1、2024年检视学习贯彻党的创新理论情况方面存在的问题（第一个方面）（共10篇）目录篇一、2024年检视学习贯彻党的创新理论情况方面存在的问题（第一个方面）3篇二、2024年检视学习贯彻党的创新理论情况方面存在的问题（第一个方面）9篇三、检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样、有什么收获和体会四个方面对照检视整改措施和下一步努力方向16篇四、2024年检视学习发挥先锋模范作用情况、贯彻党的创新理论情况看学了多少，检视联系服务群众情况，检视党性修养提高情况四个检视问题原因整改发言材料,26篇五、检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样、有什么收获和体会四个方面对照检视整改
2、措施和下一步努力方向31篇六、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面问题36篇七、2024年检视学习贯彻党的创新理论情况方面存在的问题（第一个方面）37篇八、检视党性修养提高情况（锋模范作用情况、贯彻党的创新理论情况看学了多少，检视联系服务群众情况）四个检视问题原因整改发言材料43篇九、2024年度检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会存在问题和四个方面个人对照检视剖析发言提纲48篇十、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面的问题51篇一、2024年检视学习贯彻党的创新理论情况方面存在的问题
3、第一个方面)(四个检视)重点查摆4个方面问题：(1)检视学习贯彻党的创新理论情况，着学了多少、学得怎样，有什么收获和体会；(2)检视党性修养提高情况，着自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足；(3)检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距；(4)检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。按照关于认真组织召开主题教育专题组织生活会的通知文件精神，我通过集体学习和个人自学，重新认真学习了习近平总书记关于开展主题教育的系列重要讲话和重要指示批
4、示精神，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，进一步把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，重点围绕“学习贯彻党的创新理论，党性修养提高，联系服务群众，发挥先锋模范作用”等4个方面查摆问题存在的差距和不足，现向各位同志作对照检查,并请各位领导和同志们提出宝贵意见。一、存在的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是学懂弄通还不到位。在理论学习方面还存在着不够系统、不够深入问题，有时候就理论学理论，往往是参加集中学习多、个人自主学习少，没有很好地学原文、读原著、悟原理，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。二是内化转化与指导实践还不到位。对重大理论实践问题，虽然能够认
5、真理解领悟，努力内化为科学的世界观、方法论，但有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。指导实践中还存在薄弱环节，只停留在表面处理问题，未能从深层次矛盾出发破解难题。（二）党性修养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新形势下,作为支部组织委员，如何探索和发掘丰富的学习手段，特别是与支部自身情况与实际相结合方面，还研之不透。二是政治敏锐性还不够强。在旗帜鲜明的批评和纠正违规违纪言行方面不敢勇为，斗争精神还不够强烈，对一些敏感性的问题缺乏高度的敏锐性和警惕性，对一些负面消极的言论，不能及时从政治的高度去充分认识其危害性，更不敢宣言面对，当面
6、指出。（三）联系服务群众情况。一是必须提高宗旨意识。在主动服务群众上显疏忽，深入了解民心、聆听职工心声、注重解决群众实际问题的努力不足。例如，事务性工作繁忙，深入基层的时间减少，对职工群众诉求的了解未入微。二是服务群众的能力待提升。虽然认真执行群众路线，稳步推进为职工群众做实事的持续机制，深化“十件实事”主题活动，但对比新时期职工群体更为多元与熨杂的精神文化需求，关注度尚不足，需专注提高服务品质，增强工作能力，推动工会工作新跃进。（四）发挥先锋模范作用情况。一是履职能力不够强，工作指导不够细。在推动具体工作落实上,提要求、下指标的时候较多，点对点指导、手把手帮带的时候较少,一定程度上影响了基层
