1、2024年春季开学典礼校长讲话稿（共15篇）目录篇一、2024年春季开学典礼校长讲话稿2篇二、学校2024年新春校长致辞4篇三、2024年春季开学校长在全体教师会上的讲话.6篇四、学校校长2024年春学期开学典礼致辞13篇五、春季开学校长在全体教职工大会上的讲话.15篇六、2024年春季开学校长在全体教师会上的讲话22篇七、学校党支部书记、校长2024年春季开学典礼致辞28篇八、2024年校长春季开学讲话稿31篇九、中学校长2024年春季开学典礼致辞33篇十、2024年中学校长春季开学典礼讲话发言36篇十一、学校校长2024年春季开学典礼致辞39篇十二、2024年校长春季开学讲话稿45篇十三、
2、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话46篇十四、2024年校长春季开学典礼上的讲话49篇十五、校长在2024年春季学期全体教师会上的讲话51篇一、2024年春季开学典礼校长讲话稿老师们、同学们：新年好！新春伊始，万象更新。度过了一个平安、快乐、祥和的寒假，我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的府新春天。今日，我们全体师生在这里隆重集会举办春季开学典礼，借此机会，我代表学校祝老师们工作顺当，事业有成，身体健康。祝同学们学习进步，健康欢乐成长！2024年春天的大门巳经向我们打开，都说：一天之计在于晨，一年之计在于春。新年新学期要有新目标，学校将连续坚持走质量立校，科研兴校，文化润校，特色强校
3、之路，紧紧围绕努力实现内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳的新目标，努力办人民满足的学校。为此，我代表学校向同学们提出以下几点要求和希望：一要学会做人，养成良好习惯。春天是播种的季节，有一首诗题就是播种，诗中写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。同学们要以小同学守则、小同学日常行为规范和学校发给每一个同学的夥县试验小学文明礼仪手册中的要求，不绝自我反省，自我纠错，注重品德修养和良好行为习惯的养成，做一个高雅气质的人。同学们，好好播种，好好把握吧！这里我想特殊提出：商班级的同学要为低班级的同学做
4、出表率，做出模范。让我们的学校到处充足关爱和呵护！二要学会生活，常怀感恩之心。人的一生有很多的人是我们成长过程中依靠的肩膀，照亮的烛光，前进的拐杖他们是我们成长中的引路人、引导者和守护神，看起来好像没有什么值得我们记忆的,但是没有这些人我们就不能健康欢乐的成长。让我们学会感恩，常怀感恩之心。感恩父母，他们给了我生命和多彩人生；感恩师长，他们给了我学问和生活技能；感恩自然，给了我们生活之源泉，让我们有了绚烂的世界。三要学会学习，孜孜不倦求知。勤于学习，擅长学习，做一个学问广博的人。一个人成就有大小，水平有高处与低处，决议这一切的因素许多，但最根本的是学习，学习是我们取得阅历、学问、文化的紧要手段
5、只有不绝地学习，才能发觉本身的不足；只有不绝地学习，才能解决困扰本身的难题，使本身更加明智；只有不绝地学习，才能为本身走向社会、服务社会打下坚固结实的基础。在学习上，我提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎坚固结实实地练，把握基本学问，练就基本技能，做到日日清，周周清。巧，就是要把握好的学习方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的引领下，找出适合本身的学习方法，与同学相互帮忙，取他人之长，补本身之短，以求最佳学习效果。四要学会健身，健康欢乐成长。乐于参与体育活动，让本身的身心得到锤炼，做一个健康欢乐的人。安全是一切学习生活的保障。人的生命
6、只有一次，我们要善待本身，珍爱生命；我们要时刻注意安全，牢记安全第一，注意交通安全、饮食安全、活动安全安全警钟长鸣于心，让安全陪伴我们欢乐地成长。老师们、同学们：2024年将是学校奋蹄前行的一年，是学校百年进展进程中至关紧要的一年，也就是还有19个月的时间，我们将完成学校的整体搬离，其时间紧、任务重是不问可知的。在此新春之际，我们全体师生要有充分的思想准备，要以百倍的信念，排出种种干扰，克服重重困难，有条不紊地为学校整体搬离出谋划策，责献本身的力气。新年新学期摆在我们面前的任务很是繁重，但也催人奋进的。我们全体师生必需站得更高、看得更远、做得更好，必需上下齐心，共同努力，制造新辉煌，使学校更有
