1、以学正风”心得体会材料（共13篇）目录篇一、“以学正风”心得体会材料3篇二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会以学正风：扬“正气”推“新风”.5篇三、以学正风研讨发言材料7篇四、2024主题教育“以学正风”交流心得体会.10篇五、2024主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会13篇六、2024主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会15篇七、2024主题教育“以学正风”专题学习研讨心得交流发言材料17篇八、2024“以学正风”心得体会19篇九、主题教育抓实以学正风心得体会22篇十、2024“以学正风”专题研讨学习发言心得体会24篇十一、2024年主题教育“以学正风”专
2、题交流发言材料27篇十二、2024主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材料29篇十三、2024主题教育“以学正风”专题研讨心得交33流发言材料篇一、“以学正风”心得体会材料近日，习近平总书记在内蒙古考察时，对以学正风作出深刻阐述，强调“要大兴务实之风，抓好调查研究，在察实情、出实招、求实效上下功夫。“文风反映作风。调研报告作为调查研究工作最直接的成果体现，既要还原“本味”，还要激发“辣味”，更要增添“鲜味”。用“真材实料”的“农家菜”还原“本味”。真材实料才能做出好味道。好的食材往往不需要“三香五味”的调味与“过度”的烹饪，过犹不及反而会丧失其“本味”。调研报告同样如此，要避免“长篇累牍”
3、的“浮夸风”，戒除“拖泥带水”的“绕弯子”，摒弃“避重就轻”的“假把式判断一篇报告典型不典型、真实不真实，不在于是否“长篇大论”，而在于是否“从群众中来:只有坚持不懈地记录基层现实工作的“弯弯坎坎”，摸清政策效能发挥的“短板缺陷”，查明群众生产生活的“疑难杂症”，我们的文字才能与人民群众达成共识、形成共鸣、产生共振。“不能脱离实际，想当然、拍脑袋”是习近平总书记对改进文风的总要求。党员干部要将写好调研报告作为工作作风的“试验场”，以“删繁就简三秋树”的笔力写出“真材实料”，写出真正让言者提气、听者服气的调研报告。用“问题导向”的“油辣子”激发“辣味:“辛辣”的菜肴，初尝“辣嘴”，细品“过瘾”。
4、调研报告也需要增添一点直面问题的“辛辣味”，只有讲清问题，才能很好地解决问题。不触及实际问题，就会有套话；不回应群众关切，难免有空话。若只为了“面上”好看，拣好听的说，刻意回避问题、故意掩盖问题，就会沦为“表扬信”，决策落实的难点会被忽视，值得推广的亮点会被掩盖，尚未暴露的盲点会被深藏，导致问题会像“阴天驼稻草”一般，最终积重难返。习近平总书记多次强调“真研究问题、研究真问题党员干部要坚持问题导向，跟着问题走、奔着问题去，将问题摆上“台面”,暴露问题不怕“丑”、敢于较真不怕“辣”总结规律性认识，弄清问题的实质，找到问题产生的症结，切实将调研成果转化为解决问题的“风向标”，真正“辣”出方向、“辣
5、出成果。用“匠心独运”的“新手艺”增添“鲜味”。调查研究是实践创新的基础。调研报告不能一味地反映“过去时”，记录“现在时”，也要思考“将来时”。有个别同志认为“调研年年搞，年年老一套”，于是便偷懒拿过去的报告“缝缝补补”，套件“马甲”、打上“补丁”，一篇貌似别具心裁的“翻新作品”就横空出世。殊不知，这是形式主义、官僚主义在作祟。实际上，工作处处都有“新篇章”，就是所谓的“老一套”，也会发现“新大陆二高质量调研报告是高超的理论素养、丰富的实践经验、深度的理性思考基础上的分析研究，是令人耳目一新、通俗易懂、醍醐灌顶的信息增量。习近平总书记指出：“要了解新情况，解决新问题，总结新经验，探索新规律J
6、党员干部要在“新”字上下功夫，努力做到选用的材料新、概括的观点新、总结的经验新、提出的要求新、探索的规律新，达到“领异标新二月花”的境界。篇二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会以学正风：扬“正气”推“新风”习近平总书记日前在内蒙古考察时，就主题教育发表重要讲话，针对“以学正风”作出深刻阐释，强调人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部要牢牢把握此次主题教育之契机，永葆自我革命精神抓实以学正风扬“正气“、推“新风”方可让以学正风“蔚然成风”,让干部队伍“风清气正”。以学正风强基固本，扬“人民至上