7、贯彻上级决策决议的成效。破解难题的攻坚能力还不强，成效还不明显，在应对和消除薄弱环节上还没有十足的底气。二是敢于斗争、善于斗争的能力本领不足，敢于攻坚克难的劲头不够，落实工作时有松懈。主要表现为，干事创业的激情不够，有时事务性工作多了，没有高质量统筹好各项工作，没有很好的分清楚轻重缓急，导致有些工作较为被动。在工作任务较多时，不自觉放松了对完成工作质量的要求，满足于不出错、过得而去，扎实开展工作的动力不足。二、产生问题的原因分析一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提，但思想认识上存在偏差，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，认为学习是软尺度、软指标，不如工作
8、指标那样实在，强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”，自我要求尺度变宽，加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱，工作标准上也存在不够严格的情况，对学习理论的重要性、紧迫性认识不够，学习的自觉性、积极性和主动性不足，缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神，有浅尝辄止的思想。二是党性修养有所弱化。存在着重前者轻后者，改造主观世界不够主动，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养提升、艰苦奋斗精神和宗旨意识有所减弱，使得工作有时不够系统深入，满足于完成现有的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的创造性、主动性。三是
9、宗旨意识有所淡化。在发展思路上还不够开阔，对重点难点问题的解决办法还不够多，内心抱有“宁可不干事，也要不出事”的守成思想，对打牢基石、苦练内功的事情抓得不细，对关系群众长远利益的事情考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉，相信群众、依靠群众的观念，许多时候停留在口号上，问计于民的具体方法行动不多。四是担当作为有所退化。存在“功到业熟、舍我其谁”的骄傲情绪，躺在“功劳大、苦劳多”的成绩单上自我满足、自我陶醉，对新形势新任务新要求把握不准，对严峻形势、发展差距认识不足，有时片面认为工作永远也干不完，有了得过且过、明哲保身、少干事不出事”的错误思想倾向，与“领头雁”的作风和作为有一定差
10、距。五是作风建设有所松帽。在工作推进上没有.真正做到实干实效、善作善成，没有深入实际察实情、亲临一线情出实招，没有面对面心贴心了解职工需求，还习惯凭经验决策、按惯例拍板，抓落实善始善终、善作善成不够，同时在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。三、整改措施（一）强化理论学习，坚定理想信念。始终坚持“终身学习”的理念，在“深、细、钻”上下功夫，深入研读原文，带着信念学、带着感情学、带着使命学，深入学习思想，深刻领会精神实质和丰富
11、内涵，增强学习的自觉性、主动性和计划性，列出学习书目、制定学习计戈力采取多种形式，学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想、中央和部党委的决策部署、国际国内形势以及从事移民管理工作必备的知识，运用科学理论加强对工作的规律性、前瞻性的分析把握,完善知识结构，开阔胸襟眼光，提高自身的领导能力和履职本领。（二）强化政治素养，提高政治站位。认清新形势下党员领导干部肩负的重大责任，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚决维护中央和全党的核心地位、维护党中央的权威和集中统一领导，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先
12、进“四面镜子”，保持正确思想导向，在大是大非面前不含糊，有勇气、有正气，有主见、有原则，旗帜鲜明自觉抵制各种错误思潮,不当“墙头草”“两面人二（三）强化宗旨意识，真心服务群众。坚持站稔人民至上理念,牢固树立以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心的发展思想,将推进业务工作与增强某某的获得感、满意度结合起来，带头走出单位，心系基层、深入一线，以扎实的工作成效切实提升群众的获得感和满意度。要深刻认识“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量”,强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，“身入心至基层了解群众的“急难愁盼”“安危冷暖”，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。（四
