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    《有理数的乘法》课件.ppt

    • 资源ID:2440122       资源大小:282.51KB        全文页数:15页
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    《有理数的乘法》课件.ppt

    有理数的乘法,问题1: 在实验室中,用冷却的方法可将某种生物标本的温度稳定地下降,每1min下降2.假设现在生物标本的温度是0,问它3min后它的温度是多少?,问题1: 3min后该生物标本的温度变化量为:(2)+(2)+(2=(2)×3,问题1: (2)×3是负有理数乘以正有理数,是异号两数相乘,怎么乘呢?,问题2: 在温度1的情况下,问1min前、2min前该种生物标本的温度各是多少?,问题2: 当一个因数减少1时,乘积结果有什么变化呢?下面的运算你能猜出答案吗?,问题2: (2)×(1)=2,(2)×(2)=, (2)×(3)= 能模仿异号两数相乘总结出来的运算规律,说出两个负数相乘运算规律吗?,两个负数相乘,取正号,并把绝对值相乘,同号相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘 任何数与0相乘,积仍为0,乘积为1的两个有理数互为倒数,填空: (1)1×(-6)=_;(2)1+(-6)=_; (3)( -1)×6=_;(4)(-1)+6=_; (5)(-1)×(-6)=_;(6)(-1)+(-6)=_; (9)|-7|×|-3|=_;(10)(-7)×(-3)=_.,有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同0相乘,都得0.,正正得正,负负得正,异号得负,练习1:确定下列积的符号: () 5×(-3) () (-4)×6 () (-7)×(-9) () 0.5×0.7,积的符号为负 积的符号为负 积的符号为正 积的符号为正,小结:,1.有理数乘法法则:,两数相乘,同号得正,异好号得负,并把绝对值相乘,任何数同0相乘,都得0.,2.如何进行两个有理数的运算:,先确定积的符号,再把绝对值相乘,当有一个因数为零时,积为零.,再见,

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