2019年高考志愿一本通.doc

2012高考志愿一本通亲爱的读者朋友，当你看到这本书的书名时或许会想：高考拼的是智力和分数，也就是靠的是考生实力和高考成绩，怎么会“赢”在考场外呢？是的，这种想法也许代表了一部分人的心理。殊不知，如今要在高考中取胜，一靠分数，即考生的成绩；二靠智慧，既填报志愿的常识和技巧。分数决定你能否迈进大学的门槛，只是解决一个资格问题；志愿却能决定你能否被录取或怎样才能取的更好。我们首先看下面的例子：学生十年“寒窗苦读”，家长可谓含辛茹苦，好不容易考了个不错的分数，终于实现了上大学的夙愿。目标总算实现了，可是报考的学校和选择的专业怎样呢？是理想、是一般，还是勉强凑合或简直糟糕？这些看似寻常却又十分了得的问题，多数人可能有所注意却未必重视。同样的分数同样的机会，选择不一样，上大学的结果不一样，人生的出路乃至生活的品质也不一样。学校关系到你的牌子和“身价”，专业关系到你的兴趣和职业，总之一句话，关系到你接受大学教育的“含金量”，关系到你的人生、就业和未来。每年高考结束都会有部分高分考生选择复读的现象。为什么?有些是不满意被录取的院校，有些是不喜欢被录取的专业。看来这专业的选择真的是非常重要。当你在选择一所大学时，是否了解这些内容：是否知道学校办学历史、学校是否属于“211工程”院校、学校的特色有哪些、是否了解学校的招生政策报考常识方面报考条件要求高校招生对考生报考条件的要求常常体现在身体和单科成绩方面（当然这只是主要的，要求还有很多），2007年山西省的一个男生，一心想上军校，考分很高，身体健康，符合普通高校体检标准，但在军校组织的身体复查中，仅仅因为体重达不到要求，低于标准体重的15而被判定为不合格。考生及家长懊悔不已，痛心地说：“如果早知道有这项要求，平时注意增加营养，加强体育锻炼，也不至于因此断送了上军校的梦想!”看来，报考军校还真有些“诀窍”！招生“大小年”院校不同层次录取分数级差照顾录取政策报考方法方面要了解院校的历史沿革：小郭，河南理科考生高考成绩567分，当年河南省理科二本控制线564分。录取结果：本省某师范学院。小郭出生在一个教师家庭。受家庭环境的熏陶，他立志成为一名人民教师。在填报志愿时毫不犹豫地选择了本省的一所师范院校。可到校后才发现，该学院是在一个中等师范学校上课，校园小得连一个400米的操场也没有，教室和住宿条件以及教学设施，还不如小郭上高中时的母校，而且在小郭所填报的教育学专业中，他是唯一一个上二本线的考生。小郭向前来接他的师哥师姐们一打听才知，这所学校是在五年前由一所师范专科学校和中等师范学校合并而成的，小郭顿时有一种受骗的感觉，连行李都没打开，掉头便离开了。还有一些院校是整过容的，所以原本熟悉的面庞变得陌生，考生当然不会贸然选报，拿自己的“终生大事”当儿戏。像江汉大学文理学院、南华大学船山学院、东南大学成贤学院、东华大学理工学院、长江大学工程技术学院等。长江大学2003年4月16日由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并而成，名字是新取的，和江汉大学、东华大学等一样，新名字里都有点民办的味道，所以干扰了考生的认知。其实长江大学是中央与湖北省共建，省属规模最大，学科门类最全的综合性大学，它可是湖北省重点建设的骨干高校。长江大学工程技术学院就由它举办，因此也有了坚实的后盾。要了解学校所处的位置：李龙，2007年考生。521分，超出二本线21分。考出这个成绩李龙心想完全可以报一所较好的学校，他一本报考了某经济贸易大学，又在二本填报了某农业大学，还有渤海大学。然而他竟没有收到任何一所大学的录取通知书。于是他开始冷静地挑选专科学校，结果选择了中国药科大学和一所院校前带有“北京”两个字的学校，认为这所学校肯定在北京，虽说是专科，能到首都上学也是蛮不错的。结果他的分数刚踩上药科大学的调档线，又一次和心仪的大学失之交臂。这时他收到了“北京”的这所院校的录取通知书。等他到了学校，才发现学校地址不在北京，而在廊坊的一个县城里。这时，他才后悔当初怎么就忽略了“学校在哪里这么重要的信息”。他失望地背上行李回家了要了解院校所处的地理环境：黑龙江省理科考生小丁，高考成绩517分，该省当年理科二批本科线472分。录取结果：四川某大学。小丁的高考成绩超出二本线45分，他的分数允许他有选择去外省读书的余地。