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    2024年学校党建工作总结(7篇合集).docx

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    2024年学校党建工作总结(7篇合集).docx

    1、做好党费收缴工作。支部按照党费收缴工作要求,在党支部书记的领导下,我校党支部能及时完成缴纳党费工作,并做好相关资料的归档与汇总。二、加强思想政治建设加强理论学习。进一步强化理论武装,增强党员同志政治意识和责任意识。以学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、2023年全国两会精神为主线.通过三会一课集中学习和“学习强国”学习平台等方式加强党员干部的理论学习,在思想上与党中央保持高度一致。抓牢意识形态工作,巩固壮大主流思想文化。结合学校实际,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,抓好社会主义核心价值观建设,发挥“家校共育”优势,运用学校媒体,宣传落实党管意识形态要

    2、求。强化师德师风建设。从教师队伍建设入手,加强师德师风建设工作,引导广大教师树立职业理想,强化职业责任,严守职业纪律,优化职业作风,提高师德水平。三、加强党员先锋模范作用以学校“X党建品牌”为依托,发挥党员干部的模范带头作用,在教育教学全方位发挥引领作用。教学大比武,展示“奋进”“卓尔”风采。2月份新学期,教导处表彰了30名教学业绩优秀教师,展现了教师勇于奋进、卓尔不群的风采。志愿服务活动,彰显“奉献”“担当”精神。在第一季学雷锋党员志愿服务活动中,党员干部发扬奉献、担当精神,组织全体师生参与到志愿服务活动中去,在创建卫生城市、敬老爱心活动中处处都是党员干部冲锋陷阵的身影。四、存在的问题及努力

    3、方向第一季度,我校党建工作虽然取得了一些成效,但是与当前工作面临的新形势、新任务相比,还存在着一些不足和差距,主要表现在:工作深度不够,党建工作如何围绕中心、服务大局,还需进一步探索、深化。“一校一品”活动力度不足,在培育本校特色、与教学实践相结合方面还需进一步下功夫。在下步工作中,我校将重点抓好以下几个方面:一是认真学习贯彻落实党的二十精神,把贯彻落实会议精神与推动我校党建工作相结合,进一步推动全校党建工作创新发展。二是围绕学校中心工作,进一步深化“X党建”等党建品牌活动,巩固全校党建工作成果,进一步提高党建工作水平。中心学校党支部书记抓党建述职报告各位领导,同志们:按照局党委要求,现将20

    4、23年度本人履行抓党建第一责任人职责情况报告如下:一、2022年度述职通报反馈问题和整改落实情况(一)2022年度反馈的问题一是校园党建文化氛围不浓,党建品牌意识不强。二是未专题研究开展党支部标准化规范化建设工作。三是“三会一课”不经常,记录不规范。四是“主题党日”活动不经常,与实际结合不紧密。五是“双培养”无培养对象花名册,无培养过程资料。六是党建引领“三家”、“双减”工作落实落地力度不大。(二)整改落实情况1.加强党建文化建设,打造党建特色品牌。一方面,加强政治理论学习。利用每周周例会,深入学习贯彻习总书记来陕考察重要讲话和十九届六次全会精神,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

    5、两个维护工进一步提升教师队伍的政治思想觉悟;使支部委员会成员对新形势下党建工作有深刻认识,增强信心和决心。把党建学习教育与师德师风考核有机结合。另一方面,积极营造浓厚校园党建文化氛围。学校在醒目的位置将“党的教育方针、社会主义核心价值观、习总书记讲话精神、优秀党员光荣栏”等内容上墙,大力弘扬党建,引领校园文化。2 .高度重视党支部标准化规范化建设工作。把专题研究2023年党支部标准化规范化建设工作作为2023年支部工作的重要组成部分,进行专题安排部署。3 .制定2023年度“三会一课”安排计划,规范记录。结合学校的具体情况,制定2023年度“三会一课”安排计划,并与教育教学有机结合。严格按照

    6、相关要求规范“三会一课”记录。4 .经常性开展“主题党日”活动。结合学校具体实际,对2023年党支部“主题党日”活动进行专题安排,确保形式多样,内容充实,与实际结合紧密。5 .完善“双培养”培养资料。学校党支部制定了“双培养”工作计划,确定了培养对象,明晰了具体人员花名册,有计划分阶段进行培养,并整理好过程资料。6 .进一步加强党建引领“三家”、“双减”工作落实落地力度。进一步完善“三家”工作和“双减”工作实施方案;落实了具体责任人,确保此项工作压茬推进,落实落细,成效显著。二、履职尽责情况(一)做好党建工作安排,履行党建工作责任一年来,学校党支部认真抓好习总书记重要讲话精神、党的十九届五中、

