经常深入基层、深入群众、认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。三是认真总结调查研究和实践工作经验,建立起联系的长效机制。牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好导向。(三)筑牢廉洁防线,争作先锋表率。自觉遵守关于廉政建设的各种规章制度,带头维护党纪国法的严肃性。一是坚决抵制享乐奢靡之风,自觉克服形式主义、官僚主义的陋习,做到从小事做起,防微杜渐,以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重,自省,自警,自励。二是运用批评和自我批评的武器,认真听取各方面的批评意见和建议,不断纠正自己的错误缺点,取别人之长,补自己之短。三是树立和践行正确政绩观,扎

    12、实做好巡视“后半篇文章”,以新担当新作为坚定不移推动中国式现代化*实践。以上是我的发言,不当之处,请大家批评指正。篇二、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料1、检视发挥先锋模范作用情况一是潜力作用发挥不够充足。局限于尽快地完成工作任务,忽视了工作的质量和效率。工作中往往安于现状、不思进取,“传、帮、带”作用没有充分发挥出来。工作的态度不积极,办事不利落,思路不开辟,方法不创新,主动为街道的发展出谋划策、挖掘智慧和责献力量存在一定欠缺,钾得劲不足,发的力不够,有时干工作看分管领导怎么安排,自己就怎么做,处于等待观望的状态,导

    13、致工作平平淡淡,毫无起色,存在一定的短板和软肋。二是推进工作落实的举措不够科学有效。自己服务大局的支撑度不足,“遇事先统筹”的意识和能力不足,在推动工作落实的过程中,不善于将分管工作置于大局之中去把握和谋划,未能科学摆布好各方面关系,处理好优先顺序,发挥好各自优势,在凝聚合力推动工作落实方面,统筹性、协调性和时效性有所不足。三是调查研究不够深入。有时工作不扎实,因工作繁忙,存在空泛式表态、应景式过场、运动式造势的问题,追求“表面文章”、以材料论英雄,搞花架子,行动少落实差,没有真正将理论学习和调查研究结合起来,用学习成果指导调研实践,用调研实践深化学习成果还需下功夫。2、在发挥先锋模范作用方面

    14、自己能深入学习领会习近平同志的教育思想,认真学习党的教育方针和政策法规及业务知识,坚持深入基层学校调查研究,分析工作中存在的困难和问题,把超前谋划工作、真抓实干作为自己履行职责的根本。在自己分管的基础教育、教育督导、信息化和教育宣传工作方面能克服困难,尽职尽责。能旗帜鲜明地批评和纠正所分管工作中存在的高中借读、择校择师、乱发信息等问题。经我个人深刻查摆,不存在安于现状、不思进取、不敢担当、发表不当言论、跑官要官等问题,但仍存在一些需要加以整改并克服的问题,一是对分管科室责任还没有做到精准发力、对开创性工作还没有做到持续用力,日常管理上还不够严、细、实;二是对一些县区和学校督导工作中发现的问题

    15、出于“面子”考虑的多,责任追究的少,导致一些问题解决不彻底;三是对抓好督导队伍建设并发挥督导作用办法不多、机制不活、解决不到位。对县域义务教育均衡发展验收之后的巩固提高抓的不紧,农村义务教育阶段学生辍学问题还没有得到有效解决,对下一步如何推进县域义务教育优质均衡发展缺乏深入思考和超前谋划。重视督政、督学,对监测工作研究的少,还没有真正开展起来。四是对高中教育发展和课程改革缺乏深入思考和分析研究,工作指导不够到位;对破解城乡义务教育发展中遇到的难题,特别是在破解城区学校“大班额”和“择校热”问题方面,还缺乏有效的对策和有力的举措。这些问题的存在,在一定程度上影响到了工作效能和职能作用的充分发挥