最终在填报志愿时，小丁选择了位于几千里之外的四川某大学。当手持录取通知书来到学校报到时，校园里的景色着实让他欣喜：一踏进校门，秀竹滴翠小桥流水，小丁认定这是一个求学读书的好地方。可这种好心情没有保持多长时间，烦恼就来了。同学和老师大多是本地人，满耳灌入的都是本地的方言，这倒无所谓。关键是讲课的老师方言比较重，尤其是大学语文的讲课老师，每说一句话的第一个字，都要拉长音，听起来非常费劲；更要命的是当地的饭菜一点也不对他的口味，浓重的麻辣口味呛得他直流眼泪；还有就是这里的气候，天凉后教室宿舍没有暖气，阴冷潮湿，害得他长了一身的疙瘩，还长了冻疮。到了年底小丁实在适应不了这儿的环境，只好选择退学。怎样躲过高校的变名“陷阱”或学校地址南辕北辙，或就读地点坑蒙拐骗，或内设专业以强掩弱，或办学性质摸棱两可。大学招生的变名“陷阱”。自上世纪九十年代起，中国掀起了一股大学更名热潮，或因升格而更名，或因合并而更名，或为摆脱困境而更名。据网载，2000年4月，××交通大学与××医科大学及××财经学院合并，组建新的××交通大学（暂且隐去其校名）。暑期招生时，在某些省份的招生报考指南上仍用原来的介绍，只字未提合并之事，只不过增加了相应医学专业，当然大家也都没在意医学，就报考了交大的理工类别，结果录取通知书下来，好多人被调剂到医学专业。其中一部分同学刚到校就回去了，还有一些读了一两个月就走了，原因是他们所在的医科大学（已成为交大办学点）破旧的很，简直无法形容！西南科技大学  由原西南工学院、绵阳经济技术高等专科学校合并，表面上看和“西南交大”是同等档次了，但按常规，科技大学应该是理工科为强项，但是追溯两校历史渊源，西南工学院前身为四川建材学校，是中专；绵阳经济高专表面看是搞经济的，而前身一直是搞农业的。然而这么一凑就是当今最热门的“科技大学”了，殊不知当你报考时，一定要弄明白自己是想学什么的。误读的专业有多少？准确把握专业方向及其内涵我们看下面一个例子：据报载，前年重庆市一位曾获得全国物理竞赛一等奖的考生，填报志愿时看到某著名大学（以工科为主的综合大学）的“热能与动力工程”专业，想象中这应当是研究航天火箭推进器和燃料的，于是抱着从事航天事业的梦想，毫不犹豫地填报了这个志愿，入学后才发现这个专业就是过去的锅炉专业，为此后悔不已陕西一考生05年报考了某大学的信息管理专业，入学后结果发现就是原来的图书馆与情报学专业，完全背离当初的设想，让自己大失所望。现在有些大学为了在招生时能吸引考生，将一些普通得不能再普通的专业名称改成了很“前卫”、“动听”的名字，摇身一变就成了新专业。如某高校的强项是传统的工科专业，但为了吸引考生，搭“神舟5号”的便车，将本校的材料科学等专业合并，成立了“航天科技”专业，确实吸引了大批不明真相的学生报考。殊不知“航天科技”是一个领域，而不是一个独立的专业。在这一领域中几乎囊括了包括人文社会科学在内的所有学科内容，四年的大学学习，怎么可能学完一个领域的所有学科？现实中类似这样的事情还有好多，比如有的学生认为政治学专业就是培养中学政治老师的，应用数学专业就是培养中学数学老师的等等。望文生义不只是闹笑话，而且对自己的志愿填报将造成直接的不利影响。因此，了解专业内涵，把握学习方向和就业领域，是每位考生和家长填报志愿时的必修课。了解拟报考专业的内涵，主要应从专业的研究领域、所开设的课程、主要培养目标、未来就业方向等方面，来把握专业性质及特征。其中掌握课程开设情况，则能帮助考生更好地根据个人实际进行科学选择，做到扬长避短、发挥强项。同一专业在不同性质的高校，其培养方向和课程设置可能会相差很大，对于一些按一级学科招生的专业尤为如此。比如材料学与工程专业在武汉理工大学是偏向无机非金属材料方向，而在北京科技大学则是金属材料方向。同是工商管理专业，在工科院校会开出一些诸如电工电子、机械制图之类的课程，比较偏重工程项目管理、技术经济等方向；而在一些财经院校可能主要偏向人力资源管理、市场营销、财务金融等领域。这样的例子不胜枚举。现在大学毕业生找不到合适工作的，是越来越多了。而一年一年还有很多人毕业。面对产能过剩、内需不足、利润微薄的现象，经济学家应该是把研究重点放在这里，以便有可靠的资料向官员出谋划策。上海市教委要求，新设专业既要具备办学条件，符合学校的办学定位，同时又要结合社会发展对人才的实际需求，充分考虑毕业生的就业情况。