1、2024年学校党建工作计划（共10篇）目录篇一、2024年学校党建工作计划2篇二、2024年党建工作计划5篇三、小学党建工作计划（2024年）9篇四、小学2023年党支部党建工作总结18篇五、小学党建工作计划（2024年）22篇六、2024年学校党支部党建工作计划25篇七、小学党支部2024年工作计划党建工作计划.29篇八、学校党建工作创新案例35篇九、学校党支部2024年党建工作计划41篇十、2024年学校党支部党建工作计划45篇一、2024年学校党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划承上启下的攻坚一年。2024年学校党建工作将以习近平新时代中国特
2、色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出根本保证，促责任落实呈现新力度1.坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特
3、色社会主义思想主题教育。严格落实“第一议题”制度，将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为学校各级党组织会议的“第一议题持续用党的创新理论武装头脑，及时将二十大精神渗入到学校教育和校园文化中，引导广大师生自觉做到知信行合一、学思用贯通。2 .落实党的全面领导。继续积极稳妥落实中小学校党组织领导的校长负责制，将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。3 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风
4、险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项检查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。4 .狠抓纪律作风建设。开展党章党规党纪学习教育，并纳入理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。深化廉洁文化建设，抓好创建“清廉学校”的后续整改和完善以及迎复验工作，持续营造风清气正的育人氛围。二、突出规范规
5、矩，促党建呈现新气象1.深化支部标准建设。按照“达标、提升、创优”思路,开展“五强”党支部建设活动（支部班子强、运行机制强、组织生活强、党员队伍强、作用发挥强），不断深化党支部评星定级管理。5 .抓严基本制度落实。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、按期换届等基本制度，强化思想教育和党性能炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面推广“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。三、突出先锋引领，促党员队伍呈现新面貌1.坚持教育培养引方向。深化“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作，力争到2024年底党员中骨干教
6、师占比达到60%,党员转正1名，接收预备党员党员1名。持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育活动，实现党员教育常态化。6 .注重典型引领树榜样。深化开展“当先锋、作表率”主题实践活动，营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围。7 .发挥头雁示范作表率。党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。四、突出融合发展，促党建统领呈现新成效1.搭建融合发展平台。紧扣“党建引领促教育、教书育人争先锋”主题，常态化开展党员“出彩先锋行动”，设立学思践悟、敬业担当、攻坚克难、为民服务、清正廉洁5类
7、先锋示范岗，真正达到“设立一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。结合党员到社区报到、微心愿认领工作，组织教师党员到学校所在社区或居住地社区开展志愿活动，做到教育服务“零距离”。8 .坚持思政铸魂育人。推进学校思政一体化行动，在制定一套课程体系、建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上发力。9 .深化一校一品建设。按照“一个学校一个品牌，一个支部一个特色”的原则，按照可看、可听、可信、可学的要求，围绕党组织建设和教育教学两条主线，力争将我校打造成党建工作强、教书育人好的学校党建工作示范点。五、突出协调功能，调动积极因素，促进学校发展1.加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照工会法的规定履行