    7、六中全会精神学习,开展“党建引领促教育、教书育人争先锋”、“学党史、知党恩、跟党走”专题教育活动。制定了切实可行的党建工作计划,坚决落实党员学习制度、党组织生活会制度、“三会一课”制度。学校党支部先后组织党员教师专题集中学习15次、专题研讨4次、召开组织生活会2次,召开支委会17次,召开张坪完小和中心幼儿园两个党小组会27次,支部委员讲党课6次;晒出考勤、业绩、不足内容16次等。通过开展教师公开承诺活动、开展批评与自我批评,充分肯定了成绩,指出不足,激励了先进,鞭策了后进,弘扬了正能量。在党支部的领导下,X镇中心学校全体教师均能认真学习、积极工作,顾大局识大体,凝心聚力抓减负、提质、增效;全体

    8、教职员工人人思进、个个争先。(二)开展“我为群众办实事”实践活动在“学党史、知党恩、跟党走”专题教育活动中,学校每一名教师都参与到联村包组工作中,及时掌握适龄儿童的就学情况,防止了儿童辍学;每一名教师与3至5名特殊困难儿童结对帮扶,深入到孩子家庭,帮助他们解决学习上的疑难、化解心理上的障碍,解决生活上的一些困难。(三)发挥先锋模范带头作用学校在巩固衔接、疫情防控、校园安全管理、落实“双减”和“五项管理”政策、课堂教学质量提升等重点工作中,党员骨干始终冲锋在前,充分发挥了党员先锋模范带头作用,确保各项工作落在实处、走在前列。(四)坚持党建引领,助推学校内涵发展1.坚持党建引领,抓好制度建设。学校

    9、党支部把教师师德师风建设与年度考核、晋职晋升、岗位设置、绩效考核、教育教学管理等制度考核结合起来,促进了各项工作的落实,激发了教师的工作活力。2 .坚持党建引领教育教学工作。学校狠抓两个常规的落实。一是抓好领导班子管理。夯实工作责任,落实分工负责制和责任追究制度;使支部委员、校委会成员敢于负责、大胆管理。二是夯实教学管理。抓实教师“教学常规”五环节落实,夯实领导联组包班,实行推门听课,指导教学,帮助教师及时解决教学存在的问题。三是学校党支部坚持落实“双培养”制度。逐年确定骨干培养对象,重点抓好“学科骨干”和“教学能手”的培养,通过不断磨砺使其成长,成为学科带头人。学校青年教师史少莉同志经过两年

    10、多的培养,获得了省级教学能手荣誉称号。学校建校十年来,培养了省级教学能手1人,市级教学能手6人、县级教学能手9人。一批党员教师先锋模范的示范引领,助推了学校教师的专业成长。2021年学校被陕西省人民政府教育督导办公室、陕西省教育厅授予“陕西省素质教育暨质量提升优秀学校”荣誉称号。3 .做好疫情防控工作。学校党支部牵头制定了切实可行的两案九制,建立了师生员工健康台账,对重点人员(外出史、接触史、疾病史)进行筛查,建立“一人一档”健康监测台账。坚持落实“一岗双责”制度;做好学生晨、午、晚检,做好戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集等防控措施;做好务工家长的返回信息核查上报;坚持做好网格化管理,明确每一名

    11、教师包抓10至15名学生家庭成员去向的责任,落实责任追究制度等。三、存在主要问题及原因一年来,我校在党建方面做了大量工作,也取得了一些成绩,但与局党委的要求相比,还有一定差距。一是在抓党建工作中投入的精力不够。平时只注重了教育教学管理工作,对党建工作投入精力相对较少。二是支部工作缺乏创新。党建工作停留在原有的水平上,只满足于完成“规范动作”,没有很好地创造“自选动作二三是对党员教育管理、督导问责不够严格。虽然平时工作中要求多、检查多,但在追责方面还不够严格。四、下一步打算今后的工作中,我将自觉加强党性锻炼,认真履职尽责,更好履行党建工作“第一责任”,全面落实党建工作任务。加强师德师风建设,增强

