1、2024党史学习教育工作条例专题学习心得体会研讨发言六篇第1篇近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。条例的制定和实施，对于推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。中国共产党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史，更是一部最生动、最有说服力的教科书。从蔡和森、瞿秋白等撰著党史开始，我们党成立早期就高度重视党史研究和学习教育。在建设、改革各个历史时期，我们党始终坚持运用唯物史观分
2、析总结历史、把握社会发展规律，不断坚定信念、凝聚力量、明确方向。党的二十大报告提出，坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合。制定出台条例，推动党史学习教育常态化长效化，有助于广大党员通过学习党史，在历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，进而深刻认识历史和人民选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的必然性，进一步增强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的历史自觉和使命担当。深刻理解历史规律，牢牢把握发展主动。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党的诞生是遵循历史发展规律、顺应历史发展大势、掌握历史主动的必然产物。回顾党的百年发展历程，我
3、们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国与世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。新中国成立70多年来，我们党团结带领全国各族人民创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。新时代新征程，要通过常态化学习党史，进一步坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，提高历史思维能力，学习掌握运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前保持清醒和定力，努力把新时代中国特色社会主义伟大事业推向前进。领悟党性时代内涵，康续红色精神血脉。在党的历史上，出现过无数的先进人物，
4、闪耀星空。黄继光、王成、邱少云等革命先辈为了人民自由、民族解放、国家独立不惜牺牲生命；钱学森拒绝他国高薪收买，毅然回到祖国搞科研；钟南山院士年近90岁，依然奋战在保障人民生命安全健康的一线战场上；张桂梅扎根边疆教育一线40多年，帮助1800多名女孩走出大山、迈进大学一代代中国共产党人高举马克思主义思想火炬，在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，为党和人民的事业实干奋斗，他们所遭受的苦难之重、面临的风险之高、经历的波折之多、付出的牺牲之大，都是世所罕见。新时代新征程，要通过常态化学习党史，重温他们的先进事迹，从中深悟党性的时代内涵，坚持以红色精神为指引，以革命先辈为榜样，自觉锤炼党性修养，切实
5、把学习成果转化为推动高质量发展的强大力量，以实干实绩交出合格答卷。探寻人民至上密码，践行为民服务宗旨。“江山就是人民，人民就是江山。”纵观党的百年历史，我们党干革命、搞建设、抓改革，都是为人民谋利益，让人民过上好日子。从建党时几十名党员，到今天发展成为拥有9800多万名党员的执政党，充分彰显了“人心是最大的政治，人民是最大的底气”。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。”“三件大事”的历史
6、性胜利证明，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗。新时代新征程，要通过常态化学习党史，深学细悟领会“人民至上”，自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，认真倾听群众呼声，及时关注群众心声，全力推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。第2篇近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知要求，各级党委（党组）要认真抓好条例的学习宣传和贯彻落实，切实履行党史学习教育工作主体责任。组织部门应按照职能职责，带头学习、带头领会、带头落实，既知“为什么学”，又知“学什么”，更知“如何学”，主动扛好党史学
7、习教育组织担当，倾力做好党史学习教育相关工作，为推动党史学习教育常态化长效化贡献组织力量。从“为什么学”中增强内生动力。开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。若想做好这项工作，就一定要认真领会条例制定和实施的重要意义，进而进一步坚定学习党史的决心，增强学习党史的紧迫感和使命感，充分激发学习党史的内生动力。对于组织部门来说，通过开展党史学习教育，有利于更加深入地理解组织工作在党的历史中所起的重要作用，更加深刻地感悟组织部门的光荣传统和优良作风，更加坚定地践行好新时代党的组织路线。组织部作为党的重要政治机关，必须紧密结合自身建设实际，以坚