8、工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。10 加强对团队工作的指导。共青团员是党员的后备力量,要加强思想教育，提高思想觉悟。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。篇二、2024年党建工作计划一、指导思想以党的二十大、十九届三中四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义道路为指导，开展党的“十九届四中全会精神学习活动，深入推进学校治理体系、治理能力建设进。在县教
9、体局党委的坚强领导下，加强学校党员队伍和教师队伍建设，提高教师师德水平和教学水平，扎实抓好脱贫攻坚和教育均衡迎国检工作，切实提高党组织建设科学化水平，加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，为塑造特色品牌，建设和谐校园、推进学校各项工作提供思想和组织保证。二、工作重点1.党组织统筹组织，党员示范带头，积极投入抗击新冠肺炎战斗，全力抓好抗疫期间保课、复学、防疫等工作。11 党支部、行政形成合力，抓好现代化学校治理效能和治理能力建设，抓好学校党风廉政建设工作。12 抓好党支部队伍建设，积极吸收优秀教师进入党组织,发挥教师党员在教育教学工作中的先锋模范作用。13 完成党
10、支部活动阵地提升建设，争取创建四星级示范党支部。14 规范党支部“三会一课”学校制度和教师政治学习制度，扎实开展党的“十九届三中、四中全会”精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习活动，扎实开展正风肃纪工作，号召全体党员、教师立足本职岗位积极进取，埋头苦干，用一流业绩树教育新风。15 继续开展好“两学一做”、“不忘初心，牢记使命”等主题教育活动，全面推动学校党务工作上新台阶。16 在师德建设中，党员带头承诺、遵守并执行各项规章制度，与学校发展保持一致，做好稳定工作。17 继续开展每年一度的重阳爱老活动和暖冬行动。三、主要工作1.加强教师队伍建设，着力提高教师教学水平。教师队伍搞好学校工作的关
11、键所在，努力打造一支廉洁自律、具有高尚的师德素养、谦虚务实的工作作风、勤勉的敬业精神、严谨求实的工作态度、理念超前观念新教师队伍,是学校党支部的中心工作。2,坚持理论学习，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想；习近平总书记对四川工作的重要指示；党的十九届四中全会大精神；省委十一届四次、五次全会精神；市委八届六次、七次全会精神；县委十二届六次、七次全会精神;中国共产党章程；关于新形势下党内政治生活的若干准则；中国共产党党内监督条例。坚持自学与集中学习、听专题讲座、研讨、个别谈话等，提高思想素质与解决问题等相结合,把建设学习型党组织的战略任务落到实处，使党组织既成为党员增强党性修养、提高思想觉
12、悟的大熔炉，又成为党员学习新知识、增长新本领的大学校，使党员干部自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。18 加强组织和作风建设，办好人民满意的学校。继续做好“联校联生、强教为民”活动，加强师生之间的相互沟通。在作风上树立“十大意识”、管理上倡导“二本”和强化“五大观念”。“十大意识”即工作作风上提倡大局意识、超前意识、创新意识和质量意识；思想作风上强调合作意识、公仆意识与服务意识；生活作风上则强化廉洁自律意识、勤俭治校意识和谨言慎行意识。“二本”管理，即尊重人本、立足校本。“五个观念”，即树立正确的质量观、树立正确的学生观、树立正确的教育观、树立正确的评价观、树立正确的业绩观。19 加强党风党
13、纪教育，进一步推进党风廉政和师德师风建设。要求党员干部和教师转变工作作风，增强工作效能,全面提升党风廉政建设水平。组织全体党员和教职工认真学习十九届四中全会精神，并与理想信念、根本宗旨、党纪国法和廉洁自律教育结合起来，着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线，不断提高党员拒腐防变的能力。20 加强党支部建设，搞好支部工作。21 加强学习，调动教职工参与学校改革发展的积极性。组织党员认真学习党的基本理论和基础知识，认真开展落实基层党组织的“三会一课”和民主生活会制度。围绕新时期、新任务，学习党的方针、政策和科学文化业务知识。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，围绕学校中心工作，调动教职工参与学校改革发展的积
