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    九年级历史.ppt

    • 资源ID:2484041       资源大小:1.56MB        全文页数:25页
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    九年级历史.ppt

    九年级历史,主备人:郭红岩 山泉镇中心学校,香榭丽舍大道,巴黎圣母院,凯旋门,卢浮宫,(1)人权宣言的颁布,学习重点,(2) 法国大革命的历史意义,(3)拿破仑的内外政策,(1)雅各宾派专政。,(2)对拿破仑的评价,学习难点,第13课 法国大革命和拿破仑帝国,龙江县山泉镇中心学校 郭洪岩,第一等级:教士,第二等级:贵族,资产阶级 农民、手工业者,第三等级,法国社会等级制度,漫画中的农民,教士压于前半身,贵族压于后半身。老农衣衫褴褛,面容憔悴,伶仃瘦骨,寸步难行。吃力地拄着一把唯一的生产工具。地主的鸽子在啄食他的庄稼,兔子在吃他的青菜,但他不能驱赶。他的裤袋里还露出催交王粮的通知单,而教士的衣袋里满装逼交各项供奉教堂的税单。,沉重负担的农民,根据这两幅图以及课本内容,想一想是什么原因导致法国大革命的爆发呢?,社会等级的严重对立,统治阶级(特权等级),被统治阶级(第三等级),第一等级:,第二等级:,贵族,资产阶级: 农民 城市贫民 工匠,迫切要求社会变革,教士,压 迫,反 抗,经济上富有 政治上无权,革命的根本原因:封建王朝的专制统治阻碍了 法国资本主义的发展,一、法国大革命爆发的原因,第三等级与封建地主阶级(教士、贵族)之间的矛盾激化,导 火 线,根本原因,二、法国大革命的进程,1、导火线三级会议的召开,请同学们看78页小字,并回答: 当时的法国为什么要召开三级会议?,总结:当时的法国发生了严重的财政危机,国王召开三级会议主要是为了筹钱,特别是想叫第三等级中的资产阶级掏钱。但资产阶级拒绝掏钱,并要求限制国王的权力,国王决定用武力镇压第三等级,这样三级会议的召开就成了革命的导火线。,法国大革命,1789年7月14日,愤怒的市民攻占了巴士底狱,法国大革命,巴士底狱不是一般的监狱,它是专门关押政治犯的。是统治阶级为了维护自己的统治,关押被统治阶级的地方。巴士底狱是法国封建势力的象征。人们向它开火,就意味着要向传统的封建势力开战。攻占巴士底狱,这是大革命的开端,从此掀开了大革命的序幕。,2、第一阶段:攻占巴士底狱,,二、法国大革命的进程,颁人权宣言,看图并结合书本知识,请回答: (1)请说出人权宣言的主要内容。 (2)它反映了哪个阶级的利益和要求? (3)你是怎样看待人权宣言的?,人权宣言,3.私有财产神圣不可侵犯,2、维护了资产阶级的利益。,内容:,评价:,1.天赋人权,2.法律面前人人平等,1、宣传了资产阶级自由平等 思想, 在当时具有进步意义;,3、第二阶段:处死国王,建立共和国,二、法国大革命的进程,处死国王路易十六,群情激昂 封建君主制退出历史舞台是民心所向。,4、第三阶段:巴黎人民起义, 雅各宾派专政,二、法国大革命的进程,雅格宾派代表罗伯斯庇尔,法国大革命时期的著名政治活动家、雅各宾派专政期间的主要当权者。1789年当选为第三等级代表,次年成为雅各宾俱乐部主席。以其严峻态度、高度原则性和简朴生活博得“不可腐蚀的人”的称号。他的革命理想是建立一个没有大富大贫的社会。1794年国民公会中反罗伯斯庇尔的力量联合发动政变,推翻雅各宾派专政。罗伯斯庇尔及其战友20人未经审判即被送上断头台。时年36岁。,雅各宾派掌权,恐怖政策,内容:,组织爱国力量,严厉打击国内外反革命势力,限制资产阶级投机活动,规定物价的最高限额,逃亡贵族的土地一律没收,分配或低价卖给农民,还无条件废除了一切封建义务。,雅各宾派掌权,恐怖政策,评价:,雅各宾派的非常措施取得了很大的效果,暂时稳定了政权。但是后来罗伯斯庇尔仍坚持继续实行恐怖政策,最后导致雅各宾派统治被推翻。但这只是代表法国资产阶级革命高潮过去,而不是资产阶级的失败。,法国大革命的历史意义:,1、摧毁了法国一千多年的封建统治,确立了资本主义制度;,3、震撼了整个欧洲的封建统治秩序, 对世界历史的发展有很大影响。,2、传播了资产阶级自由民主的进步思想;,三、拿破仑与法兰西第一帝国,“不想当将军的士兵,不是好士兵。”,这是谁说的呢?,(一)拿破仑的主要活动:,1、1799年发动政变,夺取政权;,2、1804年加冕称帝,建立法兰西第一帝国;,3、内外政策:,对内:政治上:建立中央集权的政治体制,经济上:改革财政 ; 创办法兰西银行;鼓励工商业,法制上:颁布民法典,科教上:建立公立中学和法兰西大学;,鼓励科学研究和技术教育,对外:发动战争,4、1814年被迫下台,封建王朝复辟,(二)评价拿破仑:,有人说他是一个精明的政治家; 有人说他是一位英雄,改变了欧洲的历史;有人说他是一个战争罪魁祸首,是一位暴君;有人说他建立帝制,是历史的倒退·····这些说法有道理吗?你是怎样认为的?,1. 法国大革命爆发的根本原因是( ) A.等级制度下阶级对立十分严重 B.三级会议的召开 C.封建制度严重阻碍了资本主义经济的发展 D.启蒙思想为法国革命做了思想上的准备,C,2、“宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的;自由就是指有权从事一切无害于他人的行为;财产权是人神圣不可侵犯的权利”。据此判断该文献是( ) A、权利法案 B、人权宣言 C、独立宣言 D、1787年宪法,3. 拿破仑建立法兰西第一帝国是在( ) A.1789年 B. 1799年 C.1804年 D.1815年,B,B,

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