7、活力，更有实力，更有质量，更有影响。祝福实小的明天更美好，祝福全体师生龙年再创辉煌!篇二、学校2024年新春校长致辞亲爱的老师们、同学们、家长们、朋友们：旧年将尽，春已归来。今天是2023年最后一天，上午我到学校转了转，抬头看到校园里树木春芽已蠢蠢欲动，待时而发，人间万象新姿即将扑向你我，祝贺大家辞旧迎新,又长大了一岁，又灿烂了一季，又将迎来新的开始！岁月如歌又如风，一站有一站的风景，一岁有一岁的味道，回望刚刚过去的一年，我们有数不尽的美好记忆。这一年，我们利用暑假昼夜施工，建成了高标准的教学楼，孩子们终能在新教室内书声琅琅。这一年，二小继续阳光活力、朝气满园，立足实际、培根铸魂。美丽的校园、
8、向上的学生、团结的教师、活力的课堂、多彩的社团、丰富的体艺活动，学校越来越成为我们想要看到的样子。校风淳厚、教风纯正、学风郁浓，“三风”气象令人鼓舞，综合办学水平备受社会群众点赞。这一年，日夜耕耘只为桃李芬芳。学校的教学质量又上了一个台阶，2023年春季学期四、六年级质量抽评均全县第O这一年，天道酬勤满园硕果飘香。学校荣获“*首批中小学学生社团特色学校”、“*首批学校家庭社会协同育人实验学校”、第二批*五育并举实验学校”、“*示范家长学校”、“*第四批义务教育标准化管理特色校”；荣获“*教体系统组织人事工作先进单位”、“*电化教学先进单位”；荣获“*教育教学先进学校”等多项殊荣！亲爱的老师、可
9、爱的孩子们，今天我要代表学校对你们的辛苦努力和全力付出诚恳地致谢，是你们成就了*直二小的璀璨生辉；尊敬的家长朋友们，我们也要感谢你们对学校工作的理解、支持和鼓励，是你们让二小人满怀信心阔步向前。2024中华龙年即将接棒启程，千言万语唯有凝聚成一句话：2024年，愿我们都有更美好的遇见。歌中曾有唱，“每人心里一亩田，种桃种李种春风，梨花开尽春又来J在新的一年，在教育这片沃土,愿我们能提前拔草锄地，内心注满“年年送春应未尽，一旦逢春自有人”的信念，牢记“没有春天的播种，就没有秋天的收获”的普世道理，趁风光正妙，耕种美好，经营好自己的一亩田地，相信待春天待来年我们还将会有“会当一举绝风尘，翠盖朱轩临
10、上春”的丰厚收获。各位老师、亲爱的孩子们，春天和春节正在一起到来。而我们迎接春节，也正是在迎接一个崭新的春天，迎接一种对生活全新的期待。做好自己是最大的确定性，新的一年里请在自己的事业、学业里继续去登高，在祖国的大美河山里去吹春风、去看春花，去用最欢快的脚步跑进春天里。祝大家来年更好，春风得意；阖家安康，万事如意！篇三、2024年春季开学校长在全体教师会上的讲话大家好：今天我们召开全体教师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面：第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容
11、有我与大家沟通交流。我今天讲三个方面：一是收心，二是鼓劲，三是安排部署新学期工作。第一方面：关于收心一是我们教师要把心收回来，二是帮助学生把心收回来。良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”；就会“无头无序”；就会成为“穿新鞋走老路”；当然工作成绩也就无优秀可谈。再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”，防止学生出现“开学综合症。”总之，在新的学期里无论你面对的什么样的工作，一定
12、要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来，我们的学生才能更快的把“心”收回来！第二方面：20X年学校工作的总体思路和要求。在上级的引领下，通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学，设施建设，环境美化等方面，都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说，这些成绩来之不易，是我们大家付出的汗水换来的，是我们大家精诚合作得来的。这就需要我们倍加珍惜。当然，也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;2、新时期德育工作实效性不高的问题;3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;4、一些教师对学生教
13、育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;6、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题;7、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程;8、学校办学特色不明显、成效不高的问题，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会造成社会的不好影响，降低学校的口碑，而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。20X年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存的一年，大家都知道这两年我校生源
