认识生物的多样性和保护生物的多样性.ppt

,第二章 认识生物的多样性,资料分析,1、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群？,讨论：,无脊椎动物中的腔肠动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。 植物中的藻类植物、苔藓植物。 除动物和植物外还有细菌、真菌和病毒。,2.我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？哪一类相对较少？占世界的平均百分比？,裸子植物最高。所以被称为“裸子植物的故乡” 爬行动物所占比例较少； 平均百分比为14.96%,3.你估计，还有没有生物没被发现？,有。 据科学家的估计，地球上实际存在的物种总数从500万种到1亿种之间。,小结： 我国是生物种类最丰富的国家之一。我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位：我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”；我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种类都位于世界的前列。,植物50多万,动物150多万,微生物10多万,板书: 一、生物种类的多样性,生物的各种特征是由什么控制的？,基因。 种类的多样性实质上就是基因的多样性。,二、生物基因的多样性 种间多样性和种内多样性,能举例说明基因多样性的作用吗？,野生大豆,70年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国,与当地品种杂交,培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。,我国有广袤的陆地，辽阔的海洋，复杂的地形和多样气候，从而形成了森林，草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。,生态系统的多样性,想一想： 生态系统包括哪些类型？ 你所在的地区有不同类型的生态系统吗？,地球上部分生态系统示意图,三、生态系统的多样性,四、生物多样性之间的关系 中心生物种类多样性 内在形式基因的多样性 外在形式生态系统的多样性,保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。,小结：,动物150多万,微生物,一、生物种类的多样性,植物50多万,二、生物基因的多样性 种间多样性和种内多样性 三、生态系统的多样性 森林、草原、荒漠、湿地、湖泊、海洋、城市等 四、生物多样性之间的关系 中心生物种类多样性 内在形式基因的多样性 外在形式生态系统的多样性,练习：,我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因多样性有关系吗？,有关系。 由于近亲繁殖，家系中基因的多样性会受到影响。另外，如果亲代雌雄双方都携带了致病基因。这些基因就很容易遗传给子代，使子代出现遗传性疾病。因此，种内的基因多样性。对物种的延续有着重要意义。,1.以下内容不能表示生物多样性的是（ ）。 A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生物数量的多样性 D.生态系统的多样性 2.下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（ ）。 A.我国是生物种类最丰富的国家之一 B.我国是裸子植物最丰富的国家 C.我国特有的和古老的生物种类很丰富 D.我国的生物多样性不会受到威胁,C,D,3.下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（ ）。 A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡 B.生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活 C.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料 D.生物多样性可以迅速提高人们的生活水平,D,4.地球环境中最具有生物多样性的地区是( ) A.沙漠生态系统 B.草原生态系统 C.热带雨林生态系统 D.农田生态系统 5.保护生物多样性的根本措施是( ) A.退耕还林,减少农药的使用 B.围湖造田,种植多种农作物 C.多进行无性繁殖,保护濒临绝种的生物 D.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,C,D,12、生物多样性的内涵是指 的多样性， 的多样性和 的多样性。,生物种类,基因,生态系统,13、判断：生态系统的变化，不会影响基因的多样性( ) 14、判断：所有的狗的基因组成是相同的( ),×,×,保护生物的多样性,东北虎,一、生物多样性面临的威胁及其原因,北京南海子麝鹿园中 动物灭绝年代顺序的石碑,1、森林大面积减少对生物多样性有哪些影响？ 2、是什么原因造成藏羚羊濒临灭绝？你身边是否有类似的现象发生？ 3、生活污水排入水体，为什么导致水生动物种类减少？ 4、水葫芦的疯长为什么会影响其他水生生物的生存？你生活的地方是否有类似的事情发生？ 5、除以上因素外，你认为还有哪些因素造成生物多样性锐减？,讨 论,生物多样性面临威胁的原因：,1、滥砍乱伐 2、滥捕乱杀 3、环境污染 4、外来物种的入侵,二、建立自然保护区,长白山自然保护区,青海湖自然保护区,向海自然保护区,莫莫格自然保护区,雁鸣湖自然保护区,