专家全方位详解高考志愿填报技巧及高考疑难解答首先给自己准确定位 考生在填报志愿时，要根据自身情况进行衡量，包括考生自己所在的学校类型，学校每年高考情况，自己在学校所处的位置。比如重点中学的中等水平学生第一志愿填报重点大学应该没有什么问题，但是普通高中的中等水平学生填报志愿时要放低标准和要求。此外，考生还要了解学校近两年的一本、二本的上线率，文、理科的录取情况。填志愿准备要充分填写志愿不是说填就填的，需要一个较长的准备过程。在准备时，考生需要了解高校的计划招生人数、往届报考人数、生源情况、学校政策和学校优惠条件等问题。另外，在牵涉到具体专业时，每个学校的专业名字相同时专业方向也有可能不同，这种细节问题可能会影响到学生今后的发展，是需要仔细研究认真对待的。有一些学校会有所谓的“大类专业”，考入后再分专业，这也需要学生事先了解。专业和学校谁更重要历年的考生在报志愿时，都会遇到这样的问题，在学校和专业之间两难取舍。因为分数处在一个不高不低的阶段，想报一个好些的学校，但是又担心不能上个好专业，报个好专业又怕进不了好学校。其实，专业与学校的选择是两个问题。李老师介绍说，专业是指将来要从事的工作，专业的选择要从自己的特长、兴趣、志向及就业率等角度出发进行选报。而学校的选择要从自己的实力出发。填报志愿首先要考虑专业，你要学什么？你将来要从事什么样的工作。至于学校的选择要考虑自己的实力，每一类学校都有相同的专业，如果你的分数确实很“悬”，那么学校和专业不可“兼得”，不如首选你自己喜欢的专业，然后再选择学校。第一志愿很关键每个批次的第一志愿都是非常关键的。现在高校录取都是志愿优先，投档也是按志愿顺序。如果第一志愿没被录取，那么你所填报的同一批次的其他院校也往往录取满额，填报的第二、第三志愿都很有可能失去被录取的机会。因此，选好每一批次的第一志愿非常重要，相同成绩、报考相同学校，志愿顺序不同，结果也不同。考生要根据自己的实力，选择具有最大可能性录取的院校和专业作为第一志愿。宁可分数富余些，也不要冒险报那些没有把握的院校和专业。填报志愿讲究“梯度”填报志愿一定要注意梯度。“志愿梯度”不但指志愿学校，也指志愿专业。就是说，不但填报的学校志愿要有梯度，填报同一学校中的专业间也应有梯度。在以往的录取中，有的考生成绩高于他所选报的志愿学校的最低录取分数但仍未被录取，其原因在于所填的几个专业录取分数相差不多，又都比较高，报考人数也较多，其成绩没有达到所报专业的要求，而又不服从专业调配造成的。因此，考生认真研究分析几年来院校之间、专业之间形成的自然“梯度”，使填报的志愿能拉开距离，才能增加被录取的机会。学校和专业让孩子自己选考生填报志愿时，还要听听老师的指导性建议。学校、班主任和任课老师都有义务给学生提出填报志愿的建议，并积极起到指导性作用，但是最终的决定权还是在学生手中。李老师举了这样一个例子，去年有位考生听家长的意见报考军医大学，并以高分被该学校录取，但是这位女生不喜欢学医，没有兴趣，大学考试出现很多学科不及格，结果在大二时，学生不得不退学重新参加高考，也浪费了时间。填报院校选择原则第一、要注意对院校本身的研究，即院校所在招生批次、录取分数段，有无硕士点、博士点，特色专业等。第二、院校在国家教育发展规划中的位置，比如是否是“985工程”院校、“211工程”院校等；其次要考虑院校未来的发展情况，有没有经过改名、重组、合并等。第三、要考虑院校所在城市的地理、气候、人文、方言，包括经济发展情况等。第四、考生及家长要详细阅读所报院校的招生简章，某些院校或某些专业对性别、身体、健康，甚至单科考分成绩会有一些特殊要求。专业选择原则第一，考生的潜能、兴趣、爱好是选择专业的重要参考依据。第二，冷热门专业要兼顾，战术多样。这里主要介绍两种：一种是及时跟进，对那些处在朝阳行业和处在上升阶段的专业，未来发展空间巨大的要采取及时跟进的战术；另一种是人弃我取，对那些长期被人冷落的专业要采取人弃我取的战术，当然要把握好火候，原则是有转机迹象时再参与。第三，选择专业要和人生规划联系起来。要充分考虑到未来就业、发展前途、考研，甚至出国深造等。报考志愿时强调个人兴趣爱好，当你的兴趣爱好与社会发展相一致时，这时便是最佳选择。关于兴趣问题，专家提醒考生及家长有两种情况需要注意，首先，兴趣爱好是可以变化的；其次，兴趣爱好是可以培养的。