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    2024干部培训班专题党课及讲话提纲共八篇.docx

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    2024干部培训班专题党课及讲话提纲共八篇.docx

    1、2024干部培训班专题党课及讲话提纲(共八篇)第一篇同志们:按照市委党校培训安排,今天晚上将由我为大家上一次专题党课,很荣幸成为我们县处级培训班的班长、临时党支部书记。首先,我代表班委,向参加此次培训的各位学员表示热烈欢迎,向班主任及授课老师致以诚挚问候!参加此次培训的48名学员,主要是来自各县(市)区和市直部门的县处级党员干部,都是来自各行各业的业务骨干、中坚力量。在当前我市开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,经济发展、项目建设、维稳安保等各项工作任务艰巨繁重的情况下,市委组织部和市委党校拿出专门时间举办这次培训班,机会非常难得、非常珍贵,充分体现了市委对加强干部队伍建

    2、设的高度重视。下面结合今天的学习内容,和大家一起交流下我的学习心得体会。一、聆听开班动员会及入学教育的感受今天上午我们一起聆听了市委副书记、政法委书记、党校(行政学院)校长(院长)*同志在开班动员仪式上的专题辅导报告,岳书记在“开学第一课”上“以鹰城之干,践行市委全会精神;以鹰城之为,检验主题教育成效”为题,为党员干部亲授成长成才之道、创新发展之道,以“思想破冰”引领发展突围。强调党员干部作为党和国家事业的中流砥柱,要从党的百年奋斗历程中汲取智慧力量,以“功成不必在我、建功必定有我”的历史担当,为我市实现“壮大新动能、奋进百强市”的发展目标贡献力量。在新的赶考路上要发扬*城市的“精神气质”和“

    3、意志品格”,直面问题,破除瓶颈,于变局中开新局,把着力点放在解决最突出的矛盾和问题上,处理好当前与长远、守正与创新、重点与全面的关系,推动实现从“数量追赶”向“质量追赶”、从“规模扩张”向“结构升级”、从“要素驱动”向“创新驱动”转变。要尊重历史、立足现在、着眼未来,锚定“一极两高三优四提升”发展目标,强创新、强开放、强集聚、强动能、强管理,找到引领高质量发展的“鹰城路径”。要高扬“鹰城之干”奋斗旗帜,坚定信念,提升素质,讲究方法,埋头苦干,清正廉洁,做到“想干事”“敢干事”“能干事”“会干事”“干成事”“不出事”,坚定扛稳新时代推动鹰城高质量发展的时代使命,努力再现*的历史荣光。岳书记的讲话

    4、犹如打开了一幅气势恢宏的鹰城发展之画卷,既全面回顾了*的发展历程,也擎画了我市未来发展的壮阔前景,既是一次深入的理论辅导,更是一次有力的思想动员,让我对我市这座城市和我市人民有了全面深刻的新认识,对我市当前发展面临的瓶颈和今后发展的方向路径做到了心中有数;对党员干部如何融入鹰城发展大局、担当干事有了深入性的新思考。在今后的工作中,我将继续坚守主阵地,打好主动仗,紧扣高质量发展主题,不断磨砺想干事、敢干事的意志,增强能干事、会干事的本领,锚定干成事、不出事的目标,以亮眼的工作成绩向组织和群众交上一份满意的答卷,为全面建设社会主义现代化新鹰城作出积极贡献。下午市委党校*教授、*副校长又分别带领我们

    5、系统学习了习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会的重要讲话精神和在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神,作了入学教育,两位教授的授课主题鲜明、视野开阔、内涵丰富、论述精辟,具有思想高度、理论深度、实践厚度,聆听之后,受益匪浅。二、充分认识习近平总书记重要讲话的重要意义习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上强调,党校是干部教育培训的主阵地,为党育才,是党校的独特价值所在,也是党的事业蓬勃发展的根本所在。作为党员干部,我们要不辜负党和人民的期望与重托,自觉将党的初心使命作为自己的初心使命,不断在学思践悟中深化认识、砥砺前行。时刻牢记自己的“第一身份”是

    6、党员、“第一职责”是为党工作,在党爱党、在党言党,深刻认识到党校是不正之风“净化器”、党性锤炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”,以实际行动坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,自觉服从党校管理,以自身行动树立党校学员的良好形象。要把握此次学习机会,珍惜机遇,苦练内功、提升本领,自觉在党校经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,做到信念坚定、对党忠诚,注重实际、实事求是,勇于担当、善于作为,坚持原则、敢于斗争,严守规矩、不逾底线,勤学苦练、增强本领,努力成为可堪大用、能担重任、未来可期的栋梁之才,争做忠诚干净担当的新时代好干部。习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话,是站在新时代