7、之“底气”，以“关山难越，唯有前行”的坚定信念助推大兴务实之风。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，筑牢信仰“总基石”，是共产党人安身立命的根本。因此，党员干部应积极用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论来武装头脑，锤炼忠诚干净担当的政治品格，常修常炼坚定理想信念这个终身课题,在斗争实践中坚定理想信念，提高思想觉悟，对党绝对忠诚。同时，面对当下纷繁复杂的社会变革，广大党员干部要牢守初心使命，注重实际、实事求是，扎实开展调查研究，时刻把”坚持一切从实际出发”作为想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点，在调查研究中贴近群众，掌握实际，解决群
8、众的急难愁盼问题，不凭想象和传闻作判断，不以汇报和纸面作决策，靠调研以知实情、晓全貌、顾全局，在脚踏实地中练就本领，扎扎实实干实事、出实绩、求实效。以学正风定心凝神，扬“恪守清廉“之“骨气“，以“一身正气，两袖清风”的正直姿态助推弘扬清廉之风。“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。”习近平总书记强调：“要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。”清正廉洁一直都是共产党人的政治本色，而以学正风，就是教育引导广大党员干部要以清风扬正气，将廉洁守在心，不断提高思想境界，坚决抵制权力、钻戋等诱惑,经得住利益诱惑的考验，守得
9、住廉洁奉公的底线。因此，广大党员干部要固守原则底线，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，自觉抵制享乐主义，筑牢思想防线，坚守法纪红线，在工作、学习、生活中做到慎独慎初慎微慎友，常怀律己之心、常修为政之德、常思贪欲之害、常除非分之想,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止,守住自身“清白”，在以学正风中践行初心，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。以学正风律己修身，扬“艰苦朴素”之“志气”，以“厉行节约，艰苦奋斗”的实际行动助推养成彳佥朴之风。节俭朴素，力戒奢靡是中华民族的传统美德，是我们党发展壮大的传家宝。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央率先垂范，弘扬谦虚谨慎、艰苦奋斗等光荣传统，涵养
10、求真务实、清正廉洁的新风正气，把纪律和规矩挺在前面，抓早抓小、防微杜渐，一个毛病一个毛病纠治，一个问题一个问题突破，一年接着一年坚守，”舌尖上的浪费”等一系列损害群众利益的生活作风问题均得到有效纠治，清正廉洁的政治生态日益巩固，人民群众感受到了实实在在的成效和变化。广大党员干部要以开展主题教育为契机，永葆艰苦奋斗精神,坚持厉行节约、勤俭办事，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，把自己摆进去、把思想摆进去，以俭朴之风抵制奢靡之风，自觉反对铺张浪费，时刻保持清醒头脑，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝，让俭朴之风”蔚然成风。新时代新征程，广大党员干部要锚定强国建设、民族复兴目标，扎实开
11、展主题教育，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在学中悟、悟中行，发扬自我革命精神，从思想上正本清源，持续推进以学正风，须得扬“正气“、推“新风”，才可让“清风”盛行，让以学正风”蔚然成风”，让干部队伍”风清气正二篇三、以学正风研讨发言材料近日，习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，要抓实以学正风，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，为推动主题教育取得实实在在的成效进一步指明了方向。党风是党的各级组织和党员干部体现党性原则的态度和行为，党风问题关系人心向背,关系党的生死存亡。以学正风，就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习成
12、果转化为继承和发扬优良作风的强大动能，进一步锤炼党性修养树良好形象，把对党绝对忠诚之心转化为开创我市侨联事业发展新局面的奋进之志和实干之力。一是立学习之风，优素质强本领。习近平总书记强调，我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。作为一名党员干部，我们要做到克服精神懈怠，纾解本领恐慌等问题，途径唯有不断学习、深化学习、改造学习。新征程上，要注重加强政治学习，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，从中汲取不懈奋斗的源泉动力、增强学思践悟的政治智慧、筑牢拒腐防变的堤坝防线，进一步优化个