    12、教师队伍的事业心和责任心,提高全体党员干部的学习运用能力、统筹协调能力、狠抓落实能力,真正强师德、转作风,持续发挥党支部战斗堡垒和党员模范作用,确保校园师生安全稳定,教育教学质量稳步提升,努力办好人民满意的学校。中学校党支部党建工作情况汇报一、工作概述敬爱的领导、各位同事:我代表中学校党支部,向大家汇报学校党建工作情况。在过去的一段时间里,我们党支部紧密围绕学校的发展目标,依照党的路线方针政策,开展了一系列丰富多彩的党建活动。下面将对党支部的重点工作进行介绍。二、党员发展党员发展是党支部工作的重中之重。近期,我们加强了新生党员的教育培养工作,通过组织入党积极分子学习党的基本理论知识,提高他们的

    13、党性觉悟和思想品质;同时,我们结合学校的实际情况,根据入党中请人的特点,采取个别辅导、小组讨论等方式,使每个新党员在入党仪式上更加庄重地走上庄严的党员队伍,同时也提高了党员发展的质量。三、理论学习为了提高党员的理论水平和思想觉悟,我们组织了一系列学习活动。首先,我们开设了党员理论知识讲座,由学校的专职党员教师担任讲师,通过讲解党史、党章等内容,增强了党员的党性修养。其次,我们组织了党员集中学习讨论会,分析研究党的路线方针政策,深入学习习近平总书记的重要讲话精神,推动党的创新理论在学校内的贯彻落实。四、支部建设党支部是党建工作的重耍基础,我们围绕支部建设做了以下.工作。首先,我们定期召开支部会议

    14、组织党员讨论学习党的文件精神,并就学校重要事务进行研究决策。其次,我们加强了党员教育管理,建立了党员档案,定期对党员进行思想动态、学习情况的了解。同时,我们还开展了丰富多彩的主题党日活动,通过集体学习、集体观看党史片等形式,进一步增强了党员的凝聚力和向心力。五、党风廉政建设党员干部的廉洁自律是党风廉政建设的重要内容。我们采取了一系列措施,加强了党员干部的教育引导。首先,我们严格执行党的八项规定,加强对党员干部的警示教育。其次,我们加强了党员干部廉政建设宣传,组织党员干部学习反腐败斗争经验和典型案例,引导党员干部树立正确的世界观、人生观。同时,我们还利用党员大会、支部会议等场合,开展警示教育活

    15、动,使党员干部时刻保持清醒的头脑和正确的行为。六、工作总结通过一段时间的努力,中学校党支部在党的工作中取得了一定成绩。但是,我们也要清醒地认识到,党建工作是一项长期而复杂的任务,还存在一些问题需要进一步解决。未来,我们将进一步做好理论学习,加强组织建设,提高党风廉政建设水平,为学校的发展责献一份力量。感谢大家的关注和支持,希望得到颖导的指导和同事们的帮助,共同推进学校的党建工作!谢谢大家!2023年学校党建工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,继续秉承“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的党建工作思路。充分发挥学校党支部的政治核心和战斗堡垒作用,积极谋

    16、划与“和义而为、遵道而教,办一所温暖的平民学校”办学理念有机融合的学校党建文化特色,继续努力创设打造学校党建品牌。2023年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年,通过深入扎实的学习实践,教育引导全校党员进一步增强党员意识和党性意识,提高政治站位,立足岗位做责献,创先争优当先锋。奋力开创学校党建工作的新局面,同时积极应对疫情防控挑战,为学校教育教学助力,助推学校各项工作向更高层次发展。二、目标任务(一)以扎实的理论学习指导实践。充分利用“三会一课”、主题党日、专题培训、组织生活会、民主生活会等形式,把党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想落实到党员教育管理的全过程。通过各种形式的学习,

    17、把全校党员干部和师生的思想认识统一起来,创建学习型的党支部,深化推进学校办学理念,凝心聚力完成学校2023年的目标任务。(二)加强学校党建常规工作。以“抓规范、强基础、促提升”为主要内容,认真落实好党支部工作条例和区委“1+6”制度体系,进一步完善学校党建工作制度,强化灯塔党建平台的管理使用,筑牢党建工作基础。积极开展“党员志愿服务”、“党员精品课”“优秀党员”“党员先锋”评选等活动,鼓励党员争优创先。严格党员教育管理,按时组织党员足额缴纳党费,按要求规范佩戴党徽。落实好党员积分管理。规范做好党员发展,按照发展党员的规范程序做好预备党员转正、接收发展对象以及入党积极分子推荐工作,壮大党员队伍,