    7、新征程党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述了开展主题教育的重大意义,明确提出了主题教育的总要求和目标任务,具有很强的政治性、思想性、指导性,是又一篇马克思主义纲领性文献。作为党员干部要坚持真学、真懂、真信、真用,把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、首修课、终身课。进一步提升政治站位、强化政治自觉,深入学习领会、全面把握习近平总书记重要讲话精神实质,深刻认识开展主题教育的战略考量、深远意义,切实增强抓好主题教育的政治责任感和历史使命感。牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧紧锚定“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉

    8、洁奉公树立新风”的目标,坚持学思用贯通、知信行统一,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实实在在的成效,把习近平新时代中国特色社会主义思想学习成果转化为履职担当、攻坚克难的实际行动,为加快“壮大新动能、奋进百强市”、推进高质量发展和现代化建设提供强大动力。三、深刻领会习近平总书记重要讲话的深刻内涵一是“信念坚定、对党忠诚”。中国共产党成立一百年来,始终是有崇高理想和坚定信念的党。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。党员干部有了坚定理想信念,才能经得住各种考验,走得稳、走得远;没有理想信念,或者理想信念不坚定,就经不起风吹浪打,关键时刻就会私

    9、心杂念丛生,甚至临阵脱逃。党的十八大以来,习近平总书记反复强调,“坚定理想信念”“做到对党忠诚”。此次,总书记指出两者辩证统一关系,即“理想信念坚定才能对党忠诚,对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。”理想信念坚定和对党忠诚是紧密联系的。检验党员干部是不是对党忠诚,在革命年代就要看能不能为党和人民事业冲锋陷阵、舍生忘死,在和平时期也有明确的检验标准。比如,能不能坚持党的领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;能不能坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策,不折不扣把党中央决策部署落到实处;能不能严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人、老实人;能不能坚

    10、持党和人民事业高于一切,自觉执行组织决定,服从组织安排,等等,都是对党忠诚的直接检验。形成坚定理想信念,既不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的,而是要在斗争实践中不断砥砺、经受考验。“刀要在石上磨、人要在事上练”,不经风雨、不见世面是难以成大器的。党员干部要牢记,坚定理想信念是终身课题,需要常修常炼,要信一辈子、守一辈子。二是“注重实际、实事求是”。习近平总书记指出,“从当前干部队伍实际看,坚持实事求是最需要解决的是党性问题。”党员干部是不是实事求是可以从很多方面来看,最根本的要看是不是讲真话、讲实话,是不是干实事、求实效。党员干部要坚持以党性立身做事,把说老实话、办老实事、做老实人作为党性修养和

    11、锻炼的重要内容,敢于坚持真理,善于独立思考,坚持求真务实。要把坚持一切从实际出发,作为我们想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点,深入实际、了解实际,要眼睛向下、脚步向下,经常扑下身子、沉到一线,近的远的都要去,好的差的都要看,干部群众表扬和批评都要听,真正把情况摸实摸透。既要“身入”基层,更要“心到”基层,听真话、察真情,真研究问题、研究真问题,不能搞作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研。要在深入分析思考上下功夫,去粗取精、去伪存真,由此及彼、由表及里,找到事物的本质和规律,找到解决问题的办法。三是“勇于担当、善于作为”。习近平总书记强调,“担当和作为是一体的,不作为就是不担当,有作为就要

    12、有担当。”干事担事,才是党员干部职责所在、价值所在。做事总是有风险的。正因为有风险,才需要担当。凡是有利于党和人民的事,我们就要事不避难、义不逃责,大胆地干、坚决地干。敢于担当是中国共产党人的鲜明政治品格。党的百年历史就是一部前赴后继、不怕牺牲的担当奋斗史,一代代共产党人用自己的生命生动诠释了不同历史时期的担当,并深深镌刻在了中国共产党的精神基因之中。正因为我们党在各个历史时期都能自觉把使命放在心上、把责任扛在肩上,所以能够赢得人民的尊重和爱戴。温室里长不出参天大树,懈怠者干不成宏图伟业。党员干部要不辱使命、不负韶华,勇于担当、善于作为,在伟大时代、伟大事业的广阔舞台上作出新贡献。四是“坚持原