13、强化担当尽责，提升工作成效。始终坚持聚焦主责主业不放松，保持时不我待、箭在弦上的紧迫感，贯彻一以贯之、一抓到底的工作思路，坚持求真务实、真抓实干，勇于担当、敢于负责，切实把力气下在抓工作落实出成效上，把时间放在思考解决问题上，把精力投在推动发展上。坚持求真务实的工作作风和始终如一的敬业精神,始终以保持饱满热情的态度投入工作，以高度的责任感和使命感做好本职工作，增强工作责任感、使命感，适应*管理发展的新形势、新要求，努力为*管理工作做出自己的责献。（五）强化纪律意识，坚守工作底线。牢固树立纪律意识，对纪律心存敬畏，手中有戒，坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微。坚持不懈用纪律和规矩约束自
14、己的行为，时刻牢记自身的光荣职责，加强党性修养，提高政治觉悟和廉洁自律的意识，严守党的纪律和国家法律，自觉接受党组织和人民群众的监督，做到清正廉洁、严于律己。树立正确的事业观、家庭观、幸福观，带头树立良好家风，正确定位自己，在思想上、工作上、生活上对自己从严要求，以身作则，严格要求配偶子女，工作上勤奋敬业，生活上简单自然。篇二、2024年检视学习贯彻党的创新理论情况方面存在的问题(第一个方面)(四个检视)重点查摆4个方面问题：(1)检视学习贯彻党的创新理论情况，着学了多少、学得怎样，有什么收获和体会；(2)检视党性修养提高情况，着自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方
15、面还存在哪些差距和不足；(3)检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距；(4)检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。按照主题教育领导小组办公室关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，我积极参加学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入学习贯彻党的二十大精神，本人紧扣主题，紧密结合实际，深入开展学习交流，广泛征求见建议，开诚布公谈心谈话，对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照“学习贯彻
16、党的创新理论，党性修养提高，联系服务群众,发挥先锋模范作用”等四个方面，认真查摆自身存在的问题。现对照检查如下：一、上年度自我查摆剖析问题整改情况对2023年度个人查摆的问题，我认真进行整改，取得了一定的成效。一是加强理论学习，坚定理想信念。积极参加主题教育，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神等，深度理解精神实质和核心要义，抄写学习笔记3万余字，撰写调研报告1篇，时常看新闻联播等时政信息，提高自己的理想信念。二是加强实践锻炼，提高工作能力。着力抓好自己分内的工作，圆满完成了*等工作,得到了领导和同事的认可，工作能力得到有效提升。三是严守廉洁纪律，树立良好形象。始终注意自己
17、的一言一行，严格遵守各项纪律规定。尤其是在参与*工作期间，严格遵守各项规定，坚守原则，强化自我要求，积极工作，树立了*干部的良好形象。二、查找梳理发现的问题（一）围绕检视学习贯彻党的创新理论情况。一是学习不主动，悟得不深不透。对学习习近平新时代中国特色社会主义思想学思践悟不够自觉，学习不够全面系统，在篇目和内容上有选择性学习的现象，对自己兴趣不大的领域存在钻劲儿不足的情况。二是学习融会贯通不够，“知”的水平不高。学习上大多停留在党的理论层面，在推动理论学习成果向工作实践转化上站位不够高、能力不够强，不善于从政治上观察、分析和解决问题，还不能真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落实到指导实践、
18、推动工作的全过程各方面。存在对工作部署停留在以工作会议传达上级指示精神、提出工作要求上，扑下身子深入一线研究不多，检查督办不严。三是学习成果转化不明显。聚焦主责主业，忠实履行新时代职责使命，但没有真正把习近平新时代中国特色社会主义思想对工作指导作用转化到具体工作中，在推动高质量发展上，还行动不够快、招法不够多、抓得不够实。（二）围绕检视党性修养提高情况。一是片面认为自己受党教育多年，旗帜方向和政治定力足够硬政治纪律观念有所松懈，比如口常工作中对一些同事对党的错误言论不能很好的发声亮剑，旗帜鲜明的进行抨击、回应，对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。二是存在本位主义思想。想问题、做决策、办事
