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    第五课古代希腊民主政治导学案.doc

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    第五课古代希腊民主政治导学案.doc

    必修1第五课古代希腊民主政治导学案【学习目标】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度;梭伦改革;克利斯提尼改革;伯里克利改革;雅典民主政治的影响【学习重点】地理环境对希腊民主政治的影响;伯利克里改革的内容、作用【学习难点】雅典民主政治的特点、实质;古代希腊民主政治的作用和影响【自主预习】一、希腊文明的摇篮希腊文明产生的条件1、自然条件:希腊自然地理环境独特位于 ,东临 ,海岸线曲折,天然良港众多,海岛星罗棋布, 得天独厚。2、社会条件:城邦的建立(1)城邦建立:公元前_世纪左右(2)城邦的基本特征:_和_二、雅典民主政治发展过程1、基础梭伦改革(公元前594年)(1)内容:根据_把公民分为_成为最高权力机关建立_,_均可加入建立_ 废除_ (2)、作用:动摇了_保障了_,为雅典奴隶主民主制的确立奠定了基础。2、确立克利斯提尼改革(公元前509年)(1)内容:建立_,以_为单位进行选举; 设立_,由各部落_; 每部落各选一名将军组成_ 继续扩大_权力 (2)作用:_3雅典民主的“黄金时代” 伯利克里改革(1)内容:所有_可以担任几乎一切官职,也都可以参加_, 扩大了_的职能; _成为最高司法与监察机关(职责:_) 为鼓励公民积极参政,发放_ 为鼓励公民接文化熏陶,向公民发放“_”(2)、作用:_三、雅典民主政治的评价1、 实质: 2、 特点: 3、 雅典民主政治的历史作用积极:_局限性:_4、雅典民主的衰落公元前338年,马其顿王国征服了希腊。【合作探究】菲利斯的一天 菲利斯是雅典郊区30岁的农民。今天太阳高照,他要去雅典参加公民大会。这个公民大会虽然每十天就开一次,严重影响拉威干农活,但他还是很愿意去。菲利斯的妻子海伦也跟着丈夫一同前往公民大会。到会场门口执勤人员不让海伦进去。菲利斯进去后,听到执政官宣布今天议题:投票选出民主妨碍者。每个有投票资格的雅典公民,在自己选区入口处领取一块陶片,写下妨碍者的名字后,交给工作人员。菲利斯不识字,只好请旁边一位体面的贵族写,写了谁也不知道。之后,菲利斯有资格参与法官的抽签并成为陪审法庭法官中的一名,这次他审判的对象是苏格拉底。在法庭上,苏格拉底为自己辩护,并再一次重申了自己的哲学观点。菲利斯根本听不懂是什么意思,但他听见苏格拉底竟然说:像他这样目不识丁的人没有资格参加审判!被激怒了的菲利斯决定举手投他有罪,结果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。晚上菲利斯又在城里的剧院看完一场戏剧后才心满意足地拿着观剧津贴回家了。问题1:公民大会每十天就开一次,严重影响菲利斯干活赚钱,但他还是很愿意去。这是为什么? 问题2:两人到了公民大会会场门口,执勤的监察员却阻止菲利斯的妻子进入会场。这是为什么?还有什么人如果想来也会被阻止?问题3:陶片放逐法这项议程对于雅典的政治体制有什么影响? 问题4:不识字的菲利斯为什么能担任公职?从 “苏格拉底之死”,谈谈你对雅典民主政治的看法。【巩固提升】1、希腊多山多岛的地理环境的最大影响是(  )A.是希腊城邦民主传统形成的一个地理因素B.港湾众多,促进了航海业的发展C人多地少成为其海外扩张的一个因素D.有利于同西亚的各种交流2、古希腊城邦实行的公民政治出现的根本原因是(  )  A.吸收了东方先进文化成果         B.古希腊人几百年来斗争的结果C.商品生产和海外贸易发展的结果   D.古希腊人地理环境决定的3伯里克利时代民主政治发展到了很高的程度,对此描述不正确的是( )A.各级官职都向所有的公民开放 B.民主政治的主要机构有“公民大会”“五百人会议”和“陪审法庭”C.担任公职和参加政治活动的公民由国家发放津贴D.贵族的政治权力消失殆尽4、古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲:“希腊人虽然是自由的,但他们 并不是任何事情上都是自由的,他们受着法律的统治,他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏 惧。”这段材料主要阐明了A.古希腊是民主政体的发源地           B.波斯人非常赞赏希腊的制度 C.波斯当时仍然实行君主专制           D.古希腊民主建立在法制基础上5、雅典实行民主制的根本目的不包括 ( )A、增强本城邦公民的凝聚力  B、维护所有公民的权力C、在城邦竞争中保持独立    D、夺取异邦的财富和奴隶

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