    16、3.在发挥先锋模范作用方面。主要存在问题:一是抓落实的力度不够。工作中缺乏持之以恒反复抓落实的精神,导致工作的标准不高。有时由于事务性工作多,牵扯了许多心思精力,没有深入分管领域现场督导落实。二抓统筹协调的能力不足。面对大项活动多,工作任务重的实际,不能及时统筹兼顾各项工作,尤其是与其他镇直单位之间沟通协调不够,影响了落实的质量效果。三是联系服务群众的意识不强。在联系群众方面,从思想上还没有真正做到时刻把群众放在心上,主观认为对群众的所想所盼是了解的,导致自己主动联系服务群众的积极性不高。联系问城村期间,帮助解决群众具体困难和问题的情况少,习惯于常规式地工作。4、在发挥先锋模范作用方面。作为

    17、党员,在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率,做给群众看,带着群众干,并为此不断努力。但还有差距:一是党员先进意识发挥不强。能够严格按规定缴纳党费、按要求报告个人事项,但作为一名党员先进性意识不足,责任感、使命感不强,在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,缺乏发挥作用的勇气和动力,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,没有发挥一名党员的模范带头作用。二是服务领导作用发挥不够。对工作始终保持强烈的事业心和高度的责任感,不断改进工作方法,提高工作效率,改变创新思维方式,但工作标准不高,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上严格把

    18、握,离办公室要求的一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,公文写作水平质量、办文办会水平不高、日常性事务协调处理能力不强,比如:文字校对工作中有时会出现错漏字现象。5、检视发挥先锋模范作用情况一是斗争精神有所淡化。在当前矛盾复杂的工作条件下,稳字逐渐替代了斗争精神,在处理一些长期性、艰巨性、棘手性的工作时,不愿意主动投身到各种斗争中去,在践行容错纠错上还有畏手畏脚的心理,缺乏勇气和动力,有问题还是以请示上级意见为主,或多或少存在不愿斗争的“软骨病”、不敢斗争的“恐惧症”、不会斗争的“无能症”,过去那种敢于较真、敢于碰硬、敢于斗争的精神有所淡化。二是底线思维不够牢固。能够在关键时间节点对关键行

    19、业、重要场所进行巡视检查、责令整改,但没有完全按照“凡事从最坏处着眼、作最充分准备、向最好处努力、争取最好结果”的底线思维要求谋划和推进工作,没有充分考虑未来的发展和变化,当时看起来没有问题的工作,在新的阶段,却发生了危机的苗头性、倾向性问题,“万无一失、一失万无”的底线思维、“风险就在身边”的忧患意识、“时时放心不下”的责任意识树得不够牢。三是应变能力还需提升。面对复杂的发展环境,没能时时刻刻做到眼中有物、心中有数、手中有招、脚下有路,战略坚定性和策略灵活性结合得不够好,主动促变、变中求新的意识还有欠缺,没有将新发展阶段经济社会发展规律与工作规律紧密结合起来,在顺应变化的发展趋势中调整完善工

    20、作的思路和对策还不够深,对于如何更好把握成渝经济圈、一区一地、新区建设机遇研究还不够透彻。6、检视发挥先锋模范作用情况一是吃苦耐劳的工作作风有所匮乏。我们是被“宠“大的一代年轻人,生来就有衣穿、有坂吃,热了要吹空调,累了要打的,享受主义在前,奉献主义在后,肯担当的精神在奢靡之中一点点被消磨。身为新时代青年要学会“自找苦吃”,在困难之中磨砺品格,培养肯担重担的责任感;二要奋斗的激情不强,身为青年党员,要勇于做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,虽然在平凡的岗位上,也要竭力做好身边的每一件事、完成好每一个任务、履行好每一份职责。二是敢为人先的奉献精神还需提高。在工作中我的奉献还是不够,需要学习先

    21、辈的奉献精神,走在工作的最前列,不论在什么岗位、什么环境,都要身体力行、务实重行;三是干一行爱一行的品格需改善,我要改变“三分钟热情”的工作现状,培养工作热情,把工作当事业、把岗位当阵地,想方设法把工作干到位、干出彩。7、发挥先锋模范作用情况。一是先锋模范作用发挥不足。作为主要负责人,工作中没有充分发挥先锋模范作用,在日常工作中的带动效果不明显。比如,在近期的居民参保缴费工作中,面对缴费时间集中,大厅办事业务量大,来办事人员容易出现情绪问题的现状,不愿亲临现场协调工作,只是安排分管领导、相关科室人员配合,电话调度情况多,亲临现场解决问题少。再比如,在一些试点项目上,没有积极主动争取,缺乏争一流