    18、做好党员队伍保障。(三)加强党员干部队伍建设。深化学校领导班子建设,认真落实“三重一大”民主决策制度。积极组织党员干部参加各种形式的党性修养、管理能力提升的学习培训,认真进行书记讲党课活动,适时邀请或者参加优秀党员模范代表的讲座学习,以党员实践活动为抓手从严从实加强党员教育管理。同时深化落实书记党建工作述职评议、党员民主评议制度,进一步发挥党员干部的示范作用。(四)加强学校党风廉政建设。严守政治纪律和政治规矩,明确反腐倡廉工作责任,支部定期开展廉政警示教育学习活动,监督党员干部廉洁自律、依规办学、依法治校。切实做好党务、校务公开工作,营造风清气正的教育教学环境。(五)创设打造学校党建品牌和党建

    19、文化阵地。依托学校教育教学改革发展,根据学校的实际条件,进行党建文化阵地的建设,积极谋划创设符合学校党建工作实际的党建品牌,进而逐步丰富党建品牌的内涵,凝聚学校党员干部力量,使学校党建品牌成为助力师生成长,促进学校发展的旗帜。(六)推进建立党组织领导下的校长负责制。根据关于加强中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)文件的总体要求和市教体局的相关要求部署,结合学校实际情况,在深入总结试点工作基础上,健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制,确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。要把党建工作作为办学治校的重要内容,发挥基层党组织作用,加强党员队伍建设,使基

    20、层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。三、主要工作(一)加强思想建设,提升理论素养。1 .利用主题党日、党课、集体学习研讨、实践活动等形式,继续深入学习宣传党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,结合学校实际,扎实推进政治理论学习和社会主义核心价值观教育。充分利用好“学习强国”“灯塔大课堂”等学习平台,积极组织开展党员集中教育培训I,同时结合二十大主题教育,开展“学习二十大,奋进新征程”主题实践活动,引导党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力提高个人政治能力,规范党内政治生活。2 .规范党员干部的学习。严格按照上级要求,

    21、把新党章“二十大”精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平谈治国理政第四卷等继续列入2023年的学习培训内容。党支部年初制定支部政治学习计划,并要求每位党员认真制定个人学习计划,每月一检查,严格督促落实。(二)进行党风廉政教育,营造风清气正、干事创业的良好氛围。1.2023年初严格要求每一位党员干部签订廉政责任书。每一学期以书记讲党课、集中学习、外出实践等形式开展一次廉政主题教育活动。2 .健全党员、干部日常谈心谈话制度,随时掌握党员思想动态,明确党风廉政建设责任要求。3 .严肃认真地开展书记述职评议和民主评议党员工作,落实好组织生活会和民主生活会制度,深入开展批评和自我批评,发扬艰苦奋

    22、斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行。(三)加强组织建设,做好党员发展工作,切实增强组织能力。1 .坚持党要管党、从严治党的方针,结合学校教育教学工作实际,进一步规范组织管理和党务工作程序,提高党务工作者做好党务工作的能力。2 .积极组织开展行之有效的特色党建活动,让党员教师在活动中接受革命传统教育和党性教育。3 .落实“双培养”机制,加大对入党积极分子的教育、培养和考察,严格按发展程序办事,确保党员质量和水平。(四)加强民主管理,推进依法治校、依法执教。1.严格落实教职工大会制度。认真指导筹备开好2023年度教代会,充分发扬民主,落实全体教师对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、

    23、决定权、监督权。4 .认真做好学校法治教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法执教的水平。进一步增强全校党员师生的法治意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。5 .做好党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,接受群众监督。(五)着力打造提升学校党建文化阵地,创建学校党建品牌。1.充分利用学校现有条件,进行党建文化墙的建设。集中展现党史、支部生活和党员风采。2.对学校党员活动室进行提升改造,完善入党誓词、党员权利、义务及党建制度的宣传布置。(六)深入开展党组织、党员服务活动1 .深化进社区“双报到”活动,