14、不断上涨，学生多当然是好事，但无疑工作量就会加大。另外，高庄归前卫路小学，冯庄面临拆迁，我校就成了最大的学校，以后无论各类检查、迎检，首当其冲就是大西良小学，这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远，但同样也给老师们带来新的机遇，参加各类比赛的机会大大增加。今明两年是我校如何发展的转折之处，我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少，而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步，拐好向精细管理，精细教育这个转折点，全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是：生源不求多求精，学校不求大求名，发展不求快求品。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。第
15、三方面：新学期开始了，学校将制订工作要点，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：1、学校不是哪个人的，而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的，处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责，个人素质较高，管理也有一定水平。但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，两个主任要多发挥作用，创新工作思路，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成绩。2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“
16、我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流;尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心;尊重自然，所以不霸道。3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理二我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。一、教育教学质量是学校的生命线，教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来，每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、
17、立身之本，试想，一位教师，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不应该成为优秀教师。今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重，任五年级课的全体教师，希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实，争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼，本学期，各学校教师都做了部分调整，都要狠抓教学，我们只有三个学校，不进则退。有这样一个寓言故事讲给大家听：两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”来到驿站
18、主人说：“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马，把另一匹马卖掉算了！”其中蕴含的道理大家肯定都明白。二、班主任工作，没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。三、不断加强自身学习，促进自身成长。我们处在一个时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在不断变化的