8、定的政治自觉、思想自觉、行动自觉积极主动投身到党史学习教育工作中来，想千方、设百计组织好各级党组织的党史学习教育，最大限度激发广大党员干部学习积极性、实践主动性，真正把学习成效转化为推进组织工作高质量发展的强大动力。从“学什么”中汲取智慧和力量。从党的历史中汲取智慧和力量，是条例背后的重要意义之一，也是抓好条例贯彻落实的重中之重。学好党史，不仅需要从党的非凡历程中学习领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，还要从中学会把握历史规律，顺应历史潮流，善于用历史思维研究谋划工作，进一步优化工作理念、思路、机制、方法。既要从中领悟“江山就是人民，人民就是江山”的朴素真理，又要从中继承发扬一代代共
9、产党人不畏艰险、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格，切实肩负起新时代赋予的使命任务。在党的光辉历程中，组织部门风雨兼程，始终坚持组织路线服务政治路线，不断释放强大的组织力量。就组织部门而言，在深入学习党史的过程中，还将对部史部风进行深入学习，从老一辈组工人的奋斗历程中汲取奋进力量，传承、弘扬和发展组工人的政治品格、精神境界、道德操守，把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代，在汲取智慧和力量的过程中知职责、敢担当。从“如何学”中提升工作质效。做好党史学习教育工作，是组织部门的职责所在、使命所系。组织部门必须增强“主责、主业、主角”意识，坚持从实际出发，既认真落实上级关于党史学习教育工作相关
10、的各项部署要求，把握好学习教育的方向、内容和重点，把“规定动作”做到位，把“固定任务”完成好，又紧密结合工作实际和职能职责，以“五化”方式和“严新细实”的优良作风，高标准高质量抓好党的创新理论学习、党史教育培训等重点任务落实，确保各项工作取得实实在在成效。将党史学习教育纳入党员干部教育培训重要内容，制定计划、整合师资、设计课程、配发资料，力争实现全覆盖。充分挖掘现有红色资源，精心策划红色教育路线，创新打造入脑入心的党史专题课程，为条例贯彻落实提供组织保障。同时，坚持统筹兼顾，把党史学习教育与组织工作各项任务结合起来，协同推进、一体推进，确保协同推进、共同推动，各项工作质效实现新提升。第3篇近日
11、中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。条例的制定和实施，对党员干部树立正确党史观具有很强的指导意义，基于此，广大党员干部要沉浸式学习条例内容，切实做到“真学真懂真用”。真学。“不重学则殆，不好学则退，不善学则衰。”学习切忌“浅尝辄止”，倘若只是“走马观花”敷衍了事，那肯定学不到“真精髓”“真本事”，最终含含糊糊，说不清所以然。因此，广大党员干部要端正学习态度。只有认认真真学习，方能学得真、学得深，思想境界才会进一步得到提升。要带着问题学、带着思考学，深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理。弄清楚“
12、我是谁，为了谁，依靠谁，想明白了、想对了，才能坚定不移朝着目标前进。要主动深入学习党史基本著作和权威读本，准确记住党史中的重大人物、重要会议，理性对待我们大党独有的难题，坚决反对和抵制历史虚无主义，让学习正史成为主流。真懂。学了不能仅满足于完成任务，而是要从内心深处理解所学内容。唯有做到真懂，实践才有基础、行动方能自觉。因此，广大党员干部要弄明白党史学习教育工作的主要任务是什么，应遵循的原则有哪些，党史学习教育内容、主要方式等等都要做到学通弄通，不仅是懂字面、懂文义，更要懂根本、懂精髓。要用好互联网技术和新媒体手段，通过微信、短视频、网上纪念馆等多种平台学习重大党史事件，深刻理解党史学习教育的
13、重要意义、丰富内涵、精神实质，进一步夯实理论基础，才能真正搞清楚历史的来龙去脉。要通过参加精品党课，厘清脉络，从整体上把握新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史等党史的艰辛与不易，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。真用。“学”是基础，“用”是关键。学习的目的是指导实践、推动工作，纯粹地就理论谈理论、为了学习而学习的行为是不可取的，理论必须在实践中检验和发展。广大党员干部要用党史“导行”，大力弘扬理论联系实际的优良学风，以党史学习教育为契机，坚持用新思想武装头脑、指导实践、推动工作，进一步增强实践自觉，做到学与行相融合。要用实战“笃行”，把身子沉下去，多到困难较多、情况复杂、
14、矛盾尖锐的领域和地方开展体验式调研，以“实打实”的行动检验“知行合一”的一致性。要用“实绩”力行。通过党史学习，发挥党史启迪人、鼓舞人的作用，立足岗位职责，紧盯每一天、干好每件事，努力把各项工作做得更加扎实有效，以敢作敢为、善作善成的魄力常态化传播正能量。第4篇近日，中共中央印发党史学习教育工作条例（以下简称条例）,条例对于推动党史学习教育工作常态化长效化具有重要意义。习近平总书记曾多次强调：“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”最是书香能致远，从兴业路到复兴路，从嘉兴南湖上的小小红船到引领中国奋勇向前的巍巍巨轮，历史的画卷，总是在砥砺前行中铺展；精彩的华章，总是在接续奋斗中书写。广大党员