有时候兴趣爱好是在你参与、了解后培养出来的。把确定的目标院校、目标专业填入志愿表里，有时它可能就是你的理想。第四，专业好听未必好用。填志愿勿望文生义。选择专业时“望文生义”，想当然地认为名字好听的专业，出路就好。李老师说，有些热门专业，的确社会需求量较大，在一段时间内炙手可热。然而，随着各学校纷纷开设热门专业，最终缩短了这些专业的“热度”周期，使原本的长期需求变成了短期需求，就业出现困难。一些在报考时遭“冷眼”的专业，毕业生往往被一抢而光。专家指出，一些冷门专业名字不好听，但由于竞争较小，就业时相对可能更“受宠”。考生填报志愿不宜“望文生义”。2010年高考志愿填报以及高校招生常识30问答报志愿有哪些常见的失误？     答：不服从调剂、志愿没有梯度、不了解院校属性与专业的特殊要求、报考体检受限专业、放弃外地院校、盲目追求热门专业、高考估分不准、家长、老师一手包办、一门心思奔名校。这些都是切记要避免的。问：报考院校是否考虑就业因素？     答：考生不可盲目地把就业因素放在第一位，在选择专业时，应该根据自己的专长和爱好去选择，每一个招生专业都有社会需求，关键是学得好。     问：什么是第一志愿(学校)？     答：在同一批次里，必须要按志愿顺序录取。如考生未被第一志愿学校录取，第一批录取的另外一所大学，在第一批录取最低控制分数线以上录取不满时，可以在第二批最低控制分数线以上录取第一志愿的学生，第一志愿不能满额时，及时提供非第一志愿的考生档案，由学校择优录取。     问：何谓第二志愿(学校)？     答：考生所报学校第一志愿录取不满时开始录取第二志愿，教育部规定各高校不得拒收第二志愿，各高校在今年的招生章程中都把这条列了出来，有些高校如北工大专门为二志愿高分考生预留了招生计划。     问：填写了提前批次的院校但没被录取，第一批大本是否受影响？     答：考生填写了参加提前批次的院校，如果没被录取，不影响考生参加其他批次的录取。但是，如果考生被第一批次院校录取，就不能反悔参加其他批次院校的录取。     问：报考军事院校者须注意哪几点？     答：必须是高中应届毕业生，年龄不超过20周岁；男女比例有一定限制；身体条件必须符合军队院校体检标准；报考公安部所属院校年龄不超过22周岁。     问：为什么要分第一、二批录取院校？     答：考生按第一、二批录取的学校分别填报志愿。全国重点院校和北京广播学院、外交学院、西南师范大学、陕西师范大学、华中师范大学、东北师范大学、中国政法大学、哈尔滨建筑工程学院、北京第二外国语学院、广州外国语学院以及各省、自治区、直辖市的一所师范院校为第一批录取的学校。另外，本市的部分市属重点高等学校也参加第一批录取。     考生的档案材料是录取的基本依据，档案材料的传递情况直接关系着考生是否能被合理录取，在整个录取工作中有一系列的规定和控制措施保证考生档案的及时传递。北京市的高考录取工作是分批进行的，每批都有一条控制分数线，录取时档案材料由档案室集中管理，各校领退档案都有具体的时间要求，并有录取检查部门进行严格监督，第一批录取院校退档完毕后，才开始第二批录取院校的投档，不可能出现第一批退档晚了而影响第二批录取的问题。     问：“大小年”是什么意思？     答：“大小年”，即当年报考人数多，导致录取分数线上调，录取比例下降，第二年因不敢报高分院校而拥向低分院校，使得上一年高分院校就会出现报考人数减少、分数线下降的现象，当年报考北大的考生多，报考清华的考生就会减少，反之亦如此。“大小年”形成的原因主要是考生迷信上一年各高校录取分数线。     问：经常听到“冷门专业”，冷门专业是不是不好就业？     答：不一定，考生在填报志愿时应综合考虑自己的特长、爱好、高考分数以及将来社会就业需求等因素，处理好“冷门”专业与“热门”专业的关系。     问：志愿填报是否服从调剂一栏，是写服从好还是写不服从好？     答：在对待是否服从本校专业调剂时，考生要慎重，如果填写“服从”，可以增加被录取的机会，但也有可能被录取到你不十分满意的专业；如果填写“不服从”就意味着学校只考虑你所填报的专业，在所报专业不能满足需要时，将作退档处理。     问：如果原来填报志愿时考虑不周没有填写服从校内专业调剂，录取时能否更改？     