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    23.湖心亭看雪.ppt

    • 资源ID:2464056       资源大小:220.51KB        全文页数:9页
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    23.湖心亭看雪.ppt

    湖心亭看雪,张岱,1、是日更定: 3、雾凇沆砀: 4、上下一白: 5、一芥(jiè): 6、焉得更有此人: 7、客此: 8、及下船: 9、喃喃,是,这。 更,古代夜间计时的单位,一夜分五更,每更约两小时。从晚上八算起。定,开始。,等到,在此地客居。客,客居,作动词用。,焉得:哪能。 更,还。,一棵小草。芥:小草,形容船小。,全白。,雾凇:水气凝成的冰花。 沆砀:白气弥漫的样子。冰花一片弥漫。,连续不断地小声说话,这里可看作自言自语,文言词语,1、大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 2、拥毳衣炉火。 3、雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。,大雪下了三天,湖中行人、飞鸟声音都消失了。,穿着毛皮衣,带着火炉,,(湖上)冰花一片弥漫,天空与白云、与山峦与湖水,浑然一体,白茫茫一片。,句子翻译 1,句子翻译 2,4、惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 5、余强饮三大白而别。 6、莫说相公痴,更有痴似相公者。,只有长堤的一道痕迹,湖心亭的一点(轮廓),和我的一叶小舟,船上的两三个人罢了。,强:勉强,我痛饮下三大杯而后告别。,不要说相公痴,还有像相公一样痴的人。,文章的知识点:,1.作者写作此文时,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝 的年号,你能说出其中有何深意吗? 2、大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 从视觉与听觉的角度来写,写出了大雪的威严,为下文做铺垫。,3、作者说“独往湖心亭看雪”,结合整篇文章,一个“独”字表现了作者怎样的思想感情? 答:表现了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣和孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。 4、文章写雪景的语句有哪些?采用什么表现手法? 答:雾凇(sng)沆砀(hàng dàng),天与云与山与水,上下一白。 文字简练朴素,不加渲染,这种写作手法就是白描! 5、结尾用舟子的话收束全文,有何用意? 答:用舟子的话收束全文,也是对自己的赞赏和肯定,他痴迷于天人合一的山水之乐;痴迷于世俗之外的雅情雅致;同时以天涯遇知音的愉悦,化解了心中的淡淡愁绪。 6.“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象? 广漠、苍茫和浑然一体.,(一) 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 2.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用? 3.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用? 5.上文画线句子在内容和写法上有何特点?,问题思考:,“痴”也可以说是执着,专注于 某种事物的精神。生活中有这样的人吗?我们的学习是否也需要“痴”的精神?,王国维在人间词话说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界: 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。做学问成大事业者,首先要有执着的追求,登高望远,瞰察路径,明确目标与方向,了解事物的概貌。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。对事业,对理想,要执着追求,忘我奋斗,为了达到成功的彼岸,一切都要在所不惜。 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。经过多次周折、多年磨练之后,就会逐渐成熟起来,就能明察秋毫,豁然领悟。这就达致了最后的成功。所谓踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。这是厚积薄发、功到自然成。,

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