    13、则、敢于斗争”。习近平总书记指出,“共产党人讲党性、讲原则,就要讲斗争。“坚持原则是共产党人的重要品格,是衡量一个干部是否称职的重要标准。对共产党人来说,“好好先生”并不是真正的好人。奉行好人主义的人,没有公心、只有私心,没有正气、只有俗气,好的是自己,坏的是风气、是事业。共产党人讲党性、讲原则,就要讲斗争。在原则问题上决不能含糊、决不能退让,否则就是对党和人民不负责任,甚至是犯罪。大是大非面前要讲原则,小事小节中也有讲原则的问题。党的干部都要有秉公办事、铁面无私的精神,讲原则不讲面子、讲党性不徇私情。习近平总书记强调,当前,世界百年未有之大变局加速演进,中华民族伟大复兴进入关键时期,我们面临

    14、的风险挑战明显增多,总想过太平日子、不想斗争是不切实际的。要丢掉幻想、勇于斗争,在原则问题上寸步不让、寸土不让,以前所未有的意志品质维护国家主权、安全、发展利益。共产党人任何时候都要有不信邪、不怕鬼、不当软骨头的风骨、气节、胆魄。五是“严守规矩、不逾底线”。习近平总书记指出,“讲规矩、守底线,首先要有敬畏心。”心有所畏,方能言有所戒、行有所止。干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线,敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。严以修身,才能严以律己。一个干部只有把世界观、人生观、价值观的总开关拧紧了,把思想觉悟、精神境界提高了,才能从不敢腐到不想腐。我们共产党人为的是大公、守的是大义、求的是大我,更要正心明道、怀德

    15、自重,始终把党和人民放在心中最高位置,做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人。六是“勤学苦练、增强本领“。习近平总书记强调,“坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。”我们处在前所未有的变革时代,干着前无古人的伟大事业,如果知识不够、眼界不宽、能力不强,就会耽误事。党员干部一定要珍惜光阴、不负韶华,如饥似渴学习,一刻不停提高。要发扬“挤”和“钻”的精神,多读书、读好书,从书本中汲取智慧和营养。要结合工作需要学习,做到干什么学什么、缺什么补什么。要学习马克思主义理论特别是新时代党的创新理论,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、生态、国

    16、际等各方面基础性知识,学习同做好本职工作相关的新知识新技能,不断完善履职尽责必备的知识体系。实践出真知,实践长真才。坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。同样是实践,是不是真正上心用心,是不是善于总结思考,收获大小、提高快慢是不一样的。如果忙忙碌碌,只是机械做事,陷入事务主义,是很难提高认识和工作水平的。四、切实牢记习近平总书记殷勤嘱托,在本职岗位上积极担当作为一是要坚定自觉的学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想,在理论学习的收获中担当作为。要把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,作为理论武装的首要任务,作为学习习近平总书记对党员干部具体要求的政治任务落实,按照学

    17、懂弄通做实的要求,更加坚定自觉的学思践悟,要把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想同党的建设结合起来、同完成各项重点工作任务结合起来、同个人成长成才结合起来,坚持学思用贯通、知信行统一,在学以致用上做文章,在真懂真信上求突破,在理论学习的收获中,不断强化理论素养,锻炼党性修养,锤炼担当作为的理论根基。二是要坚定自觉的践行“两个维护”,在思想政治的洗礼中担当作为。要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神当做“两个维护”的具体抓手,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,在灵魂深处切实增强对习近平总书记核心地位的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,不断筑牢践行“两个维护”的思想根基,始终保持思

    18、想上清醒坚定。要在践行“两个维护”上旗帜鲜明、态度坚决、行动有力,把践行“两个维护”体现在行动上、落实到工作中,坚定坚决、不折不扣贯彻执行党中央决策部署,把对党忠诚刻入心中、融入血脉、铸入灵魂,带头把“两个维护”作为最根本的政治责任,不断提高政治能力、加强政治历练,从政治上考量和解决问题,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实增强的行动自觉,自觉从知行合一的角度审视、要求和检查自己,确保在做人、谋事、创业、修身、用权、律己等方方面面体现“两个维护”,真正把“两个维护”变成思想自觉,变成党性观念和纪律要求,切实强化政治洗礼,锤炼党性修养,坚定担当作为的信念。三是要

    19、坚定自觉的推动本职工作创新发展,在干事创业的奋进中担当作为。“空谈误国,实干兴邦。”理想信念不是空谈,最终要看如何干。要以本职工作的的发展进步为己任,不断加强专业知识的学习和专业能力锤炼,加强思想淬炼、政治历练、岗位锻炼、专业训练,不断提高专业思维和专业素养,在学以致用中进一步增强谋划工作的能力,在攻坚克难中切实增强解决矛盾问题的能力,敢于担当、善始善终、善作善成、久久为功,涵养担当精神,提升担当能力,不断为本职工作的发展进步积极贡献力量。四是要坚定自觉的践行以人民为中心的发展理念,在为民解难的务实中担当作为。要把为人民服务作为践行习近平总书记重要讲话精神的重要平台,站稳人民立场,坚持全心全意