答：从公平的角度来看，志愿书是不能随意更改的，但是如果确实是由于考生填报失误，可以向有关高校提出补充填报服从校内调剂的申请，由学校决定是否录取。     问：哪些人不具备报考资格？     答：一、国家承认学历的高等学校的在校生；二、应届毕业生之外的高级中等教育学校在校生；三、被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者(从被处分之日起到报名开始之日止)；四、因触犯刑律被有关部门采取强制措施或正在服刑者。     问：学校断档是什么意思？对考生有无影响？     答：在某一分数段第一志愿填报某大学的人数不足该大学在当地的招生比例，叫断档。对考生是有影响的，发生断档现象后，学校一般会采取三种措施解决：组织高分考生重新填报、降分录取、把招生计划拿走补贴生源较好的其他地区。     问：录取时，会不会出现第二志愿校越过第一志愿校直接录取考生？     答：不会，第一批次录取的院校，必须按志愿顺序录取，参加录取的院校因为第一志愿报考的达线考生不满时，地方招生办才投放其他志愿考生的档案。如考生的分数未达到第一志愿校的录取分数线，或达到录取线由于某种原因被退档的，才有可能被其他志愿校录取。     问：什么叫做“分级差”？     答：分级差分为学校志愿差和专业志愿差两种情况，专业志愿差另作解释，学校志愿分级差是指第二志愿比第一志愿高出的分数差别，比如某大学第一志愿录取分数线是500分，分级差是50分，第二志愿考生被该校录取时的分数段应在550分以上。学校志愿差一般在20分50分之间。     问：什么是投档和提档？     答：投档又称调档，各地的招办根据考生分数和各大学在该地调档比例把考生档案投放给招生学校，大学招办开始调阅考生档案，即提档，对考生资格和体检档案进行审核，然后确定录取分数线。    问：高校是如何进行退档的？    答：院校调阅考生档案数量一般控制在120%以内，由学校具体确定调档比例，考生录取与否及所录专业由学校决定，并负责对未录取考生的解释及其他遗留问题的处理。高校不会无缘无故地退掉高分考生而录取低分考生。一般高分考生被退档，有三种情况：一是考生的分数虽然高于学校的录取分数线，但未达到所报的专业录取分数线且又不服从调剂的；二是虽然总分较高但相关科目较差；三是身体条件不符合所报专业的要求。如果考生被不合理地退档，应及时与有关高校联系。     问：低分考生如何填报志愿？     答：对于低分考生来讲，报考志愿的最高原则是避免落榜，因此应当避开热门。一般来讲，农、林、水、地、矿、油类的院校以及专业，分数相对比较低，可以作为报考的重点。低分考生填报志愿时，对于自己的分数达不到的批次，也要认真填写，不要轻易放弃。     问：高分考生如何填报志愿？     答：高分考生指高考成绩在630分以上的考生，这些考生原则上可以填报任何一所高校。根据往年的录取情况，考生若要填报名校的热门专业，成绩大概要在650分左右甚至更高。此类考生填报志愿时要充分利用同批志愿中可填学校的个数，避免选择面过窄；同批志愿学校之间及同一学校专业志愿之间梯度要合理；选择专业时一定要冷热搭配，如果只填“热门”专业，很可能会造成高分落榜。要将志愿有意识地分散，选一至二所“保底”的学校。     问：中间分考生如何填报志愿？     答：这一群体的考生人数最多，极易出现扎堆现象。对于分数在重点线之上但超出重点线不多的考生来讲，第一批的志愿最好填报较为冷门的重点院校或者本地区的重点院校；对于分数在一般本科线和重点本科线之间的考生，最重要的是填好一般本科的志愿。这个分数段的考生，应当优先考虑专业。因为一般本科院校的实力往往相差不大，专业选得好，既可以增加被录取的机会，又可以为将来的就业创造条件。     问：家庭经济困难的学生应该怎么填报志愿？     答：确实家庭经济困难的学生，有几个选择：报考军事类院校，可以不用交学费和生活费；报考部分师范院校和西部地区的院校，学习成本可能低点；部分艰苦行业的专业每年有一定数量的定向奖学金。     问：复读考生应如何填报志愿？     答：复读考生报考志愿第一要素是要有学上，再去选择学校和专业，不可冒着落榜的风险盲目追求热门和名牌。     问：报好第一志愿的关键是什么？