    22、的精神。二是担当精神不强。新常态下,面对一些深层次矛盾和复杂问题,仍然习惯于惯性思维、墨守成规,按老方法、老套路思考问题、推进工作,不能够充分发挥主观能动性,用全新的思维和方式去做开创性的工作。比如工作,关注不全面,落实不彻底,缺少实现新突破开创新局面的硬招实招。8、检视发挥先锋模范作用情况。一是照猫画虎落实工作。团囹吞枣地执行上级决定,照本宣科的落实,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有向上级如实反映基层的意愿、声音,内心深处切实缺乏全心全意为群众服务的宗旨意识。二是担当意识不强,生活上追求安逸。平时,我对待工作有时候拈轻怕重,总是安于现状,也不愿意吃苦出力,习惯满足于现有学识,

    23、缺乏新动力。特别是工作上遇到难度大、风险高的事时,有畏难情绪,往往采取保守策略或等上级或不作为,缺乏敢于担当的责任和勇气。三是安于现状,不思进取。总觉得自己年龄不小了,工作二十多年了,以前取得的工作成绩也不少,现在凭经验干工作就行。所以,在具体的工作中,思想观念非常陈旧,开拓精神也不够,总是循规蹈矩的,按领导的意思干工作。10、发挥先锋模范作用情况。一是党员先锋模范带头作用没有充分发挥,表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员,有时会将自己等同于一般干部,在主动承担工作方面还有差距,带头作用发挥不明显,没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。二是开拓创新能力、统筹规划能力有待提高。日

    24、常工作中急于完成工作任务,没有充分思考如何运用新的方法将工作做的更好,有时还以忙为借口,在探索、创新工作思路方面没有新进展。虽能完成工作中的急、难、硬任务,但对工作整体谋划部署、衔接沟通整合协调和创造性思维等做的不够。9、围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏敢为人先的闯劲。改革创新意识不强,认为只要按部就班地干好日常工作,相关问题就能迎刃而解,没有紧盯问题抓落实、不达目的不收兵的思想意识。在人才队伍建设上,步子迈得还不够大,还存在“稳”字当头的思想,对青年后备干部的培养,工作也比较滞后,一定程度上导致中层干部队伍老化。二是缺乏攻坚克难的韧劲。在一些疑难问题处理上存在依赖主官的思想,对整改中出

    25、现难啃的“硬骨头”存在畏难情绪,推进工作患得患失,攻坚克难的勇气和韧劲不足。鼓励干部进一步解放思想、积极进取的做法还比较单一,对容错纠错、能上能下机制执行力度不够,干部干事创业精气神不够足。11、发挥先锋模范作用情况。革命先辈和先进典型的优秀品质和无私奉献,值得我们终身学习。对标找差距:一是风险防控意识不强。从党的历史进程中看,我们党也是经历了很多的困难和挫折,取得了改革发展的胜利。当前国际环境复杂多变,疫情进入新常态后,给经济社会发展带来了新的挑战,个人对时政大局方面关注不够,对存在的困难挑战认识不足,需要加强对时事政治的学习,从中汲取经验和教训。二是斗争本领需要提高。习近平总书记强调党员干

    26、部要增强斗争本领,就是要求要在工作中敢于抵制不正之风,作为巡察工作的重要任务就是发现问题,更需要有斗争本领,个人参与巡察工作少,对巡察工作的方式方法掌握不够,对理论政策掌握不够精准,发现问题、解决问题的能力需要继续加强。12、在检视发挥先锋模范作用情况方面。一是不敢担当、不负责任问题。在面对一些急难险重的任务,思想上有时存在畏难情绪,行动上缺乏攻坚克难的勇气。例如,在推进改革中,对有些需要各方协调的工作任务,认为难以操作,就放慢了改革进程,缺乏一抓到底的改革劲头。二是缺乏较强的忧患意识和创新精神,思想上存在“求稳多、求进少“,缺乏强烈的事业心和上进心。例如,针对当前复杂多变的社会环境绐党员干部