    20、为民,想群众之所想,急群众之所急,关心群众疾苦,倾听群众呼声,始终把群众利益放在第一位,不断增强为人民服务的意识,扎扎实实为群众出实招、解难题。要聚焦乡村振兴,巩固脱贫攻坚成果,推动乡村解决致富面临的突出问题,切实为人民对美好生活的向往贡献自己的力量。要在为民解难的务实工作中,不断坚定对马克思主义的信仰,不断坚定共产党人的理想信念,把担当作为融入为民解难的过程中,体现到为民服务的工作实践中。五是要坚定自觉的遵守纪律规矩,在清正廉洁的表率中担当作为。对于党员干部而言,廉洁自律这根弦永远不能松,要思深悟远、常学常新,否则就会“一次做让步,次次守不住”。要随时打扫思想的灰尘,坚守精神的高地,慎独慎微

    21、面对“微腐败”绝不能掉以轻心,遇到“潜规则”绝不能随波逐流。处理好公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,就要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,稳得住心神、管得住行为、守得住清白,更加坚定自觉的营造风清气正的政治生态,在清正廉洁的表率中担当作为。五、严明纪律,严谨学风,确保此次培训取得圆满成功这次培训班在日程安排和课程设置上具有很强的针对性、目的性,同时也考虑到我们参训学员的实际工作情况,对部分课程进行了调整,希望各位学员严肃对待、虚心学习,确保此次培训取得圆满成功。一要处理好工学关系。这次培训市委组织部和市委党校做了充分准备,在参训范围、

    22、课程设置等方面做了大量工作,一个半月的学习课程,比较紧凑,特别是邀请了市委、省委党校有关领导莅临授课,目的就是希望大家能多学一点、学深一层。并且,这次培训班的学员都是来自各单位的主要负责同志、业务骨干,在单位工作多、任务重,希望同志们认真处理好工作与学习的关系,尽快转变角色,在培训中,排除一切干扰,集中精力学习,善始善终完成好这次学习培训任务。当然,如果工作上有紧急任务,也希望大家根据实际情况抽空完成好,做到学习、工作“两不误、两促进”。二是要明确学习的目的。习近平总书记强调:“一切学习都不是为学而学,学习的目的全在于应用这次培训班,更多的是起到一个抛砖引玉的作用,目的在于“以训促学”,让大家

    23、通过系统化、专业化的培训,进一步深化学习成果、提高党性修养,最终达到“以学促做”的目的,切实提高理论指导实践,推动工作开展的能力和水平。培训期间,大家要坚持将理论和实际联系起来,主动将学习的内容与自身工作联系起来,把学到的知识、经验做法与自己负责领域的工作实际情况结合起来,进一步明确今后努力方向,确保培训取得实实在在的效果。三要端正学习态度。在学习培训期间,大家一定要摆正位置,严格要求自己,自觉遵守培训纪律和作息时间,在课堂上要专心听课,在讨论时主动发言。要严格遵守纪律,服从管理,做到不迟到、不早退、不旷课,特殊情况需请假的,要书面向市委组织部和市委党校请假。上课时要自觉关闭手机或将手机设置成

    24、振动模式。同志们,风好帆正悬,奋进正当时。当前我市经济社会发展正处在动能释放期、攻坚突破期、后发赶超期,长风破浪、未来可期。希望大家珍惜难得的学习机会和干事创业广阔平台,不负伟大时代,不负组织重托,脚踏实地地在本职岗位上干出一番事业,真正成为可堪大用、能担重任、未来可期的栋梁之才。最后,祝愿大家取得丰硕的学习成果,通过此次培训实现一次新的蜕变,预祝此次培训班取得圆满成功!谢谢大家!同志们:市委研究决定举办全市县处级干部领导能力提升培训班,就是为了进一步提高全市领导干部,特别是新提任领导干部的理论水平和政治水平,增强组织能力和协调能力,更好地适应新的工作岗位需要,推动各项工作开创新局面。借此机会

    25、我以加强干部队伍建设增强执政本领为题,为大家作一堂开班辅导报告,与同志们共同交流近一段时间学习工作体会。一、深刻领会增强执政本领的紧迫性与必要性党的二十大报告指出:“经过十八大以来全面从严治党,我们解决了党内许多突出问题,但党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将长期存在,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险将长期存在。”这就对党的执政本领和执政能力提出了更高的要求,必须切实提高党员领导干部执政本领和领导水平,使其适应新时代改革发展的需要。(一)增强执政本领是中国特色社会主义进入新时代的必然要求。中国特色社会主义进入新时代,中国共产党面临更加深刻的风险考