19、年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法，以适应变化中的教学内容和教育对象？只有不断的学习充实自己，才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实，决定了他行走的远近，同理，一所学校是否注重学习，是否营造一个学习的氛围，决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要，同时，借鉴成功学校的经验，我建议，每位教师都建立一个自己的教育博客，全体教师必须参与。对于我们个人来说，通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等，在进行知识梳理、实践思考的同时，能够实现相互交流、智慧共享，积小智成大智，从而实现同伴交流，群体共生
20、哪怕是转载文章，也是一种模仿，而模仿便是成名成功的前奏。新学期送给大家“五会”与大家共勉：在今后的日子里，希望大家在“五会”上多做点文章，即：会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。会做人，生存的前提。一个宽容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣赏别人，为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人，一定是个成熟而快乐的人。会做事，业务好，生存的基础。多学习，多充电，多吸收（海绵一样，多实践，把职业当成事业来做，体会享受工作的乐趣，体验生命的过程，体验中享受生命的价值。会生活，多一点“亲情”意识，多一点“健康”意识。会思考，生活离不开思考，思考带来进步，思考带来收获，有思考才能成熟。会感恩，在我们生活和工作
21、中有许多让我们感恩的事感恩的人，我们应该学会感恩学会珍惜。在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过，闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。以上“五会”的内容，算是我新学期送给大家的寄语吧，与大家共勉。谢谢大家！篇四、学校校长2024年春学期开学典礼致辞尊敬的老师，亲爱的同学们：天仪再始，岁至甲辰。满载着新春的喜悦，胸怀着对新一年的憧憬和企盼，我们迎来了2024年春学期，我谨代表学校党总支、校长室，向辛勤耕耘在教育教学和行政
22、后勤岗位上的全体教职工，向勤奋刻苦、风华正茂的同学们致以新年的祝福！岁月不居，天道酬勤。刚刚过去的2024年，我校立足现实，着眼长远，把握大势，坚持党建引领、立德树人、依法治校。积极贯彻国家“双减”政策，聚焦“幸福教育”，推进“减负、提质、增效”，在建设“幸福学校、幸福班级、幸福课堂、幸福团队”中深化办学特色，推进学校朝向“办好人民满意的教育”发展。我校全体师生员工用自己的忠诚与智慧，勤劳与汗水谱写着学校快速发展的光辉华章，用自己的平凡塑造着一个个不平凡。上学期我校接受了区教师发展中心的教学视导、区心理健康专项督导，区政府教育督导室素质教育综合督导评估，承接安排长跟岗团一行十人来我校的学习考察
23、承办了初中生物创新优质课评比和小学语文名师工作室教学研讨活动等。学校获评“文明校园”、“优秀家长学校”、“红十字示范学校”、“中小学心理健康教育特色学校”、“儿童青少年近视防控先进校”、“悦读示范学校”、“文明校园”、“七五”普法先进集体，学校入选了首批“中学物理实验创新研究实验学校”，获“第十七届少年儿童书信文化活动学校团体奖”、关心下一代周报及少年网优秀小记者站等。2024年是全面贯彻落实二十大的开局之年，是实施国家的关键一年。面对2024,我们豪情依然，信心依旧。新的一年，我校将继续坚定“为党育人，为国育才”的方向、紧盯高质量发展的目标，不断夯实高素质专业化创新型教师队伍建设的基础，以
24、核心素养培养导向突破教与学方式变革的难点，奋力书写海陵学校高质量发展新篇章，积极回应人民群众对优质教育的美好期待。新学期新气象，希望老师们要继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风；认清教育改革深入发展对我们提出的新要求，自觉学习现代教育理论，更新观念，积极探索教学改革，提高教学效率。同时，加强自身道德修养，提升思想境界，以高尚师德实践“为人师表”、“身正为范”，用纯洁心灵塑造学生的灵魂，以健康人格魅力带动学生形成高尚的品质，从而营造我校和谐、健康、文明的学习氛围，努力实现教育促进人全面发展的目标。新学期新打算，希望同学们能珍惜宝贵学习机会和美好时光，学会做人，养成良好习惯；学会生活，常怀感恩之心
25、学会学习，孜孜不倦求知。学会锻炼，健康快乐成长，努力成为一名具有高尚品格、健全人格、远大志向的优秀学生。愿同学们在海陵学校健康快乐地学习，每天都有新进步，人人都能出彩。“器大者声必闭，志高者意必远”，老师们、同学们，让我们团结一心，同心同德，奋发有为，干事创业，我坚信，靠我们知难而进的拼搏精神，脚踏实地的务实态度，在海陵学校这块播撒理想的土地上，定会结出累累硕果！2024年，正等待着我们为学校发展谱写新的华章！最后，衷心祝愿全校师生在新学期里学习进步！工作顺利！安康幸福！篇五、春季开学校长在全体教职工大会上的讲话春节刚刚过去，我们迎来了新学期。首先，我代表学校向大家表示问候。同时，希望大家以
