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    苏教版小学数学六年级上册列方程解决稍复杂的百分数实际问题(2).ppt

    • 资源ID:2463725       资源大小:2.30MB        全文页数:19页
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    苏教版小学数学六年级上册列方程解决稍复杂的百分数实际问题(2).ppt

    新苏教版小学数学六年级上册,列方程解决稍复杂的百分数 实际问题(2),常村中心小学 王雅珍,1.先说出下列各题中单位“1”的量,再把数 量关系式补充完整,十月份用电量,九月份比十月份多的用电量,十月份用电量,+,多的用电量,梨树棵数,桃树比梨树少的棵数,梨树棵数,-,比梨树少的棵数,原计划产量,实际比原计划增加的产量,原计划产量,+,比原计划增加的产量,400+400x20%=480(棵),答:实际培育松树苗480棵。,原计划+比原计划多的=实际的,钱大伯培育了480棵松树苗,比原计划多20.原计划培育松树苗多少棵?,例11:,( )的棵树+( )的棵树实际培育的棵树,你能根据题意把线段图和数量关系式填写完整吗?,实 际,原计划,480,20,?,原计划,多,解:设原计划培育松树苗X棵。 原计划+比原计划多的=实际的 X+20%X=480 120%X=480 X=480÷1.2 X=400,检验:400+400×20% =400+80 =480(棵),答:原计划培育松树苗400棵。,钱大伯培育了480棵松树苗,比原计划多20%。原计划培育松树苗多少棵?,回顾刚才解决这道题的解决过程,你有哪些体会呢?,回顾反思,对比发现:,复习题:钱大伯原计划培育400棵松树苗,实际比原计划多20.实际培育松树苗多少棵? 例11:钱大伯培育了480棵松树苗,比原计划多20.原计划培育松树苗多少棵?,比较例题与前面的复习题,思考它们在解题过程中有什么相同和不同的地方?,先把数量关系填写完整,再列方程解答。,美术组的,舞蹈组比美术组少的,舞蹈组的,解:设美术组有X人。 X-30%X=35 70%X=35 X=35÷0.7 X=50 检验:50-50×30%=35(人) 答:美术组有50人。,尝试练习,返回目录,视频详解,解:设去年水稻产量是X吨。 X+10%X=38.5 110%X=38.5 X=38.5÷1.1 X=35 检验:35+35×10%=38.5(吨) 答:去年水稻产量是35吨。,巩固成果,练习,解:设原来售价是X元。 X-15%X=51 85%X=51 X=51÷0.85 X=60 检验:60-60×15%=51(元) 答:原来售价60元。,1、一项工程实际投资150万元,比计划多投资25%,原计划投资多少万元?,对比练习,计划投资额+多的实际投资额,解:设原计划投资x万元。,x+25%x150 1.25x150 x120,2、一项工程计划投资150万元,实际比计划多投资25%,实际投资多少万元?,计划投资额+多的实际投资额,150+150×25%=187.5(万元),对比练习,3、富民服装厂有男职工180人,比女职工少40%。富民服装厂女职工多少人?,女职工人数-少的人数男职工人数,解:设女职工为x人。,x-40%x180 0.6x180 x300,对比练习,4、富民服装厂有男职工比女职工少40%,正好少180人。富民服装厂女职工多少人?,女职工人数×40%男职工比女职工少的人数,解:设女职工为x人。,40%x180 x450,对比练习,回顾整理,这节课学习了什么内容,通过这节课的学习你有哪些收获?,谢谢!,

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