13、人素质增强斗争本领，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护二二是树担当之风，促发展建新功。党的二十大报告指出，要“激励干部敢于担当、积极作为“。担当作为，既是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、做到“两个维护”的重要体现,也是贯彻党的路线方针政策和党中央重要决策部署，践行党的初心使命，敢于攻坚克难、善作善成的干部综合素质能力的集中体现。党员干部特别是领导干部要切实为民造福,深化使命担当。一要坚持人民至上，把责任举过头顶，把人民装在心中,面对问题勇于攻坚克难，面对歪风邪气敢于坚决斗争，戮力干好自己的工作。二要为民办实事，真正把惠民生、暖民心、顺民意的实事办到群众心坎上，以优良党风政风取信于民。三
14、要持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，大力弘扬严实作风，杜绝花拳绣腿，以过硬作风恪守为民之责。三是兴务实之风，真调查深研究。调查研究是谋事之基、成事之道。要运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验，把问题整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。一要统筹谋划。认真组织、积极开展大走访、大调研、大排查、大攻坚，直奔问题去、直奔困难去、直奔落实去、直奔服务去，找准推进工作的切入点、解决问题的着力点。越是难度大、见效慢的越要抓在手上，不弃微末、不舍寸功。二要认真调研。善于发现和解决各种苗头性、倾向性问题，以深化调查研究推动解决发展难题，真正把情况摸清、把问题找
15、准、把根源查深、把对策提实，提出解决问题的新思路新办法，推动高质量发展取得新突破。三要走进群众。走好新时代党的群众路线，作为侨联干部，就是要真诚倾听侨界群众呼声、真实反映侨界群众愿望、真情关心侨界群众困难，准确了解侨界群众的所忧所盼，使各项决策和各方面工作符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿，以侨联改革发展的成效造福于民，为奋进新征程广泛汇聚侨心侨智侨力。四是扬清廉之风，重品行树新风。“廉者，政之本也J党风问题关系党的生死存亡，反腐败是最彻底的自我革命。要坚持以党性立身做事，全面从严要求自己，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对特权思想和特权现象,树立求真务实、团结奋斗的时代新风
16、重拳整治作风问题，以坚强党性和实际行动打造政治生态的“绿水青山”。大家可以看至山新时代十年是党的历史上制度成果最丰硕、制度笼子最严密、制度执行最严格的时期，各项纪律规矩真正成为“带电的高压线二全面加强党的纪律建设，为锤炼党性、净化党风奠定制度基础，才能确保干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗。要深入推进“清廉湘侨”行动，以学正风，教育引导广大侨联干部增强纪律意识、规矩意识，真正做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，始终保持共产党人的高尚品格和廉洁操守。篇四、2
17、024主题教育“以学正风”交流心得体会近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调：“人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步J作风建设问题，事关人心向背，事关事业兴衰，事关工作成败。党员干部抓“以学正风”，应以“久久为功”的决心大兴优良学风、砥砺务实作风、涵养正气清风，不断深耕作风建设，推动主题教育见行见效。“俯下身、沉下心”，在“久久为功”中大兴锲而不舍的优良学风。1988年，刚调任宁德地委书记的习近平同志第一时间到宁德下辖的9个县市调研，与班子成员座谈交流，调阅当地县志、府志，走访企业、村庄和农户，在“望闻问切”“解剖麻雀”中找准了
18、各县市经济社会发展的禀赋优势及问题瓶颈，形成了弱鸟如何先飞一一闽东九县调查随感这一重要调研成果。当前，全党正深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，大兴调查研究既是主题教育的一项重要内容，也是推动主题教育走深走实的一个重要手段。以学正风，就是要乘上党中央决策部署的“东风”，少端坐于办公室，多俯下身、沉下心，到问题最集中的地方搞调研、听意见、接地气、找办法，以锲而不舍的优良学风把工作抓实、基础打实、步子迈实，不断从群众的无穷智慧中汲取营养、获得真知。“朝受命、夕饮冰”，在“久久为功”中砥砺躬身实干的务实作风。一打纲领不如一个行动，有多大担当才能干多大事业！当前，在全面从严治党的