如何掌握院校之间的梯度？     答：据统计，重点大学第一志愿的录取比例占被录取考生的95%以上，一般院校第一志愿的录取比例占80%左右，由此可见第一志愿的重要性。如何报好第一志愿呢？关键是依据自身实力，即分数(平时成绩及在考生群体中的位置)。对于成绩稳定、心理素质过硬、临场发挥出色的考生，第一志愿可以适度超前，以免留下遗憾；但对于平时成绩起伏较大、估分时不稳定因素较多的考生，报考第一志愿应保守一些。     问：“实际录取数”跟“计划招生数”有何差别？     答：计划招生数是指在北京有招生任务的全国各大学准备招生的人数，实际录取数是指实际录取结果。这两个是有差别的。从近两年情况看，录取数有时小于计划数。其主要原因是考生志愿选报不平衡，造成一些学校生源不足或无生源，特别是外地院校情况更为严重，迫使这些生源不足的学校不得不削减计划。     问：文理兼收的含义是什么？     答：有两种含义：一是指招生的学校文、理科考生都可以报考；二是指招生的某个具体专业文、理科考生都可以报考。     问：什么是按院系招生？     答：所谓按院系招生，就是按照院系的学科门类进行招生，学生入学时先不确定具体的专业，而是按照宽口径、厚基础的原则进行培养，到了第二或第三学年，学生再根据自己的学习情况和兴趣爱好等因素确定自己的专业或者专业方向。     问：什么是定向就业招生志愿？     答：部分高等院校每年会安排一部分面向艰苦地区、艰苦行业以及军工、国防等国家重点建设项目的定向就业招生计划。定向就业的招生计划在招生院校调档线上不能完成的，可以在招生院校调档线下20分内由省级招办补充投档，学校根据考生的定向志愿择优录取。因此，如果填报好定向志愿，就有可能享受20分的优惠政策。     问：往届生录取时是否受影响？     答：除了军事院校、民航飞行学院运输飞机驾驶专业、国际关系学院不招收往届生外，其他院校对往届生一视同仁。     问：关于艺术特长生的录取有哪些规定？     答：艺术特长生必须是应届高中毕业生，需参加由省级招办和高校组织的艺术特长专业加试，专业考试合格的艺术特长考生，高考成绩达到该校在考生所在省份的调档分数线以下20分(但不能低于该省的重点院校分数线)，录取分数线的由招生学校审核录取。对个别艺术水平特别突出，高考分数达到普通高等学校录取控制分数线者，经省级高校招生委员会批准，也可录取。北京大学和清华大学对艺术特长生文化课成绩要求稍微高一些。     问：现在很多高校招收“实验班”是怎么回事？报考这些“实验班”有没有特殊要求？     答：最近几年，为适应知识经济时代的挑战，教育部门人才培养的重点转移到全面推进素质教育，培养创新人才上。为了打破人才培养条块分割、专业划分过细的弊端，很多高校以举办“实验班”的形式积极探索人才培养的新模式。     “实验班”一般都是作为一个独立的招生专业对社会公布，考生可以选择填报，由学校根据考生的成绩和志愿择优录取，并没有其他特殊的要求。高考志愿热点问答:第一志愿是顺利录取的关键从投档规则来看，第一志愿优先于第二志愿投档，也就是说，最先投第一志愿，在第一志愿中已经完成了招生计划的学校，就不再录取第二志愿的考生了；只有当第一志愿生源不足时，才会录取第二志愿考生。 从每年招生录取的实际情况来看，第一志愿的录取率较高。据近两年统计，湖北省各批次录取的第一志愿考生人数占全部录取总人数的60%左右，第一批本科院校第一志愿的录取率更高，达到了80%以上。大部分一本院校第一志愿生源充足，不需要录取第二志愿考生。例如，一个高考成绩达到了一本线的考生，如果第一志愿填好了，就能录取到一本的院校，如果第一志愿没填好，没有被第一志愿录取，就很有可能落选到二本院校。 从招生院校情况来看，都希望录取第一志愿的考生。 从划线情况来看，根据国家有关规定，各批次线上的考生人数应大于招生计划数，这样，肯定会有部分批次线上的考生要自然落选到下一个批次。因此，第一志愿填报是否合理、恰当，往往决定考生能否被顺利录取。 当然，慎重选择第一志愿也不能忽视第二志愿的填报。鉴于我省录取中执行“不退档、不换录、不补录”的规定，考生应综合考虑多种因素，认真对待每一批次的每一个院校志愿。 报考指南：七种方法圈定志愿决策思路1.升学优先以保证被录取为第一目标，其他因素放在其次。