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    郑州XX职业学院202X高校教师(实验人员)系列X级专业技术职务任职资格评审简表(2024年).docx

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    郑州XX职业学院202X高校教师(实验人员)系列X级专业技术职务任职资格评审简表(2024年).docx

    1、郑州XX职业学院202X年度高校教师(实验人员)系列级专业技术职务任职资格评审简表姓乞号份仁性别出生年月了MI/XllJP.蚪专起止*J11J-MfX7fj咪CE米SIl棒早R才同-IHVl挑夕r评宙TjTJuJ2018.Ol201R12240IirT-I名称类型。止后Ofcfi(J转评申报专业学务成况教任完情2017.01-2017.12(以上为填写格式示范,仅供参考)思想道德修养与法律基础120学历第一学历取得时间详情最高学历取得时间详情现任专业技术职务系列级别职务取得时间聘任时间其他专业技术职务系列级别职务聘任时间联系电话任现职近5年来年度考核情况年年年年年工作学习简历1 .工作经历:2

    2、 .学习培训经历:年均课时数180/年学果估况教效评情按照教学质量考评结果填写。2017学年以前,按学期填写名次(如,2012-2013学年第一学期排名10/89);2017学年以后,校照学期填写优秀、良好等次.辅导员(班主任)经历填写所带班级、也任时间、优秀奖励情况,并提供相关证明材料。实践经历填写任现职以来的企业实践、社会实践情况,并提供实践证明及实践报告。项目(课题)名称立项单位、时间,经费(万元)结项验收单位、时间、结论主持或参加名次教班教程数目奖育如职工三项获教学课学项改及情从事专业工作方面获奖情况(含教学技能竞赛获奖情况奖励名称获奖时间、颁发部门、奖励等级教育教学表彰:主要填写学院

    3、及以上等级的教育教学方面的表彰情况。教学技能竞赛奖励:主要填写讲课比赛、教学信息化大赛、教学设计等个人教学能力竞赛获奖情况。1 .河南省高校测绘类专业年教师讲课竟靠2 .全国测绘地理信息职业院校青年教师教学能力大赛(以上为填写格式示范,仅供参考)2019.06,河南省教育厅,一等奖2020.08,XX职业教育教学指导委员会,特等奖文势于数据挖掘对法经验的规律研究(以上为填写格式示范,仅供参考)2019.07,中国中医基础医学杂志,CN11-3554/R第一,5千字利一种灯光亮度可调节的电子水准尺(以上为填写格式示范,仅供参考)实用新型专利,2018.11,ZL201721695181.X第一辅

    4、导学生参加专业技术竞赛获奖竞赛名称颁奖部门、时间、获奖学生姓名或团体排名1.2017年省中等职业教育技能大赛建筑CAD技能竞赛一等奖(优秀指导老师)2.河南省第六届大学生测绘技能竟赛计算器编程挣等奖(第一指导老师)(以上为填写格式示范,仅供参考)河南省教育厅,2018.11,张三河南省测绘测绘教育与科普工作委员会,2018.05,李四第一第一论著译著教材著作(教材)名称何时何刊物(刊号)发表名次、字数十三五规划教材XX测量(以上为填写格式示范,,仅供参考)2018.09,X大学出版社ISBN978-7-5646-4001-9主编,51千字学科Y业)建设、课程改革、指导*F敕师情况项目(课题)名称立项单位、时间,经费(万元)结项验收单位、时间、结论主持或参加名次科研项目、课题(纵向、横向)国家自然科学基金吉年项目(黄酒、鼻、吴茱荚)(以上为填写格式示范,仅供参考)国家自然基金委、2015.08立项、21万元;国家自然基金圣、2018.12、准予结项。主持其他业绩成果承诺:所提供的个人信息和申报评审材料真实有效。如有不实和隐瞒,资任自负并愿接受处罚.申报人:年月日承诺:申报人信息和申报评审材料经审核真实有效,申报推荐工作符合程序和要求。如有不实和隐瞒,愿承担资任并接受处罚。推荐系(部)负资人签字:(公章)年月日


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