    27、带来的影响,没有从源头上去治理,有群众举报了、有腐败案件发生了才去按程序解决,事先的针对性教育工作开展得不够。篇三、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料根据主题教育工作的整体规划,木人通过独立自修与集体深度学习,深入研读习近平新时代中国特色社会主义思想,同时系统学习党的二十大精神、党章、习近平著作选读以及习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等重要文献。本人恪守研读原文、钻研原著、探求原理的学习方法,对标学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用四大要素,全方位进行自我剖析与反思。通过具

    28、体案例深刻剖析问题根源,有针对性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、存在的突出问题和不足(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是学深悟透有差距。对于习近平新时代中国特色社会主义思想及“两个确立”的深刻内涵,需持续深化学习,主动钻研原文、原著、原理,确保吸收其核心精神。然而,偶尔会出现实用主义倾向,侧重于工作而忽略学习,对党的最新理论理解尚未达到深层次,尚未实现全方位深入学习。二是理论联系实际不够。在将党的创新理论与实践紧密结合方面尚存不足,运用理论指导实际工作的意识需进一步增强,尚未能有效将工作实际与理论创新相结合,以新理论指导新实践,推动工作发展。同时,尚未能充分利用党的创新理论成

    29、果来武装思想、指导实践、促进公司高质量发展的紧密结合。(二)党性修养提高情况。一是自觉培溺有差距,虽然能够自觉深入学习、融会贯通党中央精神,始终同党中央保持高度一致,总感觉自己理想信念坚定不会出问题,导致自己主动跟进学习、自觉系统学、深入研究学的力度还不够,对一些重要精神理解不深不透,对标对表不够及时.;二是鉴别能力有差距,局限于自己老老实实、本本分分,对一些敏感问题玦乏警惕性和鉴别力,对某些不良现象和错误言论,认不清问题实质,看不到潜在危害,要么是缺乏基本的鉴别力,要么是既不支持也不反对,没有及时亮剑。(三)联系服务群众情况。一是服务群众意识还需进一步强化。有时习惯于坐在办公室或召开会议协调

    30、解决问题,真正深入人民群众直面问题、解决问题不够经常,以至工作中或多或少存在护士群众感受、背离意愿的情况,考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,对群众期盼解决的问题重视不够,没有做到全心全意为人民服务。二是务实意识不够强,不同程度存在懒惰思想,不积极不主动,满足现状,特别是随着年龄的增长,心态上也产生一些变化,平时习惯于在办公室处理公务,与广大职工群众直接沟通交流不多,对于广大职工群众的呼声、服务需求了解笈少,导致服务工作难以及时跟上。(四)发挥先锋模范作用情况。一是冲锋带头作用发挥不好。没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对职

    31、工群众提出的问题时,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助职工群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。二是工作还没做到亲力亲为。干工作抓面上部署多、抓具体落实少,对工作安排了,部署了,但具体抓得怎么样,办得如何,跟踪落实督办的少,盯紧抓实的意识不强,部分工作也出现了在落实中落空的现象。比如,坚持顶层设计与基层首创相结合,这一深化改革的重要方法和有力武器落实不彻底。没能将创新思维真正运用到工作的方方面面,致使流程再造、信息化改造的步子慢了,紧起来、热起来的局面没有形成。二、产生问题的根源剖析在深入自查自纠过程中,深感问题的症结在于思想认识上未能时刻紧

    32、绷“思想之弦具体分析如下:一是在理论修养上有所松懈。对于加强理论学习的迫切性认识不够充分,学习方式略显肤浅,未能充分将理论知识应用于实际工作之中,且未以研究解决实际问题为导向进行深入学习。这反映出终身学习的自觉性尚未树立牢固。实际上,在一些时期,尤其是部门分工调整后,面对繁重的工作任务,虽然学习时间受限,但更深层次的原因在于对学习的重视程度不足、主动性和自发性不强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够系统全面,未能将理论学习与提升党性修养、增进个人素质紧密结合,用以解决问题、指导实际工作的能力仍有待加强。二是党性锻造有所减弱。作为公司领导成员,对启负的使命及自我更新的意识尚需加强,主观