19、情仅限于分管工作，自身政治站位不够高，战略思维能力有待提升。三是缺乏联动抓整改的有效措施。未能有效结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育检视出的问题进行一体整改,升华成效。(三)围绕检视联系服务群众情况。一是主动服务和帮助基层意识不够强，深入基层检查指导基层党建工作少，对基层单位落实党委安排部署、文件执行情况掌握不全面,对一些单位党建工作实情掌握不透彻，帮助解决问题少。二是与同志之间的相互交流、沟通不够深入，有时候对下属的工作具体情况不了解，存在主观主义和经验主义倾向,导致工作分工不合理，有“推着走、催着干”的现象，对部门同事工作积极性有所影响。三是常态化推进干部教育培训工作，但
20、措施不多，未能充分挖掘、利用身边人、身边事开展以案治本工作，廉政风险防控和干部队伍建设成效不够显著。(四)围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏敢为人先的闯劲。改革创新意识不强，认为只要按部就班地干好日常工作，相关问题就能迎刃而解，没有紧盯问题抓落实、不达目的不收兵的思想意识。在人才队伍建设上，步子迈得还不够大,还存在“稳”字当头的思想，对青年后备干部的培养，工作也比较滞后，一定程度上导致中层干部队伍老化。二是缺乏攻坚克难的韧劲。在一些疑难问题处理上存在依赖主官的思想，对整改中出现难啃的“硬骨头”存在畏难情绪，推进工作患得患失，攻坚克难的勇气和韧劲不足。鼓励干部进一步解放思想、积极进取的做法还
21、比较单一，对容错纠错、能上能下机制执行力度不够,干部干事创业精气神不够足。三、问题根源剖析（一）理想信念不牢。对政治理论学习抓得不紧，学习缺少针对性、系统性和全面性，往往流于形式、流于表面。认为自己作为一名老党员，乂经历多岗位锻炼，工作经验丰富,在大是大非面前始终能保持清醒的头脑，就不自觉的放松了对自己的要求，放松了对理论知识的再学习、对理想信念的再坚定、对革命意志的再锻炼，导致在自觉深入学习理论，自觉运用理论指导实践方面做的不够到位。在面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时会出现烦躁情绪，导致工作动力不足、精神状态不佳。（二）党性修养不够。长期以来因为日常工作事务繁杂，逐渐放松了党性锻炼和自
22、我净化，对照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善不够到位，工作时对全局利益考虑不足，甚至有时候受到了少十少出错、少说少惹祸等消极思想的影响，政治站位还不够高，攻坚克难的钻劲儿、韧劲儿不够，没有能够站在“讲政治、顾大局”的高度考虑和谋划工作，降低了工作的推进成效。（三）宗旨意识不强。全意为人民服务是我们党的根本宗旨，需要每一名共产党员时刻铭记，要在思想上、感情上关心和贴近群众,在工作上密切联系群众,但近些年来，随着工作经验的增加，思想上产生了一些悟性，深入基层向干部、人民群众学习请教、听取意见的次数明显不足，对基层干部、群众反映的问题了解不够全面、不够及时，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡
23、化。（四）进取精神不足。工作凭经验，忽视了自我完善和提高，有时对自己的要求也不够严格，不能紧跟时代发展需要，工作按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子，也就问心无愧。在事业上没有新的追求，有时精神懈怠，存在怕冒风险、安于现状的思想，缺少开拓创新的担当精神。四、今后努力方向和整改措施（一）提高政治站位，加强理论学习。坚定理想信念从思想上提高对政治理论学习重要性的认识，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。一是增强学习的自觉性。亳不动摇地把理论武装作为主抓手，克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦。二是增强学习的系统性。在深入学习党的
24、创新理论精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等基础上，更加系统地学习和钻研工作业务知识，不断提高理论水平和领导工作能力。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决工作中各种熨杂矛盾和问题的能力。(二)锤炼坚定党性，强化担当意识。树立宗旨意识，始终把群众放在心里。一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，多为群众办好事、解难事。二是经常深入基层、深入群众、认真倾听群众呼声，增进对