14、极性和创造性，认真完成本职工作。22 积极开展“管理机制创优”活动。加强组织是设，切实增强党支部的生机活力，通过进一步抓管理，创优秀，充分发挥先进典型的示范带头作用，使每一个教师在原有基础上都有新的提高，破解现有的难题，不断提升支部党建水平。好思想业务建设，发挥党员在教育教学工作模范带头作用。23 扎实开展“教学常规管理”活动。通过帮扶、指导、督导引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，落实教育局教学常规管理细则。积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。24 党支部认真开展教育扶贫工作，全面落实扶贫政策。巩固教育均衡迎省检成果，确保教育均衡和教育扶贫迎国检评估过关。25 .根
15、据上级党委的部署和工作安排，广泛征求意见，制定切实可行的2024年二小支部固定党日活动安排并严格打表落实。强积极分子队伍建设，增强党组织的生命力和战斗力。入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作，直接关系到发展党员的质量。要加强对要求入党积极分子的培养和考察,确保发展新党员的质量，努力做好新党员发展工作。篇三、小学党建工作计划（2024年）2024年是贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是中华人民共和国成立75周年，也是实施“十四五”规划的攻坚之年。学校党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实省、市、区委的各项精神和教育局2024年工作要点，牢牢把握教育高质量发展这个
16、首要任务，紧紧围绕“13356”总体工作思路，结合学校发展工作目标，全面推进党的思想、组织、作风、廉政和制度建设，积极发挥学校党支部的统领作用和党组织战斗堡垒作用，为学校高质量、可持续发展提供思想、政治和组织保证，现制定小学2024年党建工作计划。一、工作目标（一）总体目标：加强党的建设，健全党领导教育工作的体制机制，充分发挥党组织引领、核心作用，积极贯彻党组织领导的校长负责制，完善支委会、校长办公会、教职工大会等议事规则，切实发挥集体领导作用。认真落实党风廉政建设责任制，持续守好校园意识形态阵地，做好党员教育管理和发展党员工作，创新党组织活动内容方式，强化党员培训和激励，把党组织工作融入学校
17、教育教学各项工作中。持续抓好党员、教师思想政治工作和学生德育工作，促进全员、全过程、全方位育人，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。（二）具体目标1.加强政治思想建设，持续提升全体党员的政治领悟力、政治判断力。严格落实党员教育培训制度，规范全体党员教师学习教育培训、政治学习行为，提升学习教育的系统性、长效性。按照要求完成线下每月学习任务和山东省党员网络学员的学习任务，党员不少于32学时，领导干部不少于56学时。2 .严格执行“一岗双责”责任任务，认真落实支部书记抓党建的长效机制，学校支委会成员积极指导决策学校重大事务工作，有效凝聚各方教育力量。按照教育工委重点工作安排，制定学校年度党建工作
18、要点，明确工作任务、细化工作措施、强化责任落实，督促班子成员坚决扛起全面从严治党政治责任。支部成员用心用力抓好党建“责任田”，在学习和工作中走在前,发挥头雁效应。党支部要定期召开党建工作推进会、廉政建设专题会议和意识形态研判会议，不断总结工作、交流经验、分析问题、统筹部署，将落实任务与深入思考全局工作相结合，进一步探索激发党组织活力的有效途径；坚持与分管工作相结合，明确党员领导干部的工作职责，结合基层党组织书记抓党建项目和的党建品牌等项目，创新活动形式，提升党员学习教育、服务群众的质量，发挥党支部的政治引领作用。3 .要从严抓实组织生活，发挥学习型党组织的作用，提升党员干部的政治领悟力。学校党
19、支部要从严落实组织生活会制度，严格执行理论中心组学习制度、“三会一课”制度、主题党日制度和缺勤补课制度，严格落实区委教育工委部署的每月主题党日的规定动作，积极探索新的活动方式和教体,不断完善党员轮流领学、讲党课的学习机制，推动“主题党日”活动标准规范、常态长效开展。结合实际，守正创新组织开展自选动作,全面学习践行党的二十大精神，不断提升党支部的凝聚力。4 .加强党支部的服务意识，提升党支部堡垒战斗力。学校党支部要紧紧围绕教育教学中心工作，服务大局，推动党支部和广大党员在实践中践行初心使命，发挥作用。党员教师要结合“党心润童心，爱心一帮一”党建品牌，完善党建品牌阵地建设和宣传力度，以“大手拉小手