26、饱满的热情，投入新学期的工作，为学校的发展与进步做出新的责献。新学期将面临新的形势和任务，党和国家对教育工作提出了许多新要求,如何做好新学期的各项工作，下面，我提出几点希望和要求。一、提升精气神走进新学期良好的精神状态是学校内在文化的集中体现，一个学校有是否具有核心竞争力，从老师和学生的脸上就可以看出来,好教育总是写在脸上。有良好的精神状态才能有良好的工作状态和学习状态，这样一群人办教育，才能让学生快乐成长，教师幸福工作，家长放心满意，社会认可赞誉。良好的精神状态，就是要有精气神，如何理解精气神呢？精，内在素质的修练达到精致。就是精一、精细、精准。精一就是一心一意为学生的成长与发展服务。精细和
27、精准就是业务精益求精，对学科知识点，学科体系，学科方法和学科文化把握精细和精准。在教育理论和理解学生方面，做到精细和精准。气，外在表现出非同一般气质。就是气质、气度、气场。以高雅的气质，展现自己的内在修养的精致；让学生能够感受到教师身上的大气、和气、洋气和勇气的，气度非凡，有凝聚人心的向心力，有一种学生喜欢的气场。神，内在素质的科学娴熟应用。就是神情、神通、神奇。每一个教师对每一个学生都像对待自己的孩子那样充满爱的神情，精通教育规律，精通学科知识，并能够有效的教育学生和传授知识，让学生感到教师的神通和神奇。精乃内在精华的凝练，气乃内在精华的外在表现，神乃内在精华的运用。面对新形势，我们的精气神
28、是不是还不能真正与时代要求相匹配，这就需要我们内修素质，外修气质，挖掘潜质、抓住本质，实现宗旨。二、构建心文化提升心动力构建心文化是学校文化建设的基本构想，就是一切从心出发，增强心动力，培养心教师，培养心学生，构建心课堂，建设心学校。心学是中华传统文化的精华，是中华思想史上的一座高峰，心学提出的天人合一，知行合一，致良知，体现了中华民族的根与魂，是实现中华民族伟大复兴的动力源泉。心学告诉我们，一切思想观念和实践上的差距，并不完全是人的智力差距造成的，主要是人的心力不足造成的。人的内心本来就有取之不尽用之不竭的无穷宝藏，只要不断挖掘自身潜力，提升自己的眼界、格局、胸怀、勇气，就会提升心动力和智慧
29、不要自我设限，妄自菲薄。我经常说，我们的教师是一流的，而且还有更加广阔的提升空间，我们的学生也不是二流的，中考成绩差几分，十几分，几十分，并不反映智力水平的差距，实践已经证明了这一点，我们必须提升信心，提振精神，成功一定属于具有强大心动力的人。心学告诉我们，每一个人的心灵都有万亩良田，它即可以通过播撒良种，挥洒汗水，收获满眼秋色，享受硕果累累，也可以播撒不良种子，弃耕弃管，收获一片荒芜的杂草，可谓种瓜得瓜种豆得豆。每一个人都要善于经营自己心灵土地,播下理想的种子，收获幸福人生。不是我们没有能力超越别人，而是我们心力不足，不能超越自我，只有不断超越自我，提升自己的心灵品质，才能具有无穷的力量，
30、走向成功。教育是一项最具有伟大魅力的事业，它的魅力就在于教育者始终受教育，如果教师不能经常被自己所见所闻感动，那他不可能快速成长，也不可能享受到教育的快乐与幸福，比如昨天我们的百日誓师大会，就是一个动人场面，我们应该受到心灵的震撼。学校已经成立了心学学习研究小组，小组的主要任务是,带动全校师生学习中华民族传统文化，找到二高中长期积淀的学校文化与传统文化的内在关系，并用心学的话语体系提炼出来，固化成学校文化的内核，思考设计新教学楼落成后校园文化的布置。三、坚决打赢高考攻坚战高考成绩是高中教育教学质量的终端显示，从20*年开始，国家高考有了重大变化，由知识本位不断向能力本位转变，而且这种变化还在持
31、续的快速推进，高考重点考察学生的核心素养，没有形成核心素养就不可能答高分。或者换句话说，一个学校高考成绩高，教育教学水平就高，在某种程度上说，抓高考就是抓学生的核心素养，就是抓素质教育，高中教育要聚焦高考，以高考为核心开展各种教育教学工作,要大张旗鼓的抓升学质量。昨天我们召开了百日誓师大会，全体高三教师和各班学生都进行了庄严的宣誓，从今天起，高三教师进入百日会战状态，学生进入百日冲刺状态。我们有信心和决心实现一本总量突破X人的大关，向全市人民交上一份满意的答卷。上学期期末考试，高三一本进线X人，二本以上进线X人，三本以上进线X人。这个成绩是喜人的，发展态势是良好的，这是全体高三教师团结拼搏的结