25、群众的真挚感情，有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。三是认真总结调查研究和实践工作经验，建立起联系的长效机制。牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好导向。(三)筑牢廉洁防线，争作先锋表率。自觉遵守关于廉政建设的各种规章制度，带头维护党纪国法的严肃性。一是坚决抵制享乐奢靡之风，自觉克服形式主义、官僚主义的陋习，做到从小事做起，防微杜渐，以干部廉洁自律的各项规定约束自己，做到自重，自省，自警，自励。二是运用批评和自我批评的武器，认真听取各方面的批评意见和建议，不断纠正自己的错误缺点，取别人之长，补自己之短。三是树立和践行正确政绩观，扎实做好巡视“后半篇文章”，以新担当新作为坚定不移推动中国式
26、现代化X实践。以上是我的发言，不当之处，请大家批评指正。篇三、检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样、有什么收获和体会四个方面对照检视整改措施和下一步努力方向按照关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面思想中开好专题民主生活会的通知文件要求，本人在会前学习研讨、交心谈心、征求意见的基础，围绕“学习贯彻学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任”等六个方面认真查找自身存在的问题，深入剖析思想根源，提出努力方向和整改措施，形成个人检视剖析材料。一、查摆的突出
27、问题（一）对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面思想方面。一是从自身来说，还存在学习不系统不深入的问题。学习局限规定必读书目，完成规定动作，不能把所学内容与党的历史、中华优秀传统文化等紧密结合起来，不能与“两个结合”联系起来，不能与相关联的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑一起来思考领悟，存在学习不系统不深入，一知半解、浅尝辄止，知其然不知其所以然现象。比如：在领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理上，没有从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑来分析、领悟，存在学用脱节，学归学做归做现象。二是从履行县委书记岗位职责来讲，全县党员领导干部还存在学习兴趣不深、学习不
28、深现象。一些班子成员和党员领导干部学习兴趣不浓，学不进去，学习走形式装样子；有些把学习当成“软子标”，把学习放在一边，不学习、不思考，理论素养不高，推动工作能力不强，在真学真信真用、学懂弄通做实方面还需要引起重视。比如：省委巡视组在巡视我县党组时指出，班子学习不深入不透彻，存在学习不及时、不深入现象。（二）对照维护党中央权威和集中统一领导方面。一是政治判断力不够过硬。在想问题、作决策时，有时思想政治站位不高，不能全面把握形势、透彻看清本质、深刻领会上级党委决策部署的核心要义。比如：中央提出疫情防控转段后，我在思想上还拘泥眼前，不能跳出今天看明天、看后天、看未来。有时爱用老标准对标新形势，用老眼
29、光看待新事物，用老经脸应对新要求。比如：在推动工业园区建设上，有时习惯于“过去怎么干以后还怎么干“，存在思维定式、工作惯性和路径依赖。二是政治领悟力不够。还不能完全对党和国家的方针政策学深悟透，有时习惯记一些文件中的文字和报纸中的提法,但缺乏对原则、政策背景的思考和理解。比如：在学习中央关于“稳中求进”主基调、“积极的财政政策”时，如何运用这些政策推动县域经济，没有及时对标对表，习惯于“自己能干什么就干什么“，不能积极主动向党和国家方针政策看齐，推动县域经济更好更快发展。(三)对照践行宗旨、服务人民方面。一是心系群众的“距离”不够。平时虽有“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”的思想，但在现实工作中，
30、坚持用真心对待群众、用真诚打动群众、用真情感动群众的行动和自觉不够，存在“心到”但“行动未到”的现象。比如：在深入群众中,有时存在走马观花、靖蜓点水现象，缺少与群众坐在板凳上摆家常、听心声的真心与用心。二是联系群众的“机会”不足。对“党的最大优势就是密切联系群众，最大危险则是脱离群众”的认识是有的，但客观地讲，现在交通发达了、信息畅通了，存在“车代脚步”多了、坐在机关电话摇控多了，脚退沾泥子、拉家常摆家事的时间少了。比如：按照相关要求，每年领导干部深入基层不少于两个月，对标检查自己，才去了一个月，打牢群众基础地位的广泛性、深厚感情、可靠基础不足。三是服务群众的“实事”不多。今年尽管扎实开展“四