20、活动推进教育落实，促进“双成长”工作中，党员教师要勇于担当、善于作为，主动发挥党员先锋模范作用，在服务和融入教育高质量发展上走在前。5 .学校党支部要不断完善党支部评星定级制度和党员量化积分工作，强化党支部日常规范管理，落实党员集中教育、线上自主学习、“双走进”、“双报到”、民主评议活动、谈心谈话等长效管理机制，提升党员学习教育的自觉性、主动性。争创“规范+特色”党支部，争做优秀共产党员。6 .积极组织参与区教育系统组织的系列活动，加强师德师风建设。7 .落实意识形态工作主体责任，严格落实理论中心组学习研讨，定期研判学校意识形态工作，准确把握意识形态发展动态，提升意识形态阵地建设。二、主要工
21、作（一）强化理论武装，加强思想建设，全面提升基层党建工作水平。1 .加强理论学习。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、党的二十大及二十届二中三中全会精神。提升党员理论学习和教师政治学习的质量，坚持以个人自学、集中学习、专题研讨和上党课等形式，深刻理解习近平总书记系列重要讲话精神、党的二十大及二十届二中三中全会精神内涵，引领党员教师把思想、政治和行动统一到党的二十大及二十届二中三中全会精神和推进学校高质量发展的目标任务上来。2 .以学习活动助推教育提质。创新学习教育形式，开展形式多样的党建知识培训活动和教育活动紧密结合。在校长职级、集团办学、少先队建设、课后服务、“双减”五项管理”等工作中
22、广泛开展学习宣传党的二十届三中全会精神活动，结合校会、班会深入推进党的二十届三中全会精神进校园、进课堂，引导师生参与每月的志愿者活动，增强党员教师贯彻落实立德树人的教育根本任务的思想自觉和行动自觉。进一步推进党员结对帮扶困难学生等长效机制，充分发挥党员教师的先锋模范作用。3 .做好教职工思想政治工作。建立完善学校常态化的政治理论学习制度，每月一次教职工政治业务学习。将思想政治工作贯穿党的建设和办学治校、立德树人的全过程。要加强人文关怀，定期研判教职工思想动态，注重实施聚共识、聚人心、聚作为、聚力量、聚正气的“五聚”工程。4 .加强思想沟通，切实做好党员发展与管理工作。严格党员标准，抓好入党积
23、极分子培养，重视发展优秀教师、学科带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。班子成员发挥传帮带的作用，定期与优秀教师沟通思想，了解个人意愿，提升优秀教师的思想境界，努力培养为入党积极分子，为党支部注入新的力量。5 .推进师德师风建设。强化职业道德、个人品德教育，注重培育教学骨干和优秀班主任等先进典型，引导教师争做“四有”好老师。实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、有偿家教等不良行为，按照有关规定严肃处理。（二）强化党建主体责任，落实书记作为党建工作第一责任人职责，提升党支
24、部的引领力。1.党组织书记切实履行第一责任人职责，班子成员带头履行抓党建工作责任。牢固树立“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的理念，落实书记“一把手”党建责任工程。严格执行基层党组织书记抓党建述职评议制度、民主生活会和组织生活会制度,深入推进书记抓党建突破项目。党支部支委班子要坚持以问题为导向，定期听取汇报，提出意见建议,坚持做到党建工作与业务工作同部署、同推动、同落实，真正形成责任明确，齐抓共管的党建工作格局，以卓有成效的党建成果推动学校各项工作任务的顺利完成。2 .要严格执行党内民主集中制。认真落实民主议事制度、三重一大决策制度，集体领导和分工负责的制度，坚持集体研究和民主决策工作风格，完
25、善会议过程资料，加大对设施设备采购、校舍建设、干部任用、评优评先等工作的监督。（三）加强组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用，提升党支部的凝聚力。1.严格落实全面从严治党责任，抓好每月支部书记抓党建的工作清单，推进管党责任的落实。3 .抓好每月一次的理论中心组学习、“主题党日”、三会一课”规定动作的学习教育，坚持“三张单子”与“三会一课”相融合,强化支部成员讲党课，突出政治教育功能，严格党内组织生活,发挥党小组的政治引领作用。不断完善“一个品牌、一套机制、一条展示线、一本成果集”特色，提升党支部的工作影响力。4 .重视做好群队工作，充分发挥党建带队建的作用，强化工会、少先队的教育功能。积极开展党