    26、验与使命责任,执政本领的内涵也已经拓展至二十一世纪的科学社会主义以及为解决人类社会问题提供可行性方案的战略高度。党的十八大以来,党领导人民在国家建设、改革等方面取得突出成就。现阶段,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这个事关发展全局的主要矛盾的变化对增强党的执政本领提出了更新更高的要求。与此同时,第二个百年奋斗目标对中国共产党自身建设提出了更高要求。这种必然要求体现在中国共产党要求增强执政本领的主动性与自觉性上。主动性表现为通过自我净化、自我革命的精神积极求新求变,旨在提升各方面的本领来确保党长期执政。自觉性表现在更多地强调中国共产党作为执政党

    27、对自身的先锋队性质和以人民为中心的价值理念的追求。(二)增强执政本领是坚持和加强党的全面领导的内在要求。毛泽东指出:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”中国共产党作为领导中国特色社会主义事业并长期执政的党,执政本领显得尤为重要。从1927年三湾改编确立将“支部建立在连上“的建军原则,到1929年古田会议注重从思想建党以发挥党的无产阶级先锋队作用,再到党的二十大强调深入推进新时代党的建设新的伟大工程,都体现出坚持和加强党的全面领导的决定性意义。新时代坚持和加强党的全面领导,要求我们党必须不断增强执政本领,全面提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,确

    28、保党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。尤其是全体党员领导干部,作为承担时代重任的执政骨干,更要把提高能力本领作为终身课题,做到以提高自身能力本领为基础,进而切实把党的领导落实到实际工作中,落实到党和国家事业的各领域各方面各环节。(三)增强执政本领是实现中华民族伟大复兴的根本保障。七十多年前,党中央从西柏坡前往北京,毛泽东将中国共产党实现全国执政的考验称为“进京赶考”。如今,习近平总书记再次强调:“这场考试还没有结束,还在继续。今天,我们党团结带领人民所做的一切工作,就是这场考试的继续。”进入中国特色社会主义新时代,中国共产党人依旧坚守初心和使命。要实现中华民族伟大复兴,当前最重要的任务

    29、就是增强党的执政本领,团结带领全国人民实现新时代中国特色社会主义的伟大胜利。党的十八大以来,我国经济发展水平迈上新台阶,党和国家各项事业均取得了长足的发展和进步,人民生活水平显著提高,获得感、幸福感、安全感不断提升。但“在充分肯定党和国家事业取得举世瞩目成就的同时,必须清醒看到,我们的工作还存在一些不足,面临不少困难和问题”。我们党要解决这些问题,提升国家治理效能,充分发挥中国特色社会主义制度的显著优势,必须增强执政本领,为实现伟大复兴中国梦提供坚强组织保障和政治保障。二、准确把握能力不足危险的表现、危害及成因习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调:“发扬彻底的自我革命精神,永远吹冲锋号,

    30、把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,把党的伟大自我革命进行到底。”增强执政本领,应对能力不足危险,正是共产党人勇于自我革命的精神和敢于战胜困难的政治勇气的体现。在新时代,中国共产党应当重视能力不足危险的内涵、原因、表现形式及危害影响,力争从源头发现危险、从起点防范危险、从各处着手应对危险。(一)能力不足危险的表现。能力不足危险,首先表现在一些领导干部理想信念不够坚定,理论学习能力不强,缺乏运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践的能力。面对现阶段部分地区“四风”问题屡禁不止、地区发展不平衡的现状仍然存在等深刻社会问题,部分党员干部还存在消极思想和得过且过的心理,严重阻碍了党执政能力

    31、的增强和取得伟大斗争的胜利。其次表现在部分领导干部宗旨意识淡化,政策措施在一定程度上脱离群众。有些领导干部认为只要总揽全局、协调各方运用得好,经济建设取得成效好就是评判执政成绩的重要依据,忽视了为民造福是立党为公、执政为民的本质要求,群众路线才是党和国家一以贯之的生命线,人民群众的满意度才是最终评价的唯一标准。此外,部分领导干部思维不够敏捷、视野不够开阔。主要体现在,面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验准备不足,面对精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险缺少切实可行的应对措施,在工作本领与使命担当方面上存在些差距。(二)能力不足危险的危害。本领恐慌的最大危害便