31、下基层”，但在为人民群众办实事、谋实惠上，离群众的要求还有差距，很多时候下去了解到的情况，许多时候责成相关部门去落实、要求分管同志去处理，在“我亲自”上做得不够。比如：在下基层接待群体群众上访时，自己了解基本情况后，就责成了分管安全的同志去处理，自己没有完全做到居位尽其职、任职思利民。(四)对照求真务实、狠抓落实方面。一是工作不够实。时常强调走出机关、深入基层，少开点会、少发点文件，但现实工作中处理日常事务多，以会议落实会议、以文件落实文件现象还比较普遍，满足于一般号召，抓工作浮于面上。比如：市委市政府今年出台了关于大力推动城镇化高质量发展的意见，县委有研究贯彻意见时，多数同志提出要结合实际制
32、定我县实施方案,但自己认为市里的意见比较细、有可操作性，县里没必要再出台了，导致这些工作在考核时，县里没有出台相应文件作支撑。二是有急功近利现象。有时存在不按客观规律办事，不顾现实条件，提不切实际的政绩工程，搞违背客观的决策指挥，导致决策不能顺利推进，造成资源浪费。比如：县委在研究决策广场时，有不同的声音，但自己坚持认为，少数服从多数，是符合民主集中制原则的，加上这项工程利民的惠民工程，要想办法建设。但在建设过程中,由于资金不足、融资政策收紧，导致这项工程推进缓慢，一些附属工程形成半拉子工程，受到上级有关部门的约谈。（五）对照以身作则、廉洁自律方面。一是带头自律不够。能自觉以身作则，对加强党风
33、廉政建设、推进反腐败斗争认真履行第一责任人职责，但在自我约束上还不够紧、自我要求还不够严，有时在接受吃请上认为是正常的公务接待；有时对下面赠送的土物产通过秘书送过来，自己只是要求拿在办公室处理，没有过问怎么处理。有时有亲戚朋友寻求帮助，认为是合情合理的,就与相关领导能电话、讲人情。比如：今年企业在招工时，同志的亲属面试笔试都通过了，正在体检，找到我要求打一下招呼，自己不加思索就与企业负责能话，要求在同等条件下优先考虑。二是带头接受监督不够。平时经常告诫自己要如履薄冰,严于自律，自觉接受党和人民群众的监督。在大会小会上都强调各级领导干部要把握自己，洁身自好，清廉自守，正确对待组织和群众的监督，勇
34、于接受群众的监督。但现实工作中，谁来监督自己，自己如何接受组织和群众的监督，对“谁来监督县委书记”没有去研究、落实，缺少制度机制约束。（六）对照履行全面从严治党政治责任方面。一是在干部队伍教育管理上不够。在现阶段发展任务比较重要的情况下，重业务、轻管理的思想存在，平时对努力干工作、业绩比较突出的干部关注比较多，对干部思想作风了解比较少；对待违法乱纪的干部，依靠等行政手段比较多，事前依靠警示教育、约谈提醒比较少，忽视了我们党警示在先、教育在先的优势。比如：今年全县纪检监察机关处理的副科级以上干部人，同比上升%,这说明平时在加强思想政治教育不够。二是全面从严治党主体责任压实不够。局限于年初开开会、
35、层层签订责任状，平时听汇报、强督查、抓落实不够，导致一些工作浮于面上，没有落实在行动上。比如：每年要求领导干部要进行政治家访，我虽然作了要求，但没有检查落实，导致一些党员领导干部没有开展，一些领导干部以电话方式代替家访。比如：按要求每年要对班子成员开展一次集中约谈，自己只是利用常委会的时机，对各位常委进行提醒打招呼，没有做到“专题”。二、存在问题的原因剖析针对查摆的问题，深刻剖析根源，主要有以下几个方面。（一）用党的创新理论武装自己不足。对“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程，更好肩负起新时代新征程党的使命任务，迫切需要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导
36、实践、推动工作”认识不足，在实际工作中用党的创新理论武装自己的头脑抓得不紧，有时也存在时紧时松现象。在学习过程中，有时报着急用急学、不用不学的态度，没有解决好“用什么武装头脑、怎么武装头脑”的问题。正是有了这种态度，导致自己在思想上重视不够、学习上不用心、学用上不紧密的问题，尽而导致领会的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求不深不透，把握贯穿其中的立场观点方法不够不足,学习不入心入脑，一知半解、浅尝辄止，知其然不知其所以然，不能把学习成果转化为干事创业的“真本领”“硬功夫”。（二）用过硬的党性俄造自己不足。我们党的一项重要优势就是每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想，开展集中今年