26、的二十大理论进课堂活动，主动推送灯塔党建和和学习强国的政治理论学习资源，引导德育、少先队利用校会、班会开展思想教育，主动总结撰写相关活动信息，提高党组织的宣传力度，发挥党支部的政治影响力。4做好“双走进”、“双报到”等工作，增强党员的责任感。落实为群众办实事的一句话承诺，彰显党员的先锋模范作用。5 .丰富党建品牌活动内容，提升“党心润童心，爱心一帮一”的品牌影响力。树立培根铸魂、启智润心的品牌理念，将党员初心、师德之心、学业之心、童心、心理发展等内容引入党建品牌范畴，通过走访调研、跟踪帮扶指导筝形式，不断探索学校、教师、学生、家庭、网络全环境育人方式，提高浸润学生、丰润课程、合润家校的系统性，
27、把党建品牌工作融入立德树人的教育实践中。6 .积极推进社区“双报到”工作，主动与社区联系，组织开展教育实践活动，引领师生成长。7做好民主生活会、谈心谈话、换届选举、民主评议党员、党员量化积分等日常工作管理，严格党费收缴工作，按时足额及时收缴党费，提升党员自我管理的能力。8 .加强民主管理，提升党务监督的效果。扎实推进党务公开工作，扩大党员对学校党组织工作的知情权、参与权、监督权，促进基层组织工作制度化、规范化和民主化。党支部定期将党费核算、收缴明细，党员评优、民主评议党员等事宜及时公示，主动接受群众及党员的监督。9 .不断完善党支部评星定级制度和党员量化积分制度，加强日常自我管理和组织评价，切
28、实提高党员参与组织生活的自觉性。（四）扎实开展党风廉政建设，加强作风建设，筑牢防腐之堤。1.实施“一岗双责”，完善惩防体系。严格执行党风廉政制度,认真落实与教育工委签订党风廉政责任书相关事宜，开展学校坚持学校中层以上党员“一岗双责”和党风廉政建设责任制。组织学校各个部门签订党风廉政责任书，组织全体教师签订廉洁从教的承诺书，定期与党员及重点岗位人员开展廉政谈话，做到防患于未然。加强廉政教育进校园，强化学生从小防腐抗腐意识。10 贯彻落实党风廉政建设责任清单，组织党员教师学习党内法规，廉政教育推送内容，对全体党员进行专题警示教育，不断增强党员干部的底线思维、廉洁从教意识。11 深入开展纪律教育、规
29、范问责工作，把党规党纪自觉贯彻落实到各项工作当中，以优良的党风、校风带教风、促学风,推动作风建设不断取得新成效。强化监督管理，持续推进正风肃纪，加强作风建设。（五）落实意识形态工作主体责任，提升意识形态阵地建设1 .完善班子成员定期进行意识形态领域工作研判制度，从实从小从细加强分析，提高正能量的引导度。2 .严格落实上级党组织意识形态工作主体责任制，规范理论中心组学习研讨，完善学习材料归档。健全防范和抵御宗教向校园渗透的机制。加强对课堂、新媒体等阵地的管理,严把审批关。进一步加强学校钉钉群、QQ群、微信群等平台建设的宣传管理，包班领导积极做好教育舆情监测、回应和处置工作。3 .加强全学科德育渗
30、透教育机制，引领学生从小建立良好的思想意识。完善家校共育制度，加强学校、家庭、社会三位一体的育人体系，提高育人质量。三、工作措施一要加强领导，提高认识。党支部要充分发挥主观能动性,强化目标落实，夯实职责分工，在各个岗位上发挥党建引领作用。二是全面深入学习。党支部组织党员全面系统的学习党的二十届三中全会精神，深入系地学、结合实际融会贯地学,深刻领会核心要义，将思想上、政治上、行动上统一到党中央的决策部署上来。三要狠抓落实。从严从细抓好党建基础工作，加强日常管理，分工合作，抓好落实，不断提升党建工作质量。篇四、小学2023年党支部党建工作总结一年来，在县委、县政府、县教育系统党委的正确领导下，以习
31、近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，牢固树立“四个意识”“坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以校为家，全面贯彻党的教育方针，与领导班子共同努力，艰苦奋斗，恪尽职守，较好的完成了各项工作任务。现将一学年来党支部抓党建工作情况和贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报如下：1、着力抓好班子建设，带好党员队伍我校党支部严格按照建设“团结、务实、和谐、廉洁”的领导班子要求，从加强制度建设入手如：X小学教职工坐班、请假制度、X小学教职工值日值岗制度，X小学工会制度不断完善管理制度，以纪律约束人，以管理规范人，不断提高领导水平和执政能力，建设团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效的领