高考成绩不太理想又希望尽快升学的考生，可采用这种思路。  2.就业优先把将来毕业后是否容易求职放在第一位，重在选择好的学校和专业，其他专业作次要考虑。如果考生很有把握上线录取，可考虑采用此类对策。 3.性向优先以满足考生的兴趣、爱好、性向特长作为主导目标，对专业的冷热等不多关注，对此次能否被录取、将来能否顺利就业不作过多要求。个人在某些方面具有突出的发展潜质且家庭条件较好的考生，可按这种思路进行抉择。 4.成本优先家庭经济困难的考生，如果估计自己能够被录取，可以选择收费标准相对低廉或奖学金、助学条件较好的院校和专业，把其他因素放在其次。 5.专业优先对具体的考生个人来说，将来就业最容易的专业不一定是最热门的或自己最喜欢的。考虑专业优先，主要是强调专业是否热门。高考成绩和发展潜质较好的学生，可采取这种思路：选名牌高校、热门专业，如被自己中意的高校录取则去就读，没被录取就继续复习，来年再考。 6.位置优先突出强调学校所在的地理位置，对专业、学校知名度等因素放在其次。 7.学校优先着重看学校的知名度。潜质较好、成绩拔尖的考生可以用这种思路，但对大多数考生来说，不必抱着非某某名校不读的固执想法。  填报技巧:填报志愿之前做到“三知”如何做到高考升学不留遗憾，合理填报志愿？记者走访了省教育考试院，同时采访了中南大学招生办主任付刚华、湖南师大招生办负责人杨兰英，雅礼寄宿制中学教导处主任黄汉军等专家。他们认为，要填报好志愿首先要做到“三知”： 知己：成绩、兴趣、家庭经济情况等清楚自己在高考中的位置。湖南省的志愿填报在高考分数出来以后(提前批考生除外)，考生在全省的排序比较明确。考生可对某高校前三年的录取分数在全省的排序，作对比分析。录取的结果如何主要取决于高考分数，因此考生要重点研究与自己水平相应的那一层次的院校志愿及专业志愿。清楚自己适合报考哪些专业，综合考虑自己的志趣、特长和国家的需要。付刚华也提出，学生在报考专业的时候，一定要根据自己的兴趣和爱好，以及自己的高考成绩来选择。如果说报考和数学相关专业的统计学，数学要有一定的基础，入校后才能把这个专业学好，学校在录取时没有做具体的要求，但是学生要考虑在数学方面的潜质。 清楚自身条件。如果身体某一部分报考受限，所选志愿一定要与其避开。譬如，根据临床医学培养的要求，建议乙肝病毒携带者，但肝功能正常的考生不要报考临床医学专业。此外，家庭经济状况较差的，应优先选报不收费或少收费的学校及专业，例如：民族、体育、师范、航海、军事等院校或专业，以减轻求学的经济负担。 知彼，即知高校合理选择高考志愿，需要综合考虑很多方面的情况，相应地要搜集了解大量的信息材料。一般来说，既要认真了解招生政策、招生计划等现实的基本情况与规定，又要通过调查和分析，尽可能多地掌握有关未知问题的信息数据。主要有：有关普通高校招生计划和考生人数等情况。着重看各级各类学校在本省的招生计划，以及与往年相比招生录取比例的变化、有无重点倾斜的专业等；要深入了解学校的师资力量、科研水平、学科专业设置、人才培养模式的改革、收费情况，硕士点、博士点的多少，师生比例、考研比例、就业情况、就学环境等。了解学校是否更名，是否合并，文凭是否有差异。了解学校具体位置，进入学校后能否转换专业或选修第二学位等。有些可以通过网上、电话或已入学同学进一步咨询；了解和分析前几年本省高考录取分数线和有关院校的投档线。应注意的是，不能单纯看绝对分数，重在分析档次和冷热变化的情况并推断其变化趋势。例如有的院校和专业长热不衰；有的则是一年冷一年热，有的呈逐渐上升的趋势；有的则逐年下降，有的每年录取分数都偏低(注意高校录取分数大小年的问题)。即使有的院校历年投档线的变化没有什么规律性，但通过了解近几年的投档线，也会对选报志愿有所帮助。还要看录取线与该批次高考划线的相对值变化。特别关注提档人数与录取人数的比值，比值越小录取的几率越大即退档的可能性小，如清华、北大一般为1.05，大多数名牌大学控制在1.10内。 知原则，即熟悉高考录取原则关注高考志愿的五个批次，即：提前录取志愿栏按军事院校和地方院校分设3个本科直接志愿、1个本科服从志愿、1个专科直接志愿、1个专科服从志愿；第一批志愿栏设3个并列第一志愿；第二批志愿栏设5个并列第一志愿；第三批志愿栏设2个并列第一志愿；第四批志愿栏设5个并列第一志愿；民族预科班志愿栏按第一批和第二批分别设2个直接志愿和1个服从志愿，定向、民族班志愿栏各设1个直接志愿。 