19、新常态下，少数党员干部秉持“一味求稳”“等靠要”的保守心态，习惯“混日子、守摊子”，信奉“少干事、不出事”，认为“不洗碗，就不会打烂碗”，经常遇到问题绕道走、碰到矛盾就上交，影响了干事成效，破坏了创业生态。这种不敢担当、不愿担责的“躺平”思想与我们党“两个先锋队”的定位要求是背道而驰的。“学之愈深，知之愈明，行之愈笃。“以学正风，就是要在主题教育中边学习、边对照、边检视、边整改，以党章党规检视自我、明责践诺，找准责任担当、干事热情等方面的短板差距。党员干部作为党的事业发展的中坚力量，当以“朝受命、夕饮冰”的使命感砥砺躬身实干的务实作风，敢闯敢试、担责负责，立足本职工作岗位干事创业、建功立业，真
20、正当好事业发展的执行者、行动派、实干家！“知敬畏、惜名节”，在“久久为功”中涵养廉洁自律的正气清风。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。“高飞之鸟，死于美食；深泉之鱼，死于芳饵。”少数党员干部在糖衣炮弹的侵蚀围猎下，越过法律的红线、道德的底线、纪律的高压线，靠权力寻租谋取私利、中饱私囊，最终必将受到党纪国法的制裁。习近平总书记指出：“风清则气正，气正则心齐，心齐则事成以学正风，就是要在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中不断汲取党性教育之“钙”，坚持以理想信念为安身立命之本，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，时刻保持头脑清醒、意识坚定。要把纪律和规矩挺
21、在前面，常思贪欲之害、常怀律己之心，像敬畏生命一样敬畏法纪、敬畏权力、敬畏百姓，像珍惜眼睛一样珍惜名节、珍惜名声、珍惜名誉，清清白白干事、干干净净做人，做到“名利面前不伸手二以“一身正气、两袖清风”的共产党员本色蹄疾步稳走好从政路、人生路！篇五、2024主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会近日，习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，强调要“大兴务实之风弘扬清廉之风养成俭朴之风”为推动主题教育取得实实在在的成效进一步指明了方向。“政者，正也。”党员干部作为党和国家事业的中坚力量，当贯彻落实总书记的要求，深刻领悟“正”字真谛，以务实正姿、以清廉正心、以俭朴正德，在以学正风中“
22、正衣冠”“抖灰尘”，切实地让主题教育见行见效。以务实之风正姿，铸就躬身笃行的“作为正姿态”。回首党的光辉历程，一代代中国共产党人正是以务实为要、以务实为本,方才造就了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。务实是中国共产党人宝贵的红色基因和政治品格。在中国特色社会主义新时代的奋进征途上，每位党员干部务必将务实融进血脉和骨髓之中，求客观实际之真情、务为民造福之实效，做到抓铁有痕、踏石留印,让务实之风在中华大地上蔚然成风。要从小做起、从细抓起、从实干起，以眼睛向下、脚步向下方式开启调查研究，到田间地头看一看、到工厂车间走一走、在街头巷尾逛一逛，直面问题的堵点难点痛点、直击工作的要点节点重点，进而明定下一步工
23、作的方向方式方略，破除制约发展的障碍和影响民生的阻碍，做到把工作抓实、基础打实、步子迈实。以清廉之风正心，造就洁己奉公的“纪法正模样:“廉者，政之本也“，廉洁自律是共产党人为官从政的底线。习近平总书记曾深刻指出：“要时刻警醒自己，培育积极健康的生活情趣，坚决抵制享乐主义、奢靡之风，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。”党员干部作为人民的公仆，要牢固树立正确的权力观，坚守”为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的信念，坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋，以“权为民所赋“思想观念做到敬畏权力、管好权力、慎用权力。要贯彻落实全面从严治党战略方针，扣好廉洁的思想“扣子”，强化党纪国法和廉洁理论的学习，在
24、思想上固本培元、正本清源，时常保持与腐败斗争的意识，常怀律己之心，常思贪欲之害，筑牢拒腐的思想防线、守住防变的法纪红线，做到不放纵、不越轨、不逾矩。以俭朴之风正德，塑就栖冲业简的“生活正状态“俭，德之共也；侈，恶之大也J早在建立之初，共产党人便以“住窑洞睡土炕”“红米饭南瓜汤”“天当被地当床”的生活方式，确立了中国共产党人艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。党的十八大以来,习近平总书记多次强调要保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。修身立德是为政之基。党员干部要将俭朴内化于心，时刻保持自我警醒的状态，勤撑“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，对作风之弊、行为之垢进行自我排查，坚决贯彻落实中央八项规定及