32、导班子。深入贯彻民主集中制原则，做到了全局性的“三重一大”问题都由党政联席会集体讨论作出决定，充分发挥了党支部的领导核心作用。坚持定期召开行政例会、教工大会、开展主题党日活动，在涉及到教工切身利益问题的时候，领导班子能充分发扬民主，广泛听取群众意见。班子每一位成员始终保持艰苦奋斗的作风,要求党员干部“重温入党誓词”做到“说实话、干实事、务实效”，身先士卒，率先垂范。努力转变学风，加强理论学习，着力提高自身的素质和能力，牢固树立改革创新的意识。大胆实践，勇于创新，有力的推动了各项工作的发展，全面巩固和提高了教育教学质量。2、切实深化党员教育，筑牢思想防线学校党支部深刻认识到提高党员领导干部和教师
33、党员队伍思想政治素质的极端重要性，这是加强党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。学校认真组织各项学习教育活动,积极开展“学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神”“观看四个走在全国前列、三年行动计划动漫视频”认真开展“三会一课”活动、”学习贯彻中央全面依法治国委员会第一次会议主要精神”学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神”“师德师风教育”活动，积极宣传党中央打黑除恶专项整治工作、抓好本镇意识形态工作，落实教育方针政策，努力提高教师队伍思想政治素质，筑牢思想防线。坚持理论学习制度，开展经常性的宣传教育，抓住每月的主题党日活动的契机组织党员干部认真学习党纪条规，大力开展宗旨教育、纪律教育、师
34、德教育，不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识。开展了以“一位党员一面旗我为党旗添光彩”为主题的党员示范岗活动，充分发挥了党员的先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力和战斗力，积极引导优秀青年教师加入党组织，全面提高了全体教职工的思想政治素质，培养师生正确价值观和崇高的道德情操。3、以党建促校风建设，优化山区育人氛围我积极开展党员、群众谈话提醒的工作，利用层级谈话的时机，分部门落实谈话，深入了解教职工的思想动向，及时做好梳理、引导。实实在在地让教职员工意识到自己的问题所在。针对我镇山区教师年龄结构老龄化的特点，发现好些老师存在人到码头车到站的思想，严重缺乏进取的精神，教育教学工作能力有待提升，我有针
35、对性地与各校的党员同志保持经常性的谈心，通过提醒谈话的方式督促党员不忘初心，牢记自己双肩的责任，发扬奉献精神，切实在工作中传递正能量。充分利用“党员微信群全镇教职工微信群”的宣传、辐射作用，将教育教学各项活动及时以美篇的形式扩大宣传影响，促使教职工强化团队意识，用心教书，用爱育人，提升山区教书育人的成就感。4、以党建促团队建设，帮扶留守儿童重实效忠诚于党的教育事业，为了更好地服务教育，进一步加强和改进中小学思想政治工作方法，促进少年儿童健康快乐成长，我们还重点关注学生中的弱势群体，随着城镇化进程不断加剧，我镇留守儿童较多占学生人数的38.6%的，其中中心小学有32名，高思小学有29名，我们专门
36、设立“爱心之家”教室，让每位党员率先承担“爱心父母”的任务，从学习和生活上对这些学生进行结对帮扶，带动每个老师都参与进留守孩子的帮扶活动中来；集中起全校在校午膳的学生,丰富他们的午间生活，特意布置“爱心之家”书柜藏书，为学生“午间阅读的加油站”有助于培养学生良好阅读的习惯。我还充分利用家长会的时机，对全校的家长进行家校共育希望苗，校园蕾蕾分外娇为主题的家教讲座，唤醒山区家长的教育意识，利用通俗易懂，深入浅出的事例指导家长优化家教方法，提高家教能力，受到家长的一致好评！5、深入课堂把脉，助推课堂提质量课堂是教学的生命线。我坚持深入课堂第一线授课，有计划安排深入每一位老师的课堂，观察、诊断各科课堂
37、教学存在的问题，并及时反馈，召集前来听课的教师现场进行点评，直指问题，交给方法，让授课教师真正受益！为了确保全镇教师培训质量，我采取有针对性的开展全镇观摩课，如指导温银芳老师执教聪明的牧童精读课的益、二课时，带动同年段年长老师转变观念，转变教学方法，教给他们最实用、有效的教学方法，切实提升课堂教学质量。重视城乡区域教研活动，本学年我校与友邦、文福、华侨场四间学校进行连片教研研讨，我动之以情，晓之以理让老师们明白参与研讨的必要性，并鼓励每一位老师带着问题研讨、多反思促实践！在我校开展活动时让主抓教学的副校长率先垂范，主动承担展示课例的任务，更好地发挥党员的示范带头作用,让老师们更自觉参与到每一项