    32、是执政能力的缺失,这对党的事业、社会的进步均产生消极影响,甚至会影响政权的稳定。上世纪八十年代末九十年代初期,东欧剧变、苏联解体,拥有88年执政历史、2000多万党员的苏联共产党走向衰亡;世纪之交,驰骋墨西哥政坛71年之久的革命制度党难逃没落的命运,究其共性都有执政能力衰退的原因。能力不足还会损害党群干群关系,对人民当家作主的实现、社会主义协商民主的推进、社会主义民主政治的发展均有不利影响。能力不足更会危及执政水平,阻碍社会发展,最直接的表现便是影响执政能力和执政水平的发挥,进而制约具体工作中各项经济政策的制定、政治政策的施行和生态建设的推进等,加之经济全球化过程中本身日益扩大化的风险危机,执

    33、政能力的不足直接阻碍着社会的前进。(三)能力不足危险的成因。中国特色社会主义进入新时代,面对新形势、新任务以及历史和人民提出的新问题、新要求,领导干部所面对的能力不足危险主要有以下几方面成因。第一,领导干部队伍自身的学习能力、适应能力不强,缺乏应对新形势、新问题的学习能力。身处科技高度发达的时代,不学习就要面临被淘汰的危险,只有学习才有可能掌握情况,提高自身能力以应对各种危险。第二,创新意识不足。创新是一个民族进步的不竭动力,唯有创新才能带来进步,当前部分领导干部缺乏对情况的全局把控能力,面对矛盾的突破口怯于动手、不敢创新,不仅无法解决问题甚至错失了发展的最佳时机。第三,权力制约监督机制不够完

    34、善,缺乏对公权力的有效制约与监督。如此便容易造成权力的滥用或腐败的滋生,不利于人民群众对领导干部的信任,从而影响党群关系、干群关系,影响中国特色社会主义事业的继续推进。三、全面增强执政本领,应对能力不足危险面对来自国内与国外的危险与挑战,中国共产党要长期执政,就必须多措并举,增强各级领导干部的执政本领,以应对自身能力不足的危险。(一)科学把握执政规律,掌握思想武器,增强理论学习本领。坚持读原著、悟原理,在学习马克思主义世界观和方法论上下功夫。中国共产党是马克思主义执政党,学习是每一名共产党员的责任与义务。全党要深刻认识增强学习本领的重要性,通过阅读原著,深刻领悟马克思主义基本理论,学习马克思恩

    35、格斯经典著作以了解唯物史观、剩余价值规律学说,在实际工作中坚持运用实践的观点以及马克思主义认识论方法论来认识问题、解决问题。要强化学习意识,养成时时学习、处处学习的良好习惯,既能在学中学又能在做中学。要坚决同各种错误的思想倾向作斗争,尤其是在西方思想以各种“包装”的姿态进入人们视野的情况下,更应该坚定马克思主义关于终生学习、正确学习的世界观和方法论,坚决抵制错误思想的侵蚀。中国共产党从俄国十月革命一声炮响中学习并实践出了如今屹立于世界民族之林的中国共产党和中华人民共和国,也将在学习中造就出实现伟大复兴的中华民族。(二)坚持理论联系实际,创新推动工作,增强改革创新本领。中国特色社会主义道路是中国

    36、人民在实践中探索出来的,没有任何的现成经验可借鉴,因此,在新出现的问题和矛盾面前,必须不断增强改革创新本领。在勇于改革、大胆创新的同时建立纠错容错机制,为那些敢于干事、善于做事的干部撑腰鼓劲。纠错容错并不是政治家们的“避难所”,而是切切实实地在法律允许的范围内,为不违反党纪国法、踏踏实实做事的干部所建立的具有包容性的政策措施,是他们在突发情况下难以做出正确决断等情况下的保障。要坚持创新驱动推动高端引领,着力激发创新活力。树立创新意识,建设创新型国家,以改革创新精神加强党的各方面建设,以适应党的历史方位和目标任务的变化。要勇于攻坚克难,持续深化经济体制改革,提升国家创新体系效能,争取在关键领域实

    37、现“弯道超车”甚至在某些领域走在世界前列,牢牢把握创新发展的主动权。要继续坚持科教兴国和人才强国战略,确保科技安全和人才安全,为增强改革创新本领提供最基础最坚实的保障。(三)切实深入基层一线,站稳人民立场,增强群众工作本领。要坚守共产党人的初心,树立以人民为中心的执政理念,增强群众工作本领。我们党来自人民、植根人民,要想群众之所想、急群众之所急,时刻把人民利益放在心中最高位置。要践行共产党人的使命,各级领导干部绝不能打着公共利益的幌子为自己谋取私利,要在经常深入基层,充分了解情况,合理征求民意的基础上制定公共政策,针对不同地区不同条件状况的群众问题,采取因地制宜的政策措施,坚持具体问题具体分析

