高邮市八桥镇初级中学方旭.ppt

高邮市八桥镇初级中学 方旭,中考第二轮专题二 中国古代民族关系,我国是一个统一的多民族国家。从历史上看，中国自古就形成了统一的民族大家庭，虽然几经坎坷，有矛盾，有分歧，甚至有战争，但友好交往、和睦相处是主流，历经两千多年，形成了不可分离、具有强大凝聚力的共同的思想感情。新中国成立后，中国共产党和人民政府发扬良好的民族传统，从坚持民族团结、维护国家统一和社会的稳定出发，正确处理民族关系，推行民族区域自治政策，挫败了国内外敌对势力利用民族问题分裂中国的企图。,【热点综述】,一、秦汉 统一多民族国家形成时期。 （秦：前221年、巩固统一措施） 二、魏晋南北朝中国第一次民族大融合高潮。 三、隋唐统一多民族国家发展时期。 (唐：开明的民族政策- “天可汗” ) 四、 辽宋夏金元中国民族大融合的新高潮。 五、 明清中国统一多民族国家巩固时期。 （清巩固边疆措施） 六、近代:反侵略维护国家统一（左宗棠收复新疆） 七、当代：新中国的民族大团结（民政区域自治制度） 八、当代：祖国大陆统一香港澳门回归、两岸待统一,【专题知识梳理】 一中国统一多民族国家的发展过程（线索）,1、秦汉时期的民族关系：秦发动对匈奴和越族的战争，修筑长城。西汉初年与匈奴和亲，汉武帝派卫青、霍去病打败匈奴解决匈奴问题。 2、魏晋南北朝时期的民族融合： “五胡内迁”；北魏孝文帝促进民族融合的措施：迁都洛阳，以利对中原的控制，客观上有利于吸收先进的中原文明。改汉姓、穿汉服、讲汉语、与汉人通婚等，促进了北方民族大融合。 3、唐朝通过和亲、册封、会盟等和平方式与少数民族交往 唐朝实行开明的民族政策。西北少数民族尊称唐太宗为“天可汗”。 吐蕃是藏族的祖先，很早就生活在青藏高原。 松赞干布和文成公主：松赞干布统一青藏高原后，多次派使者向唐朝求婚，唐太宗将文成公主嫁给他。夫妇二人为促进吐蕃的经济进步和文化发展、为密切唐朝和吐蕃的交流、增强汉藏人民的友好做出了贡献。唐中宗时把金城公主嫁给尺带珠丹，后来尺带珠丹上书唐朝时说唐与吐蕃已经“和同为一家”了。,【专题知识梳理】 二中国历代民族关系特征（一）,4、两宋与少数民族的关系：既有战争，也有和平相处，但和平占主流。 10世纪初，契丹杰出首领阿保机，统一契丹各部，后改为辽。960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，定都东京，史称北宋。后辽军大举攻宋，辽宋议和，史称澶渊之盟。11世纪前期，党项首领元昊建立西夏。连年与宋交战，后来，双方议和。12世纪初期，女真的杰出首领阿骨打，在会宁称帝，国号金。金先灭辽，又于1127年灭亡北宋。宋高宗定都临安，史称南宋。金军继续南下，南宋抗战派将领英勇抵抗，抗金名将岳飞是这一时期杰出的英雄人物。1141年，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定界线。宋金对峙局面形成。,【专题知识梳理】 二中国历代民族关系的特征（二）,5、元、明、清：加强行政管辖，巩固对边疆地区的统治。 元朝是我国民族大融合的时期，元朝实行“行省制”将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下。 清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。 （1）驻藏大臣的设置 清统治者重视对西藏地区的管理。清初册封五世达赖和五世班禅。 1727年，清雍正时设驻藏大臣。驻藏大臣代表中央与达赖、班禅共管西藏事务。 （2）平定大小和卓的叛乱 18世纪中期，清平定新疆回部贵族大小和卓的叛乱。设伊犁将军，重新统一新疆。 （3）设置乌里雅苏台将军，管理蒙古。 （4）清朝时设置台湾府（1684年），隶属福建省。