38、教育教学活动中。6、分析廉政状况，落实廉政责任按照县委、县教育局党委关于党风廉政建设工作的部署和要求，认真分析研究职责范围内的党风廉政状况，结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际，制定了学校党风廉政建设工作责任制，坚持了“校务（党务）公开制度”，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合。总之，在今后的工作中，学校党支部将继续落实各项党建任务，全体党员干部继续加强政治业务学习，全面提高个人素质和能力。领导班子成员要以务实的工作作风，创新的工作精神，饱满的工作热情，扎实工作，无私奉献，带好党员、教师这支队伍，
39、为进一步提高教育教学质量、办人民满意的教育，为振兴山区教育，逐步缩小城乡教育差距，作出自己的应有的责献！篇五、小学党建工作计划（2024年）一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为引领，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，将党建融入学校工作全过程，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，努力做到党建全程引领，党员全员表率，推动学校持续优质发展，继续以“四翼一心”打造我校崇礼、尚文、致美课程体系，培育有特色、有影响力的党建品牌。二、工作目标及措施（一）深入学习贯彻党的二十届三中全会精神。党总支将学习贯彻党的二十届三中全会精神作为当前重要政治任务，紧紧围绕“贯彻党的二十
40、届三中全会精神”，通过举办专题培训、支部书记宣讲、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料、党员做学习笔记等形式，认真学习党的二十届三中全会精神，引导全体教职员工立足岗位，建功立业。（二）开展“共产党员先锋岗”活动。为了进一步发挥党员的先锋模范作用，党总支决定开展“共产党员先锋岗”活动。真正树立一名党员一面旗帜的先锋模范作用，使党员在本职岗位上,爱岗敬业，无私奉献。一是将学校绿化带、功能室、部分公共区域分块、分区域分配绐党员负责，设立“党员责任区”，制做党员先锋岗”标志牌，在党员责任区摆放或悬挂，同时将岗位标准，具体细化量化到各岗位，每月填写一份岗位工作表上交党支部。二是党员老师办公桌放置“
41、党员先锋岗”标识牌，接受监督。（三）以“四翼一心”党建品牌推动学校全面工作。1.彰显党员头雁本色一是坚持每月学习党章党规等活动，落实好“三会一课”制度；二是开展好每月的主题党日活动，利用主题党日时间开展微党课活动，积极学习上级党组织规定的学习内容，做好党员个人的积分工作，并积极交纳党费；三是开展好组织生活会和民主评议，通过谈心谈话和征求意见，查摆自身不足；四是继续开展廉政警示教育活动，七一前后组织开展一次到教育基地的学习教育活动。五是到社区参加志愿服务，积极开展共驻共建活动。2 .廨续传承红色基因一是上好红色课程，以道德与法治、语文、音乐、美术学科有重点地纳入，其它学科有机渗透，借助教材中关于
42、爰国教育的人或事的内容，对学生进行思想教育；二是打好红色基础,联合学校教师发展中心，开展教师微论坛、微宣讲、微学习、微研修的“四微”活动。三是党员老师带头引领全体教师共同开展“品牌课、品牌课程、品牌活动”的创建活动，树立教师的优秀典范，形成教师的专属品牌。3 .增强学生爱国情怀一是讲好红色故事，联合德育处，利用升旗仪式各中队轮流推荐学生讲述党史故事，利用课本剧、情景剧等举行红色剧场展演；二是传唱红色歌曲，音乐老师精选红色经典歌曲，利用音乐课教授学生传唱，大队部利用学生下午上学入校时间，通过广播播放，班主任组织学生齐唱红色歌曲。三是观看红色影片，各中队利用队会课时间，根据学校规定的电影内容有计划
43、地观看红色经典影片。四是剪刻红色经典作品，在剪纸、美术老师指导下，师生共同精选祖国发展成就的画面，让学生剪刻出一幅幅精美的剪纸作品进行展览。4 .筑牢家庭红色阵地一是学校党支部邀请社区基层党员干部、家长等红色宣讲员进课堂，为孩子们讲述党史；二是开展“党史亲子共读”活动,让家长在家里利用晚上空余时间为孩子讲述党史故事；三是家风传承，让家长进校讲述自家优秀的家风家训。篇六、2024年学校党支部党建工作计划为坚持和加强党对学校工作的全面领导，推动办学治校效益迅速攀升、育人成绩持续提高和教育事业高质量建设发展，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，