适当关注征求志愿。对于第一批至第四批第一志愿录不满额的院校，在每批次第一志愿录退完成后，由湖南省教育考试院通过网络和媒体统一向社会公布院校招生缺额，并组织征求上线未录取考生的志愿。第一批至第三批每批征求志愿栏设置3个学校并列志愿和1个学校服从志愿，其中第二批征求志愿的学校服从志愿分公办院校服从和民办院校服从。第四批征求志愿栏设置4个学校并列志愿，不设置学校服从志愿。 志愿填报梯度原则。填报志愿时，要对学校和专业的排序有一定的梯度。考生填报志愿时，第二个并列志愿(物理顺序)的学校比第一个志愿的学校要有一定梯度的降低；第三个并列志愿的学校又有降低，这样，可以增加录取的几率。同理，在专业的排列上，也应有一定的梯度。专业志愿要保持梯度的道理与上面类似，原则上第一专业的选择应该是有希望录取的理想专业，第二专业的选择一定要稳妥，应该是能被录取的专业，第三专业应该选择可以兜底的专业。但在强调志愿梯度的同时，仍然不能忽视对学校与专业适宜性的考虑，不宜单纯为了保持志愿梯度，而选择自己完全不感兴趣的或者与自己成绩相去甚远的学校、专业。考生首先应该明白理想与现实的差别。如果不能够结合自己本身的实际情况，一味追求名牌院校，志愿填报与高考分数不能够成正比，填报的志愿超出自己的能力范围，强行报考，有可能落榜。 并列一志愿对湖南考生是有利的，因此并列的第一个志愿就可适当“冒点险”，但不可太离谱，毕竟像2005年理科上重本线就可读中山大学的可能性太小了。高考志愿填报:规避十大误区和偏向志愿填报有哪些常见的误区？记者走访了省教育考试院、中南大学、湖南师大等单位的招生办、雅礼中学、雅礼寄宿制中学等，专家结合以往考生填报志愿的经验，提出了填报志愿时容易出现的十个误区和偏向。 1.估计过高，一意孤行。有的考生考了高分，所以填志愿时只填第一批并列志愿，甚至只填一个学校，还有的提前批考生，不填后面批次的志愿。  2.盲目从众、攀比。在填报志愿过程中，常出现这样一些偏向：有的考生听说哪所学校好，哪个专业“热”，就跟着填。有的考生见别人填的学校层次高，感到自己填低了没面子，也就跟着“摸高”。 3.单纯以收费标准高低判断学校和专业的好坏。现在很多人以为，收费高的专业一定走俏，收费低的不行。其实这样看问题是不可靠的。 4.过分依赖长辈，甚至由父母包办。考生的家长、老师，凭着人生阅历及对社会的理解，在考生选择志愿时正确加以帮助引导，是很有必要的。但万事不可过头。 5.地域不离“两线”(两线-京广线、沿海线)。很多考生都想到北京、上海、天津地区的这些学校，或者其他一些沿海地方上学。这样造成扎堆。 6.对学校专业望“名”生义，或心存偏见。不少考生和家长作这样的感性判断：“信息化”就是学计算机，“新闻学”就是当记者等，但一些高校为吸引生源，刻意把专业与贸易、信息、自动化等联系起来，如把石油勘探专业改为能源工程专业。 7.一心扑向热门专业。“热门”与“冷门”是相对而言、因时而变的，也许眼下的热门几年后就是冷门。 8.慎重追“新”。去年新增专业中增设院校最多的本科专业依次是公共事业管理、物流、艺术设计、财务管理、信息与计算科学等专业，对新增专业应慎重填报。 9.慎重考虑服从专业调剂。服从的话有可能被录取到不喜欢的专业，因此，是否服从专业调剂必须明确表态，凡空白者，均作为不服从对待。 10.考不好就复读，志愿填报无所谓。其实就算打定主意复读，也应把握好这次机会，主持人：发布于：06-20 09:25:02高考填报志愿指导讲座现在开始。今天这个活动我们得到了广州市招生办委员会、广州日报、大洋网、华南农业大学共同的支持，能够成功举办首先要感谢他们。今天的讲座我们主题也在我们的报纸上有了刊登，第一个主题可能是以2009年指导讲座的新概念为方向向各位做一个展示，现在活动开始，首先有请我们华南农业大学党委副书记女士李建军致辞。下面正式进入我们的主题环节，我们邀请到的第一位嘉宾，在12年前成立了广州市第一所民办教育主导机构，至今带领机构参加了多项国家的普及、研究，对高考志愿填报的论断和观点都被很多媒体、网站、期刊收录，被广州市教育局授予先进工作者称号，他就是来自广州卓越教育机构校长唐骏京先生。2009年志愿填报的新概念，下面的时间交给唐骏京校长。唐骏京：发布于：06-20