,【专题知识梳理】 二中国历代民族关系的特征（三）, 东北地区： 唐朝时，唐玄宗授大祚荣为渤海郡王。 元朝时，在东北设辽阳行省。 清朝在东北设立黑龙江、吉林、盛京三个将军辖区。,【专题知识梳理】 三历代中央政府加强对边疆地区的管辖（一）, 西北地区： 公元前60年，西汉政府在西北设西域都护，这是西域正式归属中央政权的开始。东汉时重新设置西域都护。唐朝在西突厥地区设立安西都护府和北庭都护府。 清朝平定回部大小和卓的叛乱，设置了伊犁将军辖区，管理新疆。平定大小和卓叛乱，重新统一新疆，促进了维吾尔族同中原地区的交流，对巩固西北边疆起到了重大作用。加强了对西北地区的统治。 1878年，左宗棠收复除伊犁以外的广大新疆地区。中俄谈判，19世纪80年代初，两国签约，中国收回伊犁。根据左宗棠的建议，1884年清政府在新疆设立行省。 新中国：建立新缰维吾尔自治区，大力发展新疆的经济。,【专题知识梳理】 三历代中央政府加强对边疆地区的管辖（二）, 西南地区： 秦朝统一越族，修灵渠，设南海等郡，对珠江流域进行管辖。促进了当地的开发和经济的发展。也有利中原和边缰地区的经济文化交流。 唐朝时，加强与西南的联系，封皮罗阁为“云南王”。 元朝统一后，在该地设立了云南行省。,【专题知识梳理】 三历代中央政府加强对边疆地区的管辖（三）, 西藏： 1、唐朝时：A、文成公主入藏，带去内地先进的文化、生产技术，加强了内地与西藏的联系。B、“和同为一家” ：金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹，尺带珠丹上书“和同为一家”。 2、元朝时，元政府在中央设宣政院负责管辖西藏地区，西藏成为元朝的正式行政区。 3、清朝：A、册封五世达赖和五世班禅。B、1727年，清雍正时设驻藏大臣。 4、新中国：1951年：西藏和平解放，之后废除了农奴制度，建立西藏自治区，跨入社会主义社会。 西藏问题认识： 西藏是中国领土不可分割的一部分，企图分裂祖国的行为必然遭到全中国人民的反对，注定要失败的。 我们中学生要坚决同达赖集团分裂国家的行为做斗争，为维护国家统一而努力学习。 要坚持民族区域自治制度；坚持民族平等、民族团结；加快少数民族地区的发展。各族人民共同努力构建和谐新西藏。,【专题知识梳理】 三历代中央政府加强对边疆地区的管辖（四）, 台湾： （1）元朝：设立澎湖巡检司，管理台湾地区。 （2）明末：荷兰殖民者占据台湾第一次被外国侵略者占据 （3）清初：郑成功收复台湾，台湾回归祖国怀抱。（4）1895年：甲午战争失败，日本割占台湾第二次被外国侵略者占据 （5）1945年：抗日战争胜利，台湾重新回归祖国怀抱。（6）1949年：国民党败退台湾，造成海峡两岸分离、对峙的局面。 （7）20世纪80年代后，海峡两岸经济、文化交流频繁，为解决台湾问题， 邓小平提出“一国两制、和平统一”的方针； 江泽民提出和平统一的八项建议和主张。,【专题知识梳理】 三历代中央政府加强对边疆地区的管辖（五）,历代中央政府对边疆地区、少数民族地区的联系和管理,团结、友好是主流。 中心内容是扩大先进中原文化和汉族文化的影响，是少数民族政治上的封建化，经济上的农耕化。 民族大融合促进了国家统一，国家统一促进民族大融合，民族大融合是中国古代历史发展的动力之一。 各民族特点、优点的融合，不断地充实和丰富了中华民族这个统一体。,【拓展延伸】 中国古代民族关系的特点,1、我国各民族之间的友好交往是历史的主流，分裂是暂时的。认识历史上的民族战争只有正义性和非正义性，不能用侵略的说法。 2、认识祖国的历史是各民族共同缔造的，统一多民族国家的形成和巩固是各民族人民长期开发、共同建设的结果，是各民族之间友好交融的结果；树立尊重异族文明的意识，培养待人宽容和豁达的性格。 3、历史证明：民族团结、国家统一，则国家兴盛富强。海纳百川、吸收先进文明，则有利于社会进步，闭关锁国则招致落后。,【专题感悟】,