    38、个别问题个别解决,绝不能搞“大把抓”。要切切实实把群众工作深入到基层中去,深入到艰苦困难的地方中去。要运用现代新兴媒体技术和信息化手段,扩大联系群众的深度与广度,建立联系群众的线上线下平台,拓宽利益表达渠道。要警惕严重脱离群众的不良作风,提高思想认识水平和党性觉悟。要关注民声、民情、民意,多渠道了解人民内心的声音,关注和掌握不同利益群体,尤其是偏远贫困地区人民群众的诉求,切实做好关心群众生产生活工作,千方百计为他们排忧解难,有针对性地做好不同利益群体的群众工作。(四)敢于直面矛盾问题,脚踏实她干事,增强狠抓落实本领。领导干部要勤政务实,创造出经得起检验的实绩。一要坚持实事求是和从实践中来到实

    39、践中去的原则,切忌搞形式主义、面子工程。二要勇于攻克改革深入过程中“最难啃的骨头”,以踏石留印、抓铁有痕的精神落实开展各项工作。三要发挥敢于亮剑的精神,越是对人民群众美好生活影响大的社会矛盾,就越要下大力气加以整治;越是到了改革的攻坚期、深水区,我们越是要敢于亮剑,通过调查研究、深入实际、科学评判来克服能力不足的危险。四要勇于担当责任,敢于在矛盾面前敢抓敢管、常管常严,勇于直面矛盾、善于分析矛盾、敢于处理矛盾。五要建立严格合理的责任机制,在源头树立责任意识,在底部划清责任红线,从正反两方面激励党员干部在工作中坚持说实话、谋实事、出实招、求实效,切实增强狠抓落实本领。(五)坚决筑牢底线思维,建立

    40、防控机制,增强驾驭风险本领。运用底线思维,增强忧患意识。领导干部要持续提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,不断积累经验、增长才干。底线思维是以底线为导向的一种科学思维方法,是客观地设定最低目标,立足最低点,以争取最大期望值的一种积极的思维。筑牢底线思维可以最大程度地建立风险防范意识,筑牢科学理论、政策措施、执政行为的红线,见微知著、未雨绸缪防范化解风险。要清醒认识各种风险,建立风险防控机制。面对波橘云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务,各级领导干部必须加强辨别各种潜在风险问题的能力,只有清醒地认识问题、发

    41、现问题,才能把握工作主动权。在清醒认识各种风险的前提下,建立健全各方面的风险防控机制。制度带有根本性、全局性、长期性、稳定性的作用,建立健全风险防控机制,重点是要防范控制那些可能对中国特色社会主义建设产生根本性、全局性影响的重大问题,提高驾驭这方面的风险防控本领,加强把方向、管全局的能力,才能使我们党永远立于不败之地。同志们,中国共产党作为一个从领导人民进行新民主主义革命到领导人民建设中国特色社会主义事业,再到如今拥有着9600多万党员,肩负着14亿人民重托的为中华民族伟大复兴而奋斗的执政党,在百余年伟大实践中,栉风沐雨,团结带领全国各族人民艰苦奋斗,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟

    42、大飞跃。新时代加强党的建设必须增强执政本领,这就是要求党的各级组织和党员在坚定理想信念的基础上进行深刻的自我革命,纯洁党的肌体,夯实党的根基,增强自身本领,以适应中国共产党长期执政的需要。我就讲这么多,谢谢大家!第二篇同学们、同志们:经市委研究,全市中青年干部培训班今天正式开班。中青年干部是干部队伍的重要组成部分,是事业发展的重要骨干力量。改革开放初期,邓小平同志说,“别的工作做不好固然要做自我批评,培养选拔年轻干部这项工作做不好,就要犯历史性的大错误。”习近平总书记指出,“培养选拔年轻干部,事关党的事业薪火相传,事关国家长治久安。”所以,我们要把培养选拔年轻干部作为一项重大的政治责任来抓,发

    43、展是政绩,出人才是更大的政绩。加强年轻干部培养教育,就是为X未来发展储备人才,就是在做一项打基础、利长远的事业。今天参加中青年干部培训学习的是:40岁以下的正科级干部,35岁以下的副科级干部,35岁以下、选调四年的选调生,35岁以下、录用四年、二本及以上的公务员,30岁以下考录四年、党员身份、二本及以上的事业编人员,共计59人。可以说,你们是X的未来、X的希望,是市委重点关注对象、培养对象。按组织部培训安排,首先由我给大家上第一堂课,随后还有朱市长、王主任、张主席等分别授课,还请了清华、北大、中央党校、社科院著名教授讲座,这个培训班的规格、层次是历年最高的。当前,全市上下正在开展“学历史、品国