25、实施细则精神，永葆共产党人的俭朴本色。要将俭朴外化于行,抵制享乐主义、奢靡之风，拒绝铺张浪费、歪风邪气，培育积极健康的生活方式，做勤俭节约、艰苦奋斗的践行者，在新征程上保持自我不变质、不变色、不变味。篇六、2024主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调，通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部，要抓实以学正风，促进全身“动起来”，为助推工作转型升级提供有效合力。学悟原理，弘扬清廉之风，用公正廉洁催生奋进
26、的“心动”。长久以来，我们党不断创新思想理论，强化理论武装，进而不断增强人民群众的政治认同、理论认同和思想认同，最为重要的一条主线就是用理论武装力塑清廉作风。党员干部要牢固树立正确权力观，全面查找廉洁风险点，进而不断筑牢思想防线，坚守法纪红线，把好工作底线。我们只有不断通过读原著、学原文、悟原理，同时全面学、反复学、深入学，才能不断凝聚思想气魄，夯实思想根基，力塑思想体系。我们要真正把马克思主义世界观和方法论的看家本领学懂弄通，同时将其转化为利于自身工作的科学方法，作为基层实践工作、化解矛盾、解决问题的“金钥匙”。学思结合，养成俭朴之风，用精神堤坝激发思维的“灵动”。勤劳俭朴的工作作风，是指导
27、我们扎实开展实践工作的“总开关”。在改革实践的过程中，涉及的一系列思维波动、行为依托、工作处置，并不是简单她坐而论道，因为这样最终到不了彼岸，也达不到理想效果。只有时刻保持清醒头脑，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则的精神堤坝,才能让决策方案、新规制度等灵活普适、精准用力，才能让人民群众真受益、受真益。党员干部要把生活作风问题作为自己长期和定期检视整改的重要内容，多思考、勤思考、会思考，多看一看警示教育，多想一想前因后果，坚持用俭朴之风筑牢自身的“精神堤坝”，真正把自己的工作精力和工作技能投入到工作实践中。学以致用，大兴务实之风，用调研求真诠释为民的“行动”。“为学之实，固在践履。”没有实践的
28、学习，就像“讲解航海知识不让上船”，就像“部署过河任务不让下水”，难以产生“学以致用”的良好氛围和成果转化。坚持以学正风，就是要在实践中提升工作能力，就是要发扬理论联系实际的优良学风，把学到的理论和本领应用到基层工作实践中,转化为指导实践、提升实践和推动实践的有力武器。作为党员干部，我们要坚持以学正风，充分学以致用，在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实，不断提高履职尽责的能力，增强为民服务的本领，及时关注基层群众切身利益，不断增强群众满意度，提升群众获得感和幸福感。篇七、2024主题教育“以学正风”专题学习研讨心得交流发言材料6月8日上午，习近平听取内蒙古自治区党委
29、和政府工作汇报时强调，要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。实践在发展，形势在变化，党的作风建设也要与时俱进、不断获得新的内涵。“廉洁奉公树立新风”是这次主题教育要达到的具体目标之一。全省广大党员干部一定要以开展主题教育为契机，着力解决作风方面的突出问题，让作风硬起来，把贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中、体现到作风中、运用到工作中。要提振学风，厚植执政优势。“我们的干部要上进，我们的
30、党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”党员干部学习与否、学风如何，不仅是个人兴趣爱好问题，更是党性修养的基本要求、责无旁贷的政治责任。对每个党员干部而言，克服精神懈怠，纾解本领恐慌，途径只有不断学习、深化学习、改造学习。学习“首先是学一个政治方向“，我们要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，从中汲取不懈奋斗的源泉动力、增强学思践悟的政治智慧、筑牢拒腐防变的堤坝防线,从而更有定力、更有自信、更有智慧地在中国式现代化道路上坚定不移走下去。要廉洁奉公，树立新风正气。党风问题关系执政党的生死存亡，反腐败是