    24、加强和社区党组织的联系。2 .规范党员岗位职责,建立党员示范岗、组织党员上好“党员精品课”“党员精品e课”,引导党员立足本职岗位履职尽责,展现党员风采。3 .开展党员志愿服务。组织在职党员到“元新老年乐园”、济炼社区进行志愿服务活动。(七)积极支持工会、团、队组织,调动学校各方面力量促进学校发展。1 .加强对学校工会工作的指导。积极支持学校工会按照工会法的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。2 .加强对教工团支部和少先队工作的指导。积极发挥学校团队组织在学校德育工作中的积极作用,落实好少先队思想引领和政治启蒙的中心任务,提升少先队自我

    25、管理和学生德育工作的实效性。中小学党支部2023年党建工作计划一、指导思想2023年学校党总支工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面准确学习领会党的二十大精神,原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章,学习习近平总书记在党的二十届二中全会上的重要讲话精神,把着力点聚焦到习近平总书记是党中央的核心、全党的核心,习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想;聚焦到党的十九大以来的重大成就和新时代10年的伟大变革上;聚焦到把握好马克思主义中国化时代化最新成果的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法上;聚焦到中国式现代化在理论和实践的创新突破上;聚焦到贯彻落实

    26、党的二十大作出的重大决策部署上;聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上;聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,团结带领党员干部群众以担当作为、奋发有为的精神状态贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署。努力开创学校发展新局,在新时代教育改革发展和创新的赶考之路上考出好成绩,为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。二、工作目标1 .坚持党对教育工作的全面领导。深入贯彻落实党的教育方针,以学习党的二十大精神和习近平总书记关于教育

    27、工作的重要论述,引导党员干部和教师更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动,把党的政治标准和政治要求贯穿教书育人全过程,持续巩固和深化党史学习教育成果,发挥党员的先锋模范作用,建设学习型党组织,以昂扬的面貌、扎实的作风、高质量地贯彻落实好党的二十大精神。2 .全体党员要带头树立崇高的职业理想和职业道德,并示范引领广大教师严谨治学、潜心育人、勤勉工作。推进党员干部蹲点年级组教研组工作,推动联系群众常态化、规范化、长效化。以学习贯彻中小学教师职业道德规范为重点,加强教师职业道德教育,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,努力做一个有人格魅力的党员教师。3 .加强组织建设。严格党员教育与

    28、管理,提升党总支教育领导能力。坚持以价值引领、文化熏陶和制度建设为抓手,坚定广大党员教师乐于奉献、追求卓越的价值取向,进一步加强“党员示范岗”建设力度,用党员自已的言行和人格力量去影响和带动教师及学生,提高党员在师生队伍中的影响力;进一步加强入党积极分子的培养考察和新党员培养发展工作。4 .提高全面落实党总支党风廉政建设的主体责任,坚持党要管党从严治党的政治意识。深入开展党风廉政建设,树立清正廉洁的良好形象,抓好学校党风教风建设,健全党风廉政监督机制,树立“崇廉尚洁”的意识,规范学校领导干部、党员教师的从政、从教行为,促进学校各项工作有序、有效深入开展。5 .加强制度建设。继续坚持“三重一大”

    29、公开制度,切实做到重大事项集体决策,党内监督、群众监督,坚持校务、财务公开制度;凡涉及群众切身利益的评优评先、绩效工资分配方案等重大事项必须坚持征求教职工意见和建议,重大事项通过教代会代表讨论决定的程序;坚持“三会一课”制度,积极探索党建活动载体,开展“双培”工作,把教师党员培养成教学业务骨干,把教学业务骨干培养成党员,进一步提升党员先锋模范作用。6,继续推动党史学习教育常态化长效化。党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。党总支要提高政治站位,落实主体责任,加强组织领导,完善制度机制,进一步巩固拓展党史学习教育成果:要把推动党史学习教育常态化长效化同做好学校教育

    30、教学、学校管理、疫情防控等各项工作结合起来,把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效,满怀信心奋进新征程、建功新时代,以实际行动迎接党的二十大胜利召开,不断开创党和国家事业发展新局面。7 .继续加强意识形态工作。始终把意识形态工作放在重要位置,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,发挥意识形态工作思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用。加强意识形态阵地建设与管理,进一步提升舆情监测研判处置能力,在增强舆情风险防范控制意识和能力的基础上,做好重大事件、重要阵地等方面的处置管控工作,坚决守住课堂关、教材关、舆论关,健全责任链条,逐级建立责任清单,层层压实主体责任,形