    33、世界的改造未能与公司发展同步。尤其随着任职时间的延长、经验的积累,不知不觉中放宽了自我监督,虽然在日常工作中保持积极向上,面对困难不懈努力的态度,但在深入钻研、内心修为方而仍有不足。究其深层原因,还是党性修养未够坚实,在攻坚克难、实事求是、求真务实方面精神上有所松慵。三是服务宗旨意识有所淡漠。随着工作年限的增加和环境的变化,应用群众工作方法、保持密切联系和服务群众的作风不足。日常多被具体事务占据,深入基层、了解民众的实际情况做得不够,这在一定程度上影响了决策的准确性和工作的主动性。根本上看,还是没有坚持好群众路线,服务人民的宗旨意识有所淡化。三、上一次组织生活会整改落实情况针对2023年度组织

    34、生活会查摆出的*个方面*项具体问题,个人及时制定整改清单,坚持问题导向,扎实推进整改任务落实。至目前,己经完成*项整改,*项持续推进中。四、下一步努力方向及整改措施一是强化政治忠诚,增进攻坚克难的决心。面对挑战越是要主动担责、迎难而上,只有不断提升自我,才能迎来胜利。坚持深化理论武装,增强学习的坚韧和“钉钉子”精神,不断深学细学、久学不衰,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧与力量,将所学知识转化为勇于担当、忠诚尽职的能力。保持战略定力,秉持“咬定青山不放松”的坚韧,全力投入工作,确保任务的圆满完成,以党的新理论指引实践、推进工作、解决问题。坚守意识形态工作阵地,确保领导权、管理权和话

    35、语权牢不可破。二是深化责任担当,稳扛政治责任。职责所系,使命所驱。紧扣集团公司“双一”自标,全面加强政治责任落实,始终铭记职责使命,以始终如一的心态、积极向上的姿态、永不停息的精神,主动规划、积极实践、努力实现。聚焦高质量转型发展,确保重点工作落实到位,不断扩大外部市场影响力,奋力实现年度各项目标。针对提升企业核心竞争力,勇于承担而任,突破关键核心技术。在合规管理和内控建设上持续深化,优化业务流程,堵漏风险点,确保“一岗双责”的落实,严格党员干部教育管理监督,早预警、早干预,为高质量发展打下坚实基础。三是深化服务群众意识,密切联系职工大众。坚定执行党的群众路线,树立全心全意为人民服务的宗旨,聚

    36、焦职工群众关心的热点问题,关注员工思想生活,深入实施习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,为职工群众解难题、办实事。紧跟公司高质量发展主旨,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,加强思想内涵,强化劳模工匠的文化阵地建设,凝聚力量,推动工作再升新台阶。篇四、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料按照主题教育领导小组办公室关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员有关事宜的通知要求,本人紧扣主题,紧密结合实际,深入开展学习交流,广泛征求意见建议,开诚布公谈心谈话,对照关于严

    37、肃党内政治生活的重要指示精神,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,围绕“学习贯彻党的创新理论,检视党性修养提高,枪视联系服务群众,检视发挥先锋模范作用情况”等四个方面认真对照检查,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照剖析如下:一、存在问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。学习存在实用主义倾向,缺乏全面的、系统的钻研精神,用新思想内化党性修养不到位。主要表现为,对于新问题新情况提前谋划不足,多是遇到实际问题了,才主动学习相关理论知识,导致工作较为被动,很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索,没有有没有更好的、长久管用的办法。在持续不断提升党性修养方面有所松懈,没有真正做到时

    38、刻保持永远在路上的坚定执着,以学深悟透思想理论强化党性修养,锤炼过硬作风。(二)党性修养提高情况。党性上的自省度、视野上的开阔度还有差距。虽然能够统筹站在全局高度思考问题,但思考深度、站位高度、工作力度还不够,缺乏更近一步、更深一层。虽然工作上与同事经常互动交流,但工作碰头、谈具体事务多,敞开心扉谈思想、讲问题少,在这方面仍需改进加强。思想上的“防火堵”筑的还不够牢固,存在雾里看花、似是而非的问题,认为只要在大是大非的原则性问题上站稳脚跟、不迷失方向就行,在始终保持忧患意识,增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。(三)联系服务群众情况。不能很好地处理服务领导和服务群众的关系

