几分之一比大小.ppt

分数的大小比较,1 2,1 3,2,1,分数线,分 母,分 子,读作：二分之一,读作：三分之一,我们认识了 、 ，像这样的数，都叫做分数。,用分数表示下图的涂色部分。,下面哪个图里的涂色部分是 ，在（ ）里划,( ) ( ),一、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们学习的分数，它们都想吃的多,“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的 。”,它们俩谁吃的多？为什么？,小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们学习的分数，它们都想吃的多,“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的 。”,它们俩谁吃的多？为什么？, , , ,你能从这些图中发现什么吗？, , , ,你能从这些图中发现规律吗？,同样大的几个物体,平均分的份数越多,每一份就越小.平均分的份数越少,每一份就越大.,请你看图写分数再比较大小。,3,1,1,8,请你看图写分数再比较大小。,请你看图写分数再比较大小。,分子同样是一的两个分数比较 大小，分母越大，分数越小， 分母越小，分数越大。,结论：,4、判断题,1 4,（2）把一块蛋糕切成七块，每一块是它的 。 （ ）,1 7,（3）把一根绳平均分成3段，每一段是它的 。（ ）,1 3,(4)、把一个物体或图形平均分的份数越多，它的一份就越大。 ( ),×,二、用分数表示涂色部分，并将它们按从大到小的顺序排列。,三、猜猜我是谁？,7,四、你能比较下面各组分数的大小吗？,1,6,1,9,1,12,1,21,1,2,1,20,59,1,1,91,1,100,1,100,1,1500,1,3,想一想,