    31、成闭环责任体系。8 .积极指导好各群团工作,有效凝聚各方教育力量。团委要通过丰富多彩的主题团日活动,旨在团结和凝聚青年教师力量,引领广大青年教师和学生进一步学党史、悟思想、办实事、开新局,引导广大青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承,为建设书香校园、法治校园,实现“和谐、和合、和美”文化理念做好强有力保证。三、工作思路和措施(一)加强学习型党组织建设,提高政治思想业务素质。中心组和各党支部要以习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神为指导,加强思想政治学习,提高党员领导干部和广大教师的政治素质,把智慧和力量凝聚到实现学校教育教学工作目标和提高教育质量任务上。

    32、1.加强中心组学习,抓好领导班子的学习和思想建设。继续坚持中心组学习制度,深入学习领会“两个确立”的决定性意义、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在全国“两会”内蒙古代表团重要讲话精神、习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的重要论述、关于推进马克思主义中国化时代化的重要论述、关于中国式现代化道路的重要论述、关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述、尤其是要深入学习领会党的二十大精神,要原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十大上的报告和大会精神,深刻理解把握党的二十大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重大工作部署,自觉把思想统一到党的二十大精神上来,把力量凝

    33、聚到贯彻落实大会提出的各项重大部署上来,在全校范围内兴起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。2.基层党支部建设。一是支部班子建设,鉴于当前4个党支部不同程度存在支部委员不完整现象和个别支部委员年龄偏大的问题,2023年党总支将按照党章和中国共产党党支部工作条例的规定,进行调整。二是加强支部阵地建设。各党支部要进一步完善党员活动阵地的组织机构、职责分工、主题活动等内容并上墙,各种学习资料、制度台账规范等,确保支部活动有阵地、理论学习有资料、党建档案存放更规范。三是考核制度建设,进一步健全完善中共X市X学校总支委员会党支部考核细则、X市X学校党支部“三会一课”考核细则等系列考核制度,加强党总支对基层

    34、党支部工作的督导和考核。四是创建“最强党支部按照X区教育系统“最强党支部”创评工作方案的申报标准,开展学校内部自评并向教育局党委申报“最强党支部”的创建。争取到年底每个党支部全部达到“全链条”赤范基层党组织标准,至少一个党支部达到“最强党支部”建设标准。五是积极开展先进典型的评比工作,结合党员在日常教育教学管理工作、疫情防控工作、安全管理工作、教学研究等各方面工作中是否充分发挥党员先锋模范带头作用为标准,大力开展“先进党小组、先进党务工作者、优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任、四有好教师”等评选活动,充分发挥他们的先锋模范作用和战斗堡垒作用。六是开展主题鲜明的学习考察的活动,让党员在活动中重温

    35、入党誓词,发挥模范带头作用。(二)创新载体,加快“最强党支部”创建工作。党总支要把创建“最强党支部”作为学校党建工作的重要抓手,不断创新党总支的工作方式和活动方式,增强党总支的战斗力和凝聚力,使基层党组织的战斗堡垒作用得以充分发挥。使学校党总支真正成全体教职员工“政治的核心,改革的引领,工作的示范、生活的帮手:提高党员对组织的归属感,提高教职工对党组织的认同感,使党员群众心往一处想,劲往一处使。1.加强组织领导。为了更好的指导各支部完成“最强党支部”创建任务,党总支决定成立领导小组,党总支书记为组长,党总支委员为副组长,各支部书记、支部委员、工会负责人及团委负责人为成员的领导小组。各支部要严格

    36、按照“最强党支部”创建的政治功能强、队伍建设强、组织生活强、作用发挥强、群众工作强“五强”标准,组织开展支部日常工作。2 .坚持“三会一课一要认真落实总支“三会一课”制度。在3月份搞好党的组织生活,开展批评与自我批评,将党内存在的问题,纳入总支和行政学期工作要点。做到:总支班子要坚持理想信念,增强使命意识,改进工作作风,提高党政治理能力自身素质,以建设学研型、实干型、创新型为导向,以一流标准、干一流工作,创一流业绩为目标,真正成为团结带领广大教师开拓前进的坚强领导核心。党员干部要增强党员观念,坚定理想信念,在维护安全稳定、创文创卫、绩效分配、特色培育、招生宣传、内涵质量等方面不断改革创新、提升