32、果。我们要保持这个良好的态势，一直坚持到高考。应该说，实现X人的目标是有把握的，本科进线率要逐渐接近百分百，需要我们进一步努力。20*年高考的战略目标是：大幅度提高一本总量，力争实现X人，大幅度提升二本质量，让更多的学生考入高质量的二本；大幅度减少专科数量，努力实现本科上线率百分之百。继续推进讲考学一体、颗粒归仓、边缘生提升、家校一体四大备考战略，实现精准备考。教学方面要拟定出百日会战日程表，各个学科也要拿出具体备考计划，扎扎实实，脚踏实地，备考迎考。二轮复习，要把握时代主题，关注社会话题，确定课题专题，使用适当考题，找准学生问题，编制有效习题，教会学生答题。结合外出学习体会和近几年高考试题分
33、析，找准考点与复习之间的关系，确定专题复习内容，加强集体教研,凝聚集体智慧，不能单兵X,高个人英雄主义。把讲、考、学、形成一个整体，每一次考试都要进行分析，要找出边缘生，对他们要高度关注，进行精神鼓励，心理疏导，学法指导，学科辅导。在打好今年高考攻坚战的同时，我们要积极探索新高考的模式，20*年暑期全省进入选课分层走班的新模式，在新模式下，教学组织方式，学生管理，教师的评价考核都将发生新的变化。抓紧时间制定我校的具体方案，学校成立了几个新高考项目研究小组，本学期要定期召开研讨会，还要有计划到外地进行学习，要尽快与教育学院的各个项目研究小组进行对接，要拿出此项工作的具体工作方案和日程表，争取提前
34、拿出实施方案，真正实现平稳过度。四、用备考思维抓课堂教学要转变观念，要由一年备考转变为三年备考，教师要按照大循环的方式进行配备，每一个教师心中都要树立三年一盘棋的思想，要充分研究新课标，考试大纲，考试说明，高考题，高考试题分析，让每一节课都指向高考，都培养学生的核心素养。提倡学生走出题海，教师要结合学生实际自己编制有效习题。新高考的三大功能，立德树人，服务选材，导向教学，课堂教学如果不转变，一类学校很快就滑向二类学校。进一步探索课堂教学的有效性。积极探索有教中心向学中心转变,坚持教为学服务的基本理念，真正整合教材，把教材变成学材，增强教材的系统性和实用性，积极探索分层教学和小组合作学习的有效模
35、式，充分调动学生学习的积极性，提高学习效率。每一次五校联考，都要分析教学和学生学习存在的问题,班主任都要召集任课教师，像高考备考那样，确定边缘生，对高一高二的边缘生也要向高三那样高度关注，在精神上鼓励，在心理上疏导，在学法上指导，在学科上辅导，把提高边缘生工作作为提高教育教学质量的系统工程来抓，让更多的学生考出理想的成绩。社团活动是学生综合素质提高的重要途径，也是2018年以后新高考背景下，高校录取两依据一参考的重要内容,本学期还要坚持社团活动课程化，班主任老师要鼓励班级学生积极参加社团活动，提高学生的综合素质。上学期学校成立了六个教师学习发展共同体，本学期要拿出本共同体的学习活动集体方案，结
36、合当前教育形势和学校实际，真正研究出有一定质量的成果，推动学校教育教学水平的提高。五、抓常规管理探高考新路学生管理坚持制度管理和思想教育想结合，制度管理要体现制度的刚性，思想教育要人情入理，管理就要用理去管,形成条理。不断探索学生自主管理的新途径，总结小组管理的好经验，发挥班主任工作室的龙头作用，创新管理模式，落实家长学校的各项工作设想，真正推进家校一体战略，提高学生管理的针对性和实效性。在学校常规工作中，我们还要分别召开一些专业会议,再次，我不在强调，我只强调一下安全工作，学校的安全工作要常抓不懈，要坚持全程、全员抓安全，安全大于天，没有安全就没有一切，教育是促进人的生命成长与发展的伟大工程
37、但前提是生命必须安全，这是底线；捕风捉影，小题大做，并不为过，要定期排查，消除隐患；完善建章立制，科学归档。在坚持已有科学有效制度的基础上，结合当前实际，对评优选先，成绩考评，职称评定的部分条款，在征求意见的基础上，进行必要的调整。以上，我只谈了一些宏观的工作和要求，一些业务工作比如教学工作，班主任工作，安全工作，科研工作，新校舍的建设工作，暑期的招生工作，教研室建设工作等，还要召开专门的会议进行具体落实，在此不再赘述。希望大家增强责任感和使命感，以崭新的精神姿态投入到新学期的工作中去，团结拼搏，真抓实干，开拓进取，为学校发展做出新的责献。篇六、2024年春季开学校长在全体教师会上的讲话各位
38、老师：新学期，“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学管理上有突破，有创新，促使教育教学工作再上新台阶：一、精心备课，抓好课堂，保证教学效果1、用心备课备课好比和面，关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同，开学初全册教材解读与分析（地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么）、单元备课（单元主题、训练重点、课文哪些，学习策略）、具体到某一课或者某一课时的备课。（学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等）备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课，还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作，体现导学特点、面向全体，同时写好教后反思