    44、学、净心灵、提境界”活动。学历史,就是要增加历史厚重感,从中发现规律、掌握规律。品国学,就是从中华传统文化中感悟前人修身、为官、干事的思想和智慧。净心灵,就是要通过学习,塑高尚人格,养浩然正气。提境界,就是要做实干家,具有追求X大发展的境界。下面,我结合对历史与国学的感悟,对同学们提十点希望。一、要追求理想任何干大事者,都要有追求、有理想,只有这样才有不竭动力。一要勾画施政蓝图。两千多年前,孔子的蓝图,是“大同社会”,实现“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养”。孙中山的蓝图,是“民族、民权、民生”三民主义;毛主席的蓝图,是全国人民达到“楼上楼下

    45、电灯电话,各尽所能、各取所需”的共产主义;邓小平的蓝图,是“三步走”战略,达到小康社会;习近平总书记的蓝图,是“两个一百年”的中国梦,他希望“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”有多么大的理想,才能勾画出多么大的蓝图,才能干多么大的事。作为年轻干部,一定要善于去描绘自己的“岗位蓝图”。二要立志建功立业。毛主席16岁离家求学,写出了“男儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”的

    46、豪情壮志。周恩来19岁东渡日本,探索救国之路,作诗“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”。朱镭基当选总理第一天发誓,“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已。”温家宝当选总理第一天,用林则徐的话对全国人民立誓言“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。顾炎武有句话叫“天下兴亡,匹夫有责”。作为年轻干部,必须要有这种为国家、为X建大功、立大业的志向和追求。三要有高尚价值取向。孟子提出要“舍生取义”;屈原“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,心系国家,壮志未酬,抱石怀沙,投身汨罗;霍去病“匈奴未灭,何以家为”,面对封赏,坚辞不就;岳飞“壮志饥餐

    47、胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,励志报国,勇战沙场;陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,抗金爱国,矢志不渝;“崖山之后无中国,明亡之后无华夏”,南宋末期丞相陆秀夫背负幼帝和10万军民跳海殉国;谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,以大无畏的英雄气概血洒刑场;女中豪杰秋瑾,“危局如斯敢惜身,愿将生命作牺牲”,为了革命生死置之度外;于右任赠蒋经国对联“计利当计天下利,求名应求万世名”;焦裕禄身患肝癌,忍着剧痛,坚持工作,等等。他们是一种什么价值取向?是一种矢志不渝追求国家兴盛的高尚价值取向。他们想的只是房子、车子、票子、孩子吗?他们已经超越这些,甚至认为这是一种庸俗,是对人生的玷污。二、要境界脱

    48、俗一要有骨气。孟子滕文公下讲,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”商周时期两位重臣伯夷、叔齐“不食周粟”;礼记有“不食嗟来之食”;孔子“不饮盗泉之水”;陶渊明“不为五斗米折腰”,他们面对威逼、利诱、贫困,不低头、不弯腰。当今社会,年轻干部必须要有这种骨气,才能干成大事。二要有气节。什么是气节?就是坚持正义、正气,并为之矢志不渝的灵魂和脊梁。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;海瑞的“宁为玉碎,不为瓦全”;吉鸿昌的“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头”;闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下,不愿屈服;还有八女投江、狼牙山五壮士,等等,这是何等高尚气

    49、节?他们都是青年干部学习的榜样。现在,有的人办私事找这个求那个,今天弄个假档案、明天弄个假学历,气节在哪,脸面在哪?X的正气在哪?甚至有的人找起官来,办起私事来,自己觉得挺坦然,实际别人觉得挺恶心。这就是没有境界、没有气节。三要有品位。有的人气质高雅、风度翩翩,是因为有内涵、有学识、有修养。苏轼有句词叫“腹有诗书气自华”。周易讲,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”礼记大学讲,要修身、齐家、治国、平天下。因为周瑜儒雅多谋有品位,令程普赞叹道:“与公瑾交,如饮醇醪,不觉自醉。”作为年轻干部,要思想高尚,目标宏远,心胸宽阔,正气正派。如果低头一看就是“脚尖”,一想就是利益,一说就是自己,一做就是金钱,肯定是没有品位、没有前途。年轻干部首先就要修好自己、修正自己,要有让人愿意交往的高雅品位。三、要把握大势“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”。年轻干部要经常进行战略思考,研究形势,把握大势。重点就是搞好“三个研究”,参悟“两篇文章”,做出“一个判断


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