37、在开展中，自己接受了深刻的思想淬炼、精神洗礼，但在学习、教育中,自己过硬的党性锻炼筑牢理想信念不够，用新思想新理论指导实践、推动工作不够，特别是政治判断力、政治领悟力上存在的不足，有急功近利思想、自我约束不够等问题,经过反思，主要原因是党性意识弱化，理想信念滑坡，宗旨意识弱化。主观上认为，上级制定的方针政策是宏观的,在县一级，要结合实际加以落实，不能照搬照套。面对新时代新要求，理论学习不够，转化为推动工作的举措不足,导致工作一般化，局限完成任务,“跳起来摘桃子”的劲头不足和能力不强。（三）用优良的作风鞭策自己不足。真务实务、实事求是、狠抓落实都是我们党的优良作风和优良品质。反思自己工作中存在
38、这样那样的问题，其中原因还是作风不实，没有用过硬的作风鞭策自己、推动工作。比如工作中存在心系群众的“距离”不够、联系群众的“机会”不足、服务群众的“实事“不多，就是作风不实的表现，背离了“我是谁、依靠谁、为了谁”的原则。有时认为县委书记在机关办事也是为人民服务、通过电话了解情况也是为人民服务，开会、发文也是为了贯彻落实上级部署。有时认为县委书记就是抓班子、带队伍、出政策，具体事务安排下面的同志去落实，这是当要主官的工作方法，少了点“我亲自、看我的”“向我看齐”等作风。随着时间的推移，这种“官本位”思想越来越重，导致工作浮在面上，深入基层不够。（四）用严于律己的要求对标自己不足。严于律己、以身作
39、则，是党员领导干部应有纪律约束和行动规范。作为一名县委书记，工作中对己要求不高，责任压实不够，还不能时时处处发挥“领头羊”作用，缺少了一点焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀、谷文昌“不带私心干革命，一心一意为人民”的持身以正精神。有时不能处理好“对上”与“对下”的关系、“权力”与“政绩”的关系，存在轻重把握不够的问题。有时自我要求还不高，工作激情和热情不够，满足“过得去”“还可以“，不求过得硬、但求过得去，这实际是上自己精气神不足、为民服务思想淡化的表现。三、整改落实的方向及措施针对以上问题，我重点从以下六个方面抓好整改。（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的
40、整改措施。一是抓学习，在学深学透上下功夫。针对学习不系统不深入的问题,要按照理论学习中心组要求，抓好规定必读书目的学习外,要积极动把所学内容与党的历史、中华优秀传统文化等紧密结合起来，善于从“两个结合”的角度去领悟精神实质。要紧密联系党的创新理论形成的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑来思考，做到学深学透，知其然更知其所以然。二是营造学习浓厚氛围。充分发挥县委理论学习中心组学习示范带动作用，带动全县学习。把理论学习作为一项常抓常新的工作，作为党的建设重要内容，在真学真信真用、学懂弄通做实方面下功夫，认真检验各级党组织和领导干部学习成效。（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面的整改措施。一是增强政治
41、判断力。始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，党中央作出的决策部署，坚决贯彻落实。在想问题、作决策时，站在讲政治的高度，站在“国之大者”的角度去把握形势、分析政策、领会要求。坚持用发展的眼光看问题，着眼当前，放眼未来，在推动工业园区等建设上，用新型工业化的要求去推动园区建设，不断优化园区功能和产业布局，多从“以后还怎么干”去思考和谋划工作。二是增强政治领悟力。认真学习领会党和国家的方针政策，在全面把握、精准摸透，结合我县实际情况，在坚持“稳中求进”主基调的基础上，认真落实积极的财政政策和稳健的货币政策，积极谋划项目、争取上级资金，不断发展壮大县域经济。（三）在践行宗旨、服务人民方面的整
42、改措施。一是“零距离”心系群众。树立全心全意为人民服务的思想，主动深入基层、深入群众，坚持用真心对待群众、用真诚打动群众、用真情感动群众。贯彻落实好“县委常委会调查研究制度”，与群众零距离接触，了解人民群众心声和意愿，在了解民意增进与人民群众的感情。二是积极创造联系群众的“机会工走出机关大院、深入人民群众中，让自己有更多履行为人民服务的机会。坚持每年不少于两个月在基层调研、走访，到田间地头、企业车间、社区群众中，多沾点泥土、多摆点家常事，把教育、就业、养老保障等当成组织的事和自己的事，千方百计解决他们的急难愁盼的事。三是多办服务群众的“实事围绕人民群众息息相关的民生实事，主动作为，把心思用在办