39、和教学后记，体现课改精神。2、全心上课有效教学是学校的中心工作，课堂是实施有效教学的主阵地，有了课堂的成功，才有教学的成功，学生的成功，教师的成功，学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课，精讲多练，把大量的空间和时间还给学生，做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备（这一点我校做硬性要求，每节课，必须留10分钟左右的目标检测，这个检测可以是口头的、笔头的，个体的或集体的，也可以是单项的或综合的）。课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点，课前老师要能够围绕本节课目标，设计能够启发学生思考的问题，*记忆方法和记忆规
40、律，全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线，让自主解决问题成为学生课堂学习方式，以学情为基、学动为擎，学会为标，学生为本。领导经常走进老师的课堂，在课堂上不过多的关注教师，而是关注学生的成长，只要学生都能热烈而认真的动起来，我们就很欣喜。牧民说：“放牧有两种，一种是牧，另一种是圈，牧就是带着牛羊走向水草，圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。3、精心设计作业，耐心辅导(1)作业布置要紧扣学习目标，关注目的性和针对性，杜绝无效作业。一一这是对作业质的要求。(2)要严格按照对作业时间的规定进行作业量的控制。这是对作业量的控制。(3)作业批改要结合学科特点
41、与学生实际，关注反馈，关注错题的纠误，加强对学困生的面批面改，杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。一一这是对批改的规定。教师要博读书、广做题，让教师充分占有教学资源，能完全包含学生占有的学习资源，提供给学生所做的作业，应来自教师做后的精选。4、潜心检测每课必测和单元必测，重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改，有改必评，有错必纠。5、用心反思教师要做到“课前精心准备，课中精彩呈现，课后精细落实”，尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外，收获在课内。二、求根固本，丰富活动，促质量提升质量要提升，学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校
42、园为契机，每学期各个年级推荐适合学生读的图书，学生必读与选读相结合；各班举行图书漂流；做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介，小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。另外，我校丰富活动形式，根据学科特点，举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等，这些活动既迎合学生兴趣，又开拓学生视野，增长了知识与技能，在活动中张扬了个性与创造性，使学生各方面的特色素养得以不断提升，使素质教育与教学质量同步发展。三、加强信念教育，调动内需，培养学生学习力1、加强理想信念教育。要大面积提高教育教学质量，思想教育要跟上，在发挥全体教师的主导作用的同时，必须
43、充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。我们通过主题班会、演讲会及各科教学的*等形式对学生进行理想教育、目标教育，“今天学习不努力，明天努力找工作”。以生动活泼的形式，使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学，从内心深处认识到学习的重要性，从而激发学习兴趣，调动学生的学习积极性。2、加强班级文化建设。充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣，荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度，对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比，规范学生的行为，督促后进，增强了集体荣誉感、凝聚力，使学生身心向着健康积极向上的方向发展。3、建立自我监督的制度