31、最彻底的自我革命。要坚持以党性立身做事，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对特权思想和特权现象，树立求真务实、团结奋斗的时代新风，重拳整治作风问题，以坚强党性和实际行动打造政治生态的“绿水青山要教育引导广大党员干部增强纪律意识、规矩意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，在以学正风中始终保持共产党人的政治本色。要为民服务，诠释使命担当。干部作风反映的是党性、体现的是修养、展现的是形象。要践行宗旨为民造福，把责任举过头顶，把人民装在心
32、中，面对矛盾敢于迎难而上，面对问题勇于攻坚克难，面对歪风邪气敢于坚决斗争，竭尽全力干好自己的工作。针对为群众办事不实在、不上心、不尽力等问题，要树牢以人民为中心的发展思想，真正把惠民生、暖民心、顺民意的实事办到群众心坎上，以优良党风政风取信于民。针对少数干部缺少为民造福的担当和作为，爱讲客观条件、发展阶段、现实制约，对基层、对工作敷衍塞责，甚至只想当官不想干事的现象，要持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，大力弘扬严实作风，教育引导党员干部实打实地干工作、办事情，杜绝花拳绣腿，不要贪大求洋，多干一些打基础、利长远的事，多干一些群众拥护、改善民生的事，多干一些前人栽树、后人乘凉的事，
33、以过硬作风恪守为民之责。要找准问题，大兴调研之风。调查研究是谋事之基、成事之道。要运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验，把问题整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。要认真组织、积极开展大走访、大调研、大排查、大攻坚，直奔问题去、直奔困难去、直奔落实去、直奔服务去，找准推进工作的切入点、解决问题的着力点。越是难度大、见效慢的越要抓在手上，不弃微末、不舍寸功。要善于发现和解决各种苗头性、倾向性问题，以深化调查研究推动解决发展难题，真正把情况摸清、把问题找准、把根源查深、把对策提实，提出解决问题的新思路新办法，推动高质量发展取得新突破。要走好新时代党的群众路线，坚持
34、开门搞教育，掌握真实情况和社情民意，抓好调研成果转化，解决群众急难愁盼问题和专项整治突出问题，以改革发展的扎实成效造福于民，为奋进新征程凝心聚力。篇八、2024“以学正风”心得体会今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，起势决定胜势，开展主题教育恰逢其时，将极大激发全党上下热情，投身于中国式现代化的伟大事业中。习近平总书记强调开展这次主题教育的根本任务是“坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实
35、在在的成效”。这是我们开展主题教育的出发点、落脚点。奋进新征程，建功新时代，作为一名党员要在主题教育中走实走心、强筋壮骨，要在学懂弄通上狠下功夫，奋力走好新时代赶考之路，要在实干笃行上狠下功夫,务求取得良好实效。一是通过强化理论武装，铸就对党忠诚之根，聚力实现“以学铸魂九通过学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，感悟共产党人“矢志不渝，接续奋斗”的精神力量，要自觉用这一思想改造主观世界，运用这一思想坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼，始终保持共产党人的政治本色，在学思想中强化理论武装、凝心聚力铸魂，在学思想中坚定理想信念、增强政治定力，在学思想中补足精神之钙、筑牢信仰之基。深刻领悟“
36、两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，在大是大非面前把握正确方向，再接再厉在新征程上不断夺取伟大斗争新胜利。二是通过深入调查研究，夯实干事创业之本，聚力实现“以学增智:要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。总书记指出，调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权；正确的决策离不开调查研究，正
37、确的贯彻落实同样也离不开调查研究。我们要发挥好就在基层一线的优势，切实带着脑子、扑下身子、深入社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律。三是通过培塑过硬作风，锻造清正廉洁之基，聚力实现“以学正风”。从思想上正本清源、固本培元，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。增强纪律意识。持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公