44、深刻领悟“两个确立”的决定性意义, 履行全面从严治党主体责任, 垒作用和党员先锋模范作用, 划如下。一、抓牢党建常规工作,坚决做到“两个维护”，严格 进一步发挥学校党组织战斗堡 现制定2024年度党建工作计争创“五星级党支部”1 .结合实验小学教育集团工作实际，认真落实党的路线、方针、政策和党中央、上级党委决策部署。全面贯彻习近平新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导。落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见、中组部和教育部印发关于加强中小学校党的建设工作的意见、X市中小学党建规范化建设标准、中共X市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定
45、级管理的实施方案等文件精神，努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，认真履行全面从严治党主体责任，以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步细化落实X市基层党建3515重点任务推进图、X县加强党的基层组织建设三年行动计划（20232025年）、中共X县委教育工委2024年党的工作要点和每月全县教育系统党组织开展“1+1+N”主题党日通知的举措。进一步夯实“双基”，抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。2 .强化学校党建组织保障，抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设
46、落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。3 .抓好党的政治建设，落实意识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作，深入推进党员教育工作体系化建设，学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十届三中全会精神，持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，继续加强党的创新理论武装，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为X教育事业高质量发展作出新的更大责献。4 .协同推进各项党建工作，努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等
47、5 .做好党建宣传工作，进一步抢占舆论阵地。提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量，扩大学校美誉度和群众满意度。深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作，关注和呼应教育民生，为群众服务办实事，让党旗在基层一线高高飘扬。6 .进一步做好学校统战工作。促进民族团结进步，拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透茶毒。二、坚持“问题导向”，强化党建绩效考核1.不断强化党建党务工作绩效考核，推进和坚持“五个一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”，帮助各支部“查缺补漏、补齐短板二2 .“党建绩效考核工作组”由学校党总支牵头，教育集团党建科、党总支办公室具体实施，人
48、员由各支部党建工作分管领导、党务干部等联合组成。采取的考核方式：定期调阅档案材料，不定期到各支部进行现场督查，以“四不两直”为主，以“定点定位”为辅。3 .在督导检查工作中，坚持“问题导向、目标导向、结果导向”；坚持“党建常规工作定期督查、党建重点工作限时完成、党建特色工作部署催办、党务本职工作学期考核”；坚持发现突出问题、尖锐矛盾，并立即整改、设法解决：坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力，增强其工作的预见性、主动性和创造性，最终取得令群众和社会满意的工作成效。三、丰富“党建+”模式，打造党建特色亮点1.制定和实施“党建+”+党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案、党员先锋模范作用考核工作实施方案，突出党组织对学校总体工作的集中统一领导，以及党员队伍的分类考核、监督和管理，进一步提高党员干部执行力和工作实效，确保各项工作落实、落细、落地，大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力。2 .实施“三全育人五育并举”工程，抓好中华优秀传统文化教育，持续打造各校区特色品牌，强化“双减”政策落实，精心培育更多更优秀的、“品德好学习好体魄好才艺好劳技好”的“五好”阳光少年，将党建成果最终呈现在育人成绩上。与集团