44、自我监督实际上就是自我总结，也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思，一个重要的很好的做法就是写好学习日记。4、关爱学生，激发热情营造一种和谐的教学气氛，促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸，都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件，使得每个学生都有机会和平台充分表现自己，让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”，学生根据学生的特长自我展示，体验成功，找到自信。我们还举行“我的座右铭“，每日一故事，进行励志教育。四、家校合作，形成合力，助力教育教学教育学生不能仅凭学校一己之力，家长不是教育的旁观者、局外人，而是学校教育的同
45、盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通，有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。1、挖掘家长的教育资源利用家长资源，开设家长课堂，通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用，充分调动家长积极性，邀请他们走进课堂，讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识，让学生从小了解社会，接近社会，提高孩子的综合素质，同时，调动家长合作的热情和自豪感。2、开好家长会家长会是家校合作的主要形式，我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程，特别是有形成果的收集与积累，能真实的、全面的说明学生的成长变化。家长会上，教师客观向家长汇报学生表现情况，和
46、家长交流时做到多鼓励，少批评，传递阳光、传递温馨、传递正能量，让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题，学习情况，寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。3、拓宽合作路径，注重合作实效随着信息时代的来临，老师每天都把好的文章分享到班级QQ群，提醒家长督促孩子阅读，老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。班级QQ群、微信群、信信通、米学网，都是跟家长分享好的教育方法的有效途径，分享学生在学校的种种表现,对学生用心，对家长用心，根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长，让家长认识到自己孩子的进步和不足，从心里赢得家长的信任和支持，促进家长和老师的交
47、流沟通，拉近家长和老师的心理距离，有利于管理学生。新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路，不断创新，使教育教学质量再上新台阶！篇七、学校党支部书记、校长2024年春季开学典礼致辞尊敬的老师们，亲爱的孩子们：大家上午好！在这百草吐芳、万木欣荣的初春时节，沐浴着久违的春日暖阳，我们在这里隆重集会，举行新学期开学典礼暨颁奖仪式，在此我谨代表学校党支部、学校行政,向辛勤耕耘、默默奉献的园丁们致以最崇高的敬意，向怀揣希望，放飞梦想的莘莘学子们致以最诚挚的祝福，并祝愿大家新的学期工作、学习进步，健康、快乐、平安！不觉之间，再次回到昭阳已有半年时光，一百多天的
48、朝夕相处，老师们的敬业爱岗、孩子们的灵动活泼，给我留下了深刻的印象，特别是我看到校园内弯腰捡拾垃圾的身影日渐见长，每天我在校门口值守时孩子们能主动与我及其他值班领导相互问候的声音越来越多，这一份教育职业的自豪与欣慰更是油然而生。过去的一年，我们虽“疫路走来”，但是在全体师生的共同努力下，学校的各项工作平稳有序，教育教学稳步提升,也涌现出了一大批品学兼优、师德高尚的生师典范，今天受表彰的这些教师与学生就是其中的优秀代表，在此，我提议大家以热烈的掌声对他们所获得的荣誉表示最真挚的祝贺。刚才*同学、*老师分别代表全体师生做了典型发言,他们对新学期的美好展望和良好祝愿，应该代表了所有师生的共同心声，同学们的铿锵决心与老师们的志存高远也为新学期的发展指明了方向，昭阳是我家，建设靠大家，孩子们的茁壮成长，学习进步，就是学校教师最大的心愿与荣耀，借此机会，我也想给同学们提三点希望，并与全体师生共勉:一、希望你们成为热爱学习的追梦少年。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻;