    37、能力,为全面推进“优质化、特色化、多样化”发展再立新功、再创佳绩。3 .抓实党员教育管理工作和队伍建设。一是着力加强班子建设。要深入开展创建“五好班子”建设活动。学校校级领导班子率先垂范,做勤奋学习的表率、做踏实工作的表率、做促进学校和谐发展的表率,开拓创新,真抓实干。二是强化党员队伍建设。真正发挥“一个党员一面旗帜”的先进代表作用,凝聚党员力量,共建和谐校园。处处发挥党员先锋作用:关键岗位有党员、急事难事有党员,攻坚克难有党员、教学改革有党员;党员身边少事故、党员身边少违规、党员身边少投诉。以党风带教风,以教风促学风。三是明确党员行为要求。针对当前初中年级的教学成绩在X区的横向对比中总体偏低

    38、的现状,学校党员的总体要求就是:“抓好一个部门,管好一个年级,带好一个班级,上好一门学科,开发一门课程”,力争初中的总体教学质量实现新突破。干部党员和普通党员应有分层要求:干部党员要做到师德高尚、理念先进、团结协作、服务优质、教学一流、管理高效,争当“师德标兵、学习标兵、服务标兵、教学能手、管理能手教师党员要做到师德高尚、理念更新、业务过硬、服务优质、顾全大局、为校争光,做到“普通党员不普通”争当“师德标兵、学习标兵、教学能手、课改能手四是召开好党员生日会。增强每位党员牢记的初心使命的责任意识,增强每位党员的服务意识。4 .创新主题党日活动。各支部要在活动中不断创新主题党日活动,要与学校各项工

    39、作尤其是教育教学工作和学生管理工作有机结合起来。要坚持每月1次的主题党日活动,内容将根据上级党组织要求和学校实际需要进行调整,各支部也可根据实际,组织开展丰富多样的主题党日活动。各支部的主题党日活动,要做到“有主题、有讨论、有共识、有行动:各支部要不断创新主题党日形式和载体,注重整体设计,坚持常态长效,着力增强党内政治生活的“政治性、时代性、原则性、战斗性”。(三)夯实基础,认真做好组织发展工作。学校党总支要加强对青年教师的考察和培养,把那些要求进步、工作能力强,有一定群众基础的同志及时吸收到党组织中来,为党组织不断补充新鲜血液。首先,总支结合实际,制订发展党员工作的年度计划,做出详尽的安排部

    40、署,指落实专人负责对入党积极分子的培养,在思想上引导、师德示范、教育教学上帮扶、生活上关心;同时,要注重教育,积极培养,在广大青年教师中实施普及党的基础知识,吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢,储存发展的后备力量;在入党积极分子选定上,重点把那些在教育教学一线中的追求思想进步、业务精良,敢于担当,勇于创新,符合条件的中青年教师纳入发展视野,要为其成长搭建学习研究平台、实践锻炼平台和教育展示平台;另外,要切实做好组织发展工作。一是按照“坚持标准,保证质量产把关口,慎重发展”的方针和“成熟一个发展一个”的原则,有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作;二是要把培养发展过程作为对发展对象及

    41、全体党员再教育的过程,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。本年内,按照规范程序考察确定12名优秀青年教师为建党积极分子。1名积极分子确定为预备党员。(四)抓紧抓实党风廉政建设和意识形态工作,为学校有序运行和快速发展提供组织保证要认真贯彻落实上级党组织提出的关于党风廉政建设的“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”方针,增强党员干部责任意识和廉政风险意识,全力做好学校廉政风险预警防控工作,全面加强党风廉政建设责任制。1 .规范廉政风险防控规定动作。要加强廉政风险防控五项规定动作的落实,即梳理职权、编绘权利(主要业务程序)运行流程图、排查廉政风险点、划分风险等级、制定防控措施。一是要梳理廉政风

    42、险防控职权;二是要认真编绘权利运行流程图;三是要切实排查廉政风险点;四是要划分风险等级;五是要制定防控措施。2 .查找学校廉政风险防控点。一是领导干部廉政风险点:领导决策、干部任免、财务管理、招生、分班、职称评审、岗位晋级、重大工程、基建维修、政府物资采购,对部门廉洁从政监管不到位等。二是教师廉政风险点:乱收费、乱补课、乱办班、收受学生和家长礼品礼物礼金,参与社会培训机构的补课、办班,或为社会培训机构推荐学生等廉政风险点。三是行政部门风险点:廉政风险意识不强,对廉政风险视而不见或收受服务对象礼品礼物礼金,管理存在廉政风险漏洞等。四是年级处风险点:绩效考核不力、评优评先工作中工作不公开不透明、教