38、正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。突出问题导向，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，查不足、找差距、明方向；接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。四是通过提升实践能力，展现担当作为之心，聚力实现“以学促干”。实践是检验真理的唯一标准，新时代大有可为，贵在实践。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作责献，努力创造经得起历史和人民检验的实
39、绩。在新的赶考路上要常怀本领恐慌，以“敢闯敢干”的决心应对挑战和考验，要将思想落在脚上，将理论用在手上，在实践中淬炼成长，精进业务能力，努力成为本职工作的行家里手。重点提升推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,同时加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力，不断提升能干事、干成事的真本领。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，抓的是持久，见的是长效。踏上新征程，奋进新时代的我们就是要奋力当好“施工队员”，勇于攻坚克难、敢于担当作为,将主题教育融入日常、抓在经常，以统一的号召力，强大的执行力，精准的落实力，定能将党的二十大描绘的中国式
40、现代化美好愿景转化为社会主义强国的幸福实景。篇九、主题教育抓实以学正风心得体会“通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验J习近平总书记近日在内蒙古考察时,就抓实以学正风提出明确要求，为广大党员干部以过硬作风、扎实举措推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育取得实实在在的成效，指明了努力方向和实践路径。党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。抓实以学正风,就要坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表
41、党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。抓实以学正风，要大兴务实之风。调查研究是谋事之基、成事之道，要在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实，在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展。要以这次主题教育为契机，在全党大兴调查研究，将调查研究发扬光大,促进广大党员、干部特别是领导干部带头深入调查研究，通过抓好调查研究推动解决问题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去。抓实以学正风，要弘扬清廉之风。教育各级领导干部牢固树立正确权力观，全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪红线，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的
42、同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。“为政者，莫善于清其吏也。”要按照“三不腐”要求健全相关制度、严格执纪,把不敢腐的强大震慑效能、不能腐的刚性制度约束、不想腐的思想教育优势融于一体，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。抓实以学正风，要养成俭朴之风。俭以养德，奢必丧志。党员干部要想行得端、走得正，就必须涵养道德操守，培养健康情趣，崇尚简朴生活，始终保持共产党人本色。要驰而不息纠治“四风”，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，督促广大党员干部保持清醒头脑，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝，做到心有所畏、言有
43、所戒、行有所止。以学正风，贵在坚持不懈，成于久久为功。让我们把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，发扬自我革命精神和钉钉子精神，以学正风葆本色，担当作为求实效，扎实开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。篇十、2024“以学正风”专题研讨学习发言心得体会6月8日，习近平听取内蒙古自治区党委和政府工作汇报时,对以学正风进行了阐释。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，在新征程上创造新的历史伟业。我