15、干部要勤学善思，学党史、悟思想、办实事、开新局，当好基层为民服务的“勤务员”。永葆“炽热信仰”，擦亮“一心为民”的底色，以“初心如磐谱华章”的强烈信念对民念兹在兹。2024年春节前夕，习近平总书记来到曾遭受洪涝灾害的天津第六埠村，在村民杜洪刚家中，总书记说，“国泰民安，民安才能国泰“。民安才能国泰，彰显了以人民为中心的发展思想，也是总书记心中的人民观。1988年，习近平同志一到福建宁德赴任，就深入基层，听民声，察实情。调研开路，实干开局，“四下基层”工作制度逐步建立起来。36年来，这是一份践诺，一份坚持，也是一份共产党人的传承。只有始终保持如磐初心，牢记共产党员的使命担当，对人民群众念兹在兹，
16、方能成为人民群众最坚实的“护盾”。挺起“奋勇激情”，激发“同心奋进”的力量，以“长风破浪会有时”的坚强魄力凝心聚力铸魂。人民，是渡江战役的小木船，划出了改变历史的伟大胜利；人民，是“小铁锹”挖出的大油田，把贫油的帽子甩到了太平洋；人民，是小岗村按下的“红手印”，拉开了农村改革的历史大幕。中国共产党以百年奋斗的“自转”推动世界历史的“公转”；以自主探索的“新版”开辟人类文明的“新路”；以胸怀天下的“大道”引领美好未来的“大同”。新时代新征程，只要我们心里始终装着人民，“同人民一起奋斗，同人民一起前进”，汇聚起亿万人民的强大合力，就一定能够推动中国式现代化的伟大事业奋勇向前，实现中华民族伟大复兴的
17、中国梦。保持“无我姿态”，扬起“奋斗有我”的风帆，以“肩鸿任能踏歌行”的忘我姿态书写青春华章。党的二十大报告指出“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。作为青年党员、基层干部、驻村选调生，我们身处在一个历史潮流奔涌向前的伟大新时代，伟大的梦想引领我们奋勇向前，伟大的实践呼唤我们奋发有为，指引着我们将中国梦、青春梦与乡村振兴梦相互交融，只有牢记自己的青年使命，保持“我将无我，不负人民”的高尚情怀，矢志不渝，以梦为马，方能逐梦前行！第5篇近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例）o条例的制定和实施，
18、对于推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。历史反复证明，党的奋斗历程和伟大成就，党的光荣传统和优良作风，党的实践创造和历史经验，在鼓舞斗志、凝聚力量、坚定信念等方面起着至关重要的作用。推动党史学习教育常态化长效化，是时代的需要，更是精神的传承。广大党员干部要学好用好“党史”这本教科书，从中汲取智慧和力量，搞清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题，以清醒的头脑、坚定的立场、为民的情怀踏上新的赶考路。明白“我是谁”，在党史学习中汲取“信仰力量”。
19、砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰、“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的赵一曼、“只有站着死，没有跪着生”的陈延年以及“怕死不当共产党”的刘胡兰历史的画卷徐徐展开，英雄的名字熠熠生辉，英雄的事迹可歌可泣。无数共产党人抛头颅、洒热血，为了革命成功，为了国家富强、民族独立、人民幸福，不辞辛劳、无私奉献，靠的就是坚不可摧的理想信念、坚如磐石的忠诚意志。广大党员干部要从党史中品读真理味道，汲取信仰力量，既要学理论著作，也要读红色故事，深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，增强守初心担使命的思想自觉和行动自觉。清楚“为了谁”，在党史学习中找准“奋斗方向”O中国共产党有
20、一个十分优良的传统，就是特别珍视自己奋斗的历史，并善于从历史经验中汲取前行动力、明确奋斗方向。只要回顾我们党的百年历史，就会不难发现，艰苦奋斗始终是我们党的传家宝，一部中国共产党党史就是一部艰苦奋斗史。广大党员干部学习党史，不仅要看我们党团结带领广大人民群众奋斗拼搏的历程，更要思考自身如何在岗位上树形象、亮身份、践承诺，如何解决好群众最关心最直接最现实的利益问题，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，第一目标是为民谋利。要充分发扬顽强拼搏、攻坚克难的奋斗精神，砥砺求真务实、真抓实干的优良作风，用实际行动践行初心、担当使命。弄懂“依靠谁”，在党史学习中锚定“人民坐标”。习近平总书