    39、在服务过程中过多地考虑领导的感受和利益,忽略了广大干部职工的感受和利益。对于群众反映的问题,一般按照工作流程,安排相关科室和人员进行处理,带头研究少,到工作一线的更少。没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。比如,大厅工作始终是*工作的主战场这个意识不强烈,对*工作中存在的痛点、难点问题调查研究得不彻底,缺少*岗位奖励、激励机制,对*工作人员关系不全面,大多数人员还叫不上名字,无形之中与职工疏远了距离,产生了隔阂,也脱离了党员干部与群众的血肉联系。(四)发挥先锋模范作用情况。先锋模范作用发挥不足。作为*的主要负责人,工作中没有充分发挥先锋模范作用,

    40、在日常工作中的带动效果不明显。比如,在近期的居民参保缴班工作中,面对缴班时间集中,大厅办事业务量大,来办事人员容易出现情绪问题的现状,不愿亲临现场协调工作,只是安排分管领导、相关科室人员配合,电话调度情况多,亲临现场解决问题少。再比如,在一些试点项目上,没有积极主动争取,缺乏争一流的精神。二、原因分析针对查摆出来的问题,从六个方面深挖根源,逐一深刻剖析原因。一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提,但思想认识上存在偏差,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,认为学习是软尺度、软指标,不如工作指标那样实在,强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,在思想深处总认

    41、为定了制度、了规章、只要把工作干好了,就可“一白遮百丑”,自我要求的尺度变宽,加强自我教育、自我反省的旧觉性有所减弱,工作标准上也存在不够严格的情况,对学习理论的重要性、紧迫性认识不够,学习的自觉性、积极性和主动性不足,缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神,有浅尝辄止的思想。二是党性锤炼有所减弱。问题之所以产生和存在,说到底是党性问题,在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。对加强党性修养和党性锻炼重视不够,认为细枝末节无关大局、小打小闹无妨大节,落实中只要不违反总的原则就可以进行变通处理,在考虑问题站在全局的角度上想问题还不够。三是宗旨意识有所淡化。虽然经常讲群众利益至上,

    42、但在具体工作中,习惯于往上看、接天线,常忙于应对上级工作指标任务,踏石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想不够深,在发展思路上还不够开阔,对重点难点问题的解决办法还不够多,内心抱有“宁可不干事,也要不出事”的守成思想,对打牢基石、苦练内功的事情抓得不细,对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉,相信群众、依靠群众的观念,许多时候停留在口号上,问计于民的具体方法行动不多。三、下步打算(一)加强理论学习,提高政治素养。自觉把学习思想作为思想建设的必修课,在“学懂、弄通、做实”上下功夫。一是深入研读。在“深、细、钻”上下功夫,深入研读原文,带着信念学、带着感情学、

    43、带者使命学,深入学习思想,深刻领会精神实质和丰富内涵,做到源流联系、学思结合、融会贯通。二是对党忠诚。坚决维护中央和全党的核心地位、维护党中央的权威和集中统一领导,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,保持正确思想导向,在大是大非面前不含糊,有勇气、有正气,有主见、有原则,旗帜鲜明自觉抵制各种错误思潮,不当“墙头草”“两面人”三是学用结合。坚持理论联系实际的马克思主义学风,既精读原著,又跳出来解决问题,切实做到学以致用、学用相长。(二)端正工作态度,强化责任意识。践行“担当实干、马上就办”工作作风,强化担当意识,以最大的努力把每一件事抓紧抓好。一是端正工作态度。摆正自己的

    44、思想,面对日益曳杂的工作实际,发扬“钉钉子”精神,迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。增强本领恐慌意识,加快发展的紧迫意识和危机意识,克服求稳和保守思想,高标准严要求,敢闯敢干、创先争优,不忘初心、牢记使命。二是强化责任担当。抓载体,扎实推进中心*规范化建设,落实“三集中、三到位”工作要求,积极推行“适当归并、整体进驻、授权办理”的*建设模式。以整体进驻为基础,将*打造成受理*、办理平台和办结出口“三位一体”的工作机构,为实现“一口式受理、一站式审批、一条龙服务”创造条件。抓改革,积极探索线上线下、自助、预约等服务新模式。围绕“放管服”改革,突出做好优化服务各项工作,从与群众和企业生产生活关系最紧密