44、们要深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的真挚为民情怀、求真务实作风，自觉践行以人民为中心的发展思想,坚定践行党的群众路线，以为民务实清廉的实际行动取信于民、造福于民。党的作风就是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。习近平总书记深刻指出，工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终从关乎党的兴衰存亡、巩固党的执政地位、实现党的执政使命的政治高度，严肃对待作风问题,一以贯之推进作风建设。江苏是习近平总书记“全面从严治党”重大要
45、求的首先提出地，这些年,各级党组织深入推进全面从严治党，全省政治生态更加清朗，党群关系更加紧密，干部干事动力更加充沛。我们要把开展主题教育作为扛起全面从严治党首提地重大责任、勇于自我革命的生动实践，在主题教育中进一步转作风、树新风，在以学正风上取得实实在在的成效。厚植为民情怀。作风问题核心是党同人民群众的关系问题。要坚持人民至上，站稳群众立场，牢记根本宗旨，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。要紧紧依靠人民，拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下身子，接地气、通下情，真正把群众面临的问题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的经验
46、总结出来。要不断造福人民,时刻把群众的安危冷暖、急难愁盼挂在心头，把惠民生的事办实，暖民心的事办细，顺民意的事办好，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。涵养务实作风。求真务实是我们党的一贯作风。要勇于担当作为，自觉在中国式现代化江苏新实践中精准定位，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神履好职、尽好责。要强化实干导向，既重当前，更谋长远，按规律办事，按规矩做事，不务虚功，不图虚名。要坚持实事求是，坚持一切从实际出发，在调查研究中听真话、察实情，在高质量发展的过程中力戒形式主义、官僚主义，不能好高鹫远、脱离实际，要防止政绩冲动、盲目蛮干，努力创
47、造经得起实践、人民和历史检验的优良业绩。坚守廉洁底线。清正廉洁是共产党人的政治本色，心有所畏,方能言有所戒、行有所止。要增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。作风建设永远在路上，我们要拿出永不停歇、永不懈怠、永不满足的精神开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，为推动高质量发展走在前列，更好扛起新使命、谱写新篇章提供坚强有力的政治保障。篇十一、2024年主题教育“
48、以学正风”专题交流发言材料6月8日，习近平听取内蒙古自治区党委和政府工作汇报时,对以学正风进行了阐释。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，在新征程上创造新的历史伟业。我们要深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的真挚为民情怀、求真务实作风，自觉践行以人民为中心的发展思想,坚定践行党的群众路线，以为民务实清廉的实际行动取信于民、造福于民。党的作风就是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。习近平总书记深刻指出，工作作风上的问题绝对不是小事，如果
49、不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终从关乎党的兴衰存亡、巩固党的执政地位、实现党的执政使命的政治高度，严肃对待作风问题,一以贯之推进作风建设。江苏是习近平总书记“全面从严治党”重大要求的首先提出地，这些年,各级党组织深入推进全面从严治党，全省政治生态更加清朗，党群关系更加紧密，干部干事动力更加充沛。我们要把开展主题教育作为扛起全面从严治党首提地重大责任、勇于自我革命的生动实践，在主题教育中进一步转作风、树新风，在以学正风上取得实实在在的成效。厚植为民情怀。作风问题核心是党同人民群众的关系问题。要坚持人民至上，站稳群众立场，牢记根本宗旨，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。要紧