    43、师考核评价不公正、落实学校廉政风险防控决定不力、对教师乱收费、乱补课、乱办班、收受学生和家长礼品礼物礼金行为管理监督不力等;3 .廉政风险防控工作的组织实施。一是加强组织领导和组织保障。成立了以校长为组长的“廉政风险防控工作领导小组”;成立了由总支纪检委员任组长的学校纪检组,强化廉政风险防控;二是强化制度建设。严格执行“三重一大”决策机制和领导干部个人事项报告制度。全面落实党风廉政建设“两个责任”,制定X市X学校关于落实党风廉政建设党总支主体责任和纪检委员监督责任的实施意见,落实党总支党风廉政建设主体责任和纪检委员监督责任,强化权力制约和监督。三是落实主要负责人党风廉政建设“第一责任人”责任和

    44、班子成员党风廉政建设“一岗双责:坚持落实学校纪检组的监督责任;四是严格落实中央八项规定和上级有关要求,不违规发放津贴、不公款吃喝、不公车私用、不公款旅游等活动;五是党总支对党风廉政建设责任进行“签字背书”,与责任对象签订党风廉政建设责任书。4 .以社会主义核心价值体系为根本,深入实施公民道德建设工程各支部和团委要在广大师生中深入推进培育和践行社会主义核心价值观教育,积极开展文明校园创建工作:以“党员主题日”活动为载体,组织党员到社区、在校园开展志愿服务;充分利用“五一”、“端午“、七一”、“中秋”、“国庆”等节庆,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美

    45、德,营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。5 .提升意识形态领域重大问题处置能力。一是坚持以中国特色社会主义为度量衡,评判意识形态领域的是非曲直。注意把握好“时、度、效”,遇到突发情况后,按照属地管理要求迅速分析研判,在向上级报告的同时,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题发酵放大;二是对否定中国共产党的领导,攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,要敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音;坚决防止非法串联、造谣生事,同时采取座谈、约谈等多种方式加强教育引导,做好转化工作;对危害严重、触犯法律的要依法追究法律责任。6 .加强意识形态工作队伍建设。一要加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作

    46、力量。按照“政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗”的标准和增强脚力、眼力、脑力、笔力的要求,选优配强宣传思想和意识形态工作部门领导班子和思想政治理论课教师、班主任等工作队伍,确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里,确保宣传思想部门领导班子和干部队伍坚强有力;二要畅通联系渠道,加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳。做好耐心细致的思想政治工作,引导他们与党同心同德、同向同行,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围;三要严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育,加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执行监督,绝不允许公开发表违背党中央和上级党组织精神的言论,绝

    47、不允许参与各种非法组织和非法活动。(五)加强联系指导,有效凝聚各方教育力量。要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持,要调动学校各方面力量和切积极因素,促进学校的快速、全面、持续发展。1 .加强工会教代会领导。进一步指导加强工会干部队伍建设,加强内部管理机制建设、加强工会发展规划和工作计划策划及基础工程正确履行好民主监督及两个维护职能,推进学校依法民主建校,启动教育教学安全责任管理机制,推进教师绩效分配改革方案实施、加强师德师风建设、创文创卫攻坚、课程改革推进,关心教师学习生活工作,对全校教职工做到“五必访”即:有病住院必访;困难户必访;家庭纠纷必访;邻里不

    48、和必访;离退休老同志必访。2 .以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。3 .重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质。维护妇女的合法权利,关心女教师学习生活及身心健康,让每个女教师在学校有尊严而幸福的学习和工作。4 .认真做好退休教师管理工作。要关心好离退休老师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽量为他们排忧解难,多办实事。落实好退休教师政治和生活待遇。在重大节日和庆典开展慰问活动。充分发挥老领导老党员老同志的作用,定期向他们汇报学校工作,征求他们对学校工作的意见和建议。同时进一步加强对关工委的领导,继续发挥关工委的作用,不断拓宽工作内容和途径,动员和组织更多的老同志投身到关心下一代工作中来,充实德育力量,形成工作特色。在新的一年里,学校党总支提高政治站位、坚守理想信念,紧紧围绕“改革创新、攻坚突破、深耕细作、强化保障”工作要求,全面从严治党,不断加强党员队伍建设,充分发扬伟大建党精神,加强学习,外树形象、内强素质,使学校党建工作迈上新的台阶!小学党支部2024年党建工作计划小学党支部作为基层党组织的重要组


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