43、实事上。”坚持自己事自己办，自己接待的信访事件，主动去化解，做到居位尽其职、任职思利民。（四）在求真务实、狠抓落实方面的整改措施。一是坚持真务实之风。树立求真务实之风、落实求真务实之事，严格控制发文、开会数量，多到一线发现问题、解决问题。认真落实市委市政府关于大力推动城镇化高质量发展的意见，结合实际情况，拿出更具体、更有操作性的措施，推动城镇功能不断优化、产城融合一体化，真正打造具有全省特色的“历史文化名城、产城融合示范县”。二是克服急功近利思想。树立正确的政绩观，处理好“显绩”与“潜绩”的关系，多做打基础利长远的实事。尊重客观规律和现实发展需要，不搞不切实际的政绩工程和政绩工程，积极稳妥地抓
44、好人民广场项目建设。认真贯彻落实民主集中制原则，既坚持少数服从多数，又要注重少数人的意见。（五）在以身作则、廉洁自律方面的整改措施。一是带头自律。认真落实党风廉政建设和反腐败斗争第一责任人职责，坚持以身作则、自我约束、树立形象，不接受任何与公务无关的吃请，不接受各种礼品馈赠。认真落实中央八项规定及其实施细则精神，做好长期过紧日子的准备，一切开支坚持勤俭节约，创建节约型机关和节约型政府。坚持权力是用来服务党和人民群众的，不滥用公权，秉公用权，坚持原则，不干预市场行为和市场活动，不为亲朋好友谋取私利。二是自觉接受监督。坚持严于律己，自觉接受党和人民群众的监督，让权力在阳光下作业。积极探求“自我监督
45、有效措施，发挥自我监督的主观能动性，增强接受人民群众监督的自觉性。（六）在履行全面从严治党政治责任方面的整改措施。一是加强干部队伍教育管理。注重干部队伍平时教育管理，把教育在先的措施抓实，多在警示教育、约谈提醒、用身边人教育身边事上下功夫，让干部在警醒中受到教育,在“不敢、不想、不能”上都有警觉。工作中既看实绩又看平时表现，把干部思想作风的表现放在首位，在“德才兼备”上发力。二是全面压实从严治党主体责任。认真扛起全面从严治党主体责任第一责任人职责，抓在经常、督在日常，把责任层层传递下去。定期不定期听取各级党组织负责人履行全面从严治党责任情况汇报、开展针对性强的督促检查，推动全面从严治党纵深发
46、展，保持全县政治生态向上向好态势。篇四、2024年检视学习发挥先锋模范作用情况、贯彻党的创新理论情况看学了多少，检视联系服务群众情况，检视党性修养提高情况四个检视问题原因整改发言材料根据2023年度专题民生生活会的具体安排，近期，本人围绕会议主题，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大精神，积极参加中心组学习和研讨活动，在广泛征求意见、开展谈心交流、问题梳理的基础上，结合本人思想、生活和工作实际，全面开展个人自查，找准问题根源，深刻剖析问题根源，制定改进措施，明确了努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下：一、存在的主要问题（一）检视学习党的的创新理论方面。一是学习缺乏深刻性。对X的跟进
47、学习不够，缺乏系统性、连贯性、全面性，执行学习计划不走心，习惯于被组织推着学，被动学习大于主动学习，学习上“钻”得不深、学得不透，不能循序渐进，由浅入深学习理论知识，仅仅满足于完成上级部署的规定动作，忽视自选动作，学习上不肯拿出庖丁解牛、铁杵磨针的精神，在深度分析、对比研判、总结提炼上下功夫，缺乏钉钉子的钻劲和韧劲，学习的内容零散，离入脑入心、学懂弄通做实还有一定的差距。二是学习缺乏贯通性。虽然能够通过读原著、学原文、悟原理，循序渐进地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，按照规定篇目学习了重要理论观点,积累了大量的素材，撰写了学习笔记、总结了学习成果，但学习缺乏贯通性和融合性,知识体系没有贯
48、穿起来，呈现出碎片化、零散化的状态，没有自觉地从新思想中找立场、找观点、找方法，对时代背景、理论渊源、思想精髓和核心要义的领会融汇贯通不够扎实、不够深入、不够透彻。三是学习缺乏实践性。对X思想蕴含的实践价值、思想方法理解不深、领悟不够、运用不强，不能将理论知识与实际工作进行有效的对接、整合，实现知识转化上的突破，没有把学习成果转化为全县调整结构、促进改革、惠及民生具体思路和措施办法，一定程度上存在学习与实践断层吊链的现象。（二）检视党性修养提高情况一是政治能力不强。想问题、作决策、办事情往往不是从党和人民的立场，而是习惯于党工委怎么安排怎么做，被动接受，缺乏政治判断力、政治领悟力，面对复杂局面时难以驾驭。比如，在推进“厕所革命”工作中，只是按照上级安排部署去做工作，没有从改善农村人居环境的深刻意义去认识谋划，造成思想重视不够、政策解释不力，工作的成效还有待进一步提升。二是抓基层责任制压力传导不到位。对村党组织书记责任压的不实，实地督导中对发现的问题只是“靖蜓点水”，压力传导不够，个别村班子战斗力不强，工作滞后。比如，溪边、四公等村集体经济薄弱，存在等靠要思想。督导过程中，只是督促其完成增收任务，没有压实支部书记责任，拓宽增收路径，造成该项工作连续被动。(三)检视联系服务群众情况党内政治生活不够严肃。党组班子虽能按
