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    德音国小102学年度一学期家长日五年二班亲师联系.ppt

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    德音国小102学年度一学期家长日五年二班亲师联系.ppt

    德音國小102學年度第一學期 家長日五年二班親師聯繫,張原禎,Google一下張原禎 學長姐談我:自然、資訊畢業光碟放基測考題 台東縣東海國中生物教師: 班導,管樂班、組長 新北市教育局資教中心、環教中心 國小資訊輔導團、資訊及科技教育諮詢委員會委員 學習之旅:永樂、新泰、附中、環島、師大生物、 淡江教科碩.,自我介紹,多元智慧、大腦相容教學,個別差異與展能 情緒 友朋 自信與動機,聽孩子們說說學習教學像海盜! 時間佔領、正向期待 海盜:既團隊又個人的學習之旅 學習任務、助人自效 午休時間、分享好書 短木片與登高者,看個人內在以及團隊,我們的502,1,2,3,13、26,與孩子一起探索學習藍海 了解孩子的個別差異,發展多元智慧 培養主動積極與樂於助人的生活態度 提供探索的學習情境發展批判思考、解決問題能力 整合數位機會,培養21世紀公民素養,教學理念,藉由提供多元學習情境,培養學生樂於學習、分享的態度 以全班為一個大家庭,彼此相互協助,同時以小組、個人的任務方式,建立自我負責、共存共榮的向心力 誠實、惜時、樂探、創執,班級經營做法,注意孩子作息與言行,若有沉迷電腦、電動和電視的習性,我們一起協助調整改善 早睡早起多運動,準時上下學,並盡量在家享用早餐 臨時請假請用電話與老師聯絡,若為事假請事先與老師聯絡 請每天檢視孩子的聯絡簿、作業並簽名 零用錢能適當的給予,並培養孩子儲蓄的習慣 鼓勵孩子多喝開水少喝飲料,並減少攝取零食,家長協助配合,語文(說話與思考、資訊取得):聽說讀寫 讀報、專題寫作、BYOD看筆順動畫 數學:APP、動畫模擬 檢測分析、學習診斷:個人、全班、趨勢分佈圖 資訊,素養,網路成癮,非數位就無動機? 阿撒布魯個亞洲盃,少太太的排球賽3 分鐘,要你背起來台灣 14 族原住民族的名字!,學科學習,國語、數學、健康:張原禎 社會、綜合: 英語: 自然: 美勞: 音樂: 體育: 資訊: 鄉土:,各科教師,成績軸為由低分至高分。 橫軸為粗心程度由低至高。 A學習認真,穩定性高。 A'學習成果已經達到良好的程度,但容易因太粗心而造成錯誤。 要仔細看題目及作答。 B能掌握基礎題目,遇到稍難的題目容易因粗心及不穩定而錯誤。需要再用功,加強練習基本概念,進而瞭解稍難及複雜的概念。 B'學習不穩定準備不足,需再努力。要避免因粗心而造成錯誤,加強平時練習及作答的穩定性。 C對此次測驗的概念極不熟悉,需加強學習更基礎的概念。先找出不足的基礎概念加強練習。 C'學習極不穩定,讀書不專心,對測驗內容沒有準備。,學生學習狀況落點圖,個人診斷分析,學習日誌 在家時間 安親,才藝,社團 班網moodle,混成式學習與載具應用 ePBL活動邀請,看展與校班交流 展覽(漢字)、活動(長榮海事、比賽) 服務學習 12年國教,翻轉學習、學習共同體,學科學習之外,也希望學生更能善用科技的資訊素養,配合班級教學,輔以學習網站,可作為學習歷程檔案集合之用 藉助資料分析與學習共同體的運作,協助孩子瞭解自己的學習現況與努力的路徑、方向 謝謝您的到訪,我們一起加油,德音網路學堂,

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