21、记曾指出，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。我们党来自人民、植根人民、服务人民，一旦脱离群众，就会失去生命力。广大党员干部在学习党史过程中，要深刻领悟到贯穿其中的以人民为中心的发展思想，牢牢把握人民至上这一条红线，始终在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上为了群众。要厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀，不管职位大小，不管工作环境好坏，都要秉持初心，深入群众、深入基层，倾听基层声音，了解群众所想所急、所盼所忧，与群众心贴心交流、面对面沟通，把屁股端端地坐在老百姓这一面，成为群众的贴心人、知心人、称心人。第6篇近日，中共中央印发党史学习教育工作条例（以下简称条例）o条例共六章、
22、三十四条，为开展党史学习教育工作提供基本遵循。“欲知大道，必先为史”。党员干部只有久久为功修好党史学习“终身课”，做到以史为镜、以史明志，知史爱党、知史爱国，才能把握历史脉搏，不忘初心、行稳致远，谱写新时代绚丽华O将学习功夫“下在平时”，在常学常新、常思常悟中让理论武装“更进一步”。“随风潜入夜，润物细无声。”在共产党人的求知道路上，从李大钊的孜孜不倦，到陈望道的全神贯注，再到毛泽东的终身学习观，信仰之光照亮了前行的道路。党员干部应将百年党史视作宝贵的“教科书”，虽然部分内容可能初读时感觉“晦涩难懂”，但正如嫩苗扎根需耐心探寻，通过深入钻研、细致思考、广泛学习，必能收获“柳暗花明”的领悟。我们
23、要像嫩苗一样，深入思想的富矿中汲取养分，逐字逐句研读原文，标注心得，让党性觉悟在日积月累中提升，心灵在潜移默化中得到涤洗。正如书中所言：“书读百遍，其义自见”，在反复品读中，我们能感受到历史的厚重，领悟到真理的力量。让我们以“矢志不渝跟党走”的坚定信念，奋进新征程，书写新时代的辉煌篇章。将纯洁情感“融入灵魂”，在体现担当、实干作为中让为民服务“更深一层”。习近平总书记指出：在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党
24、提供了丰厚滋养。“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”，党员干部要继承和发扬革命先烈的意志和智慧，强化公仆意识和为民情怀，真正放下身段、扑下身子、放下架子，了解群众所思所盼所急，从群众最关心最直接最现实的利益问题入手，以“龙”雅虎步的担当之姿，稳稳兜牢民生底线，解决群众急难愁盼，真正做到学以致用、知行合一，不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。将光荣使命“扛在双肩”，在锚定目标、锐意进取中让非凡成就“更胜一筹”。为学之实，固在践履。回望历史长河，我们见证了中华民族从风雨飘摇中逐渐走向繁荣富强，从备受欺凌到如今的屹立世界东方，这一切的辉煌成就，都离不开中国共产党的坚强领导和全国各族人民的共同奋
25、斗。党史是一部波澜壮阔的史诗，记录了党带领人民创造的非凡业绩、积累宝贵奋斗经验。这些经验如同璀璨的灯塔，照亮我们前行的道路，成为我们继续取得胜利的重要法宝。因此，党员干部要加强党史学习教育，不断从中汲取智慧和力量，坚定信心，鼓舞士气，将光荣使命扛在肩上，将斗争精神融入血脉，将实干作风进行到底，始终坚持和党“思想一致、情感共振、步调同频”，锚定目标、锐意进取，不断推动党和国家事业取得新的更大成就。学习遵循党史学习教育工作条例心得体会一一以史为鉴，开创未来党史学习教育工作条例是为了深入推进党史学习教育，引导广大党员、干部学习这部条例，让我深受启发，加深了对党的历史的理解，也对如何在新时代更好地履行
26、党员职责有了更清晰的认识。通过学习党史学习教育工作条例，我深刻领悟到，党史学习是为了了解党的发展历程，更是为了从中汲取智慧，指导我们的现实工作和生活。条例中提到的“五个坚持”，即坚持党的全面领导，坚持人民地位，坚持理论联系实际，坚持问题导向，坚持创新方法，是我们开展党史学习的基本原则，也是我们在实际工作中必须坚守的底线。在学习党史的过程中，我深感党的伟大事业的艰辛。从党的诞生到今天的繁荣，每一步都充满了艰难和挑战。正是在这种艰难环境中，人展现出了坚韧不拔的意志和为人民谋幸福、为民族寻复兴的伟大情怀。学习党史，让我对党的光辉历程有了更深的理解，也让我对党的伟大事业有了更深的敬仰。同时，我也认识到
27、党的历史是一部生动活泼、富有教育意义的教材。我们应该充分利用这部教材，教育引导广大党员、干部和群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强“五个认同，坚定“四个自信，。在学习党史的过程中，我深感党的历史使命的沉重。党的历史使命是引领人民实现中华民族的伟大复兴。为了实现这一使命，党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，付出了牺牲。学习党史，让我对党的历史使命有了更深的认识，也让我对党的伟大事业有了更深的决心。作为一名党员，我深感责任重大。党的历史使命要求我们不仅要做好自己的工作，更要为党的事业贡献力量。我要以党史为鉴，不忘初心，牢记使命，努力工作，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。学习遵循党史学习教育工作条例让我深受启发，加深了对党的历史的理解，也对如何在新时代更好地履行党员职责有了更清晰的认识。我将以党史为鉴，不忘初心，牢记使命，努力工作，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