    45、的领域和事项做起,精简行政审批事项、优化流程再造,有事快办、特事特办,在*推行一次性告知、一站式办理,积极主动为群众服务,把“最多跑一次”和“一次不用跑”改革引向深入。(三)强化宗旨意识,筑牢群众基础。把坚持群众路线作为工作的根本方法,把实现为民宗旨作为工作的出发点和归宿。一是注重接好地气。牢固刻苦钻研、扎实服务群众的良好导向,深入基层,主动“接地气”,注重调查研究,深入掌握社情民意,学会在群众的实践中汲取智慈。二是发挥群众力量,践行为民宗旨。关注群众呼声,倾听群众建议,接受群众批评。坚持“群众利益无小事,一枝一叶总关情”,把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题。进一步

    46、畅通群众诉求反映渠道制度,进一步完善党员干部直接联系群众制度,推进党小组加应急小分队制度。(四)增强纪律观念,坚决令行禁止。讲纪律守规矩,时刻躬身自省、防微杜渐,增强拒腐防变的自觉性。一是心存敬畏。牢固树立纪律意识,对纪律心存敬畏,手中有戒,坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微。二是严守规矩。用纪律和规矩约束自己的行为,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和八项规定,做到清清白白做事,公道正派做人。三是树好观念。树立正确的事业观、家庭观、幸福观,带头树立良好家风,正确定位自己,在思想上、工作上、生活上对自己从严要求,以身作则,严格要求配偶子女,工作上勤奋敬业,生活上简单自然。篇五、学习贯彻

    47、党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料自第二批主题教育开展以来,X支部严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,组织广大党员干部系统学习了党章、党的二十大报告、习近平新时代中国特色社会主义等内容。同时按照本次专题组织生活会要求,聚焦主题,认真履行理论学习、意见征集、谈心谈话、问题查摆等环节,现就检查情况汇报如下。一、存在问题(一)组织开展主题教育方面:一是理论学习不够系统。虽然完成了指定教材、必读书目等“规定动作”学习,但在“自选动作”上,没有做到常学常新、融会贯通,学习内容还不够全面系统。二是实践运用还有差距。学习停留在

    48、理论上、情感上多,没有做到及时将学习成效转化为推动工作的思路举措,距离内化于心、外化于行要求还有较大差距。(二)执行上级组织决定方面:一是对上级党委的工作部署“转发”了事,习惯以文件落实文件,缺乏结合实际抓执行、抓推进的务实精神。二是支部在执行组织决策时,由于人员配备不均、任务分配不明确等原因,偶尔会出现责任推诿、执行拖延的现象。(三)严格组织生活方面:一是组织生活不够规范、不够严肃。虽然严格按要求落实“三会一课”制度,但实效性不强。比如在党课安排上,少数同志党课讲稿没有联系工作实际,思考不深、泛泛而谈;在研讨发言上,“支部委员发言多、一般党员发言少”的情况依然存在。二是个别班子成员党性观念弱

    49、化,对组织生活不关心、不重视、不愿意参加,即使参加了,也“出工不出力”,不能很好地履行一名党员的职责。(四)党员教育管理方面:一是学习内容单一,缺乏针对性。上级布置什么就学习什么,上级让怎么完成就怎么完成,泛泛而谈,照本宣科,内容枯燥,没有很好地联系党员干部思想实际、工作实际、业务知识,导致学用脱节。二是学习机制匮乏,缺乏激励性。机关党员教育工作缺乏制约、激励机制,部分党员抱着学好学坏一个样、学与不学一个样的心理参与学习,导致学习成效不佳。(五)联系服务群众方面:一是思想政治工作质量不高,在教育群众、引导群众、发动群众、带领群众方面组织力不强。二是常态化长效化的服务载体不够新。针对群众生产生活方式的新变化以及由此带来的群众工作新要求,没有结合单位职能提出


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