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    “学思想、强党性、重实践、建新功”专题教育个人剖析对照检查发言材料15篇供参考.docx

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    “学思想、强党性、重实践、建新功”专题教育个人剖析对照检查发言材料15篇供参考.docx

    1、学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育个人剖析对照检查发言材料(共15篇)篇一、“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育个人剖析对照检查发言材料3篇二、学思想、强党性、重实践、建新功省教育装备与基建中心党员干部主题教育学习体会6篇三、专题“学思想、强党性、重实践、建新功”研讨发言材料8篇四、“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育心得体会14篇五、2024年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面研讨发言材料21篇六、2024年学思想、强党性、重实践、建新功“六个方面”民主生活会对照检查材料26篇七、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会31篇八、“学思想、强党性、重实践、建

    2、新功“心得体会交流发言材料33篇九、“学思想、强党性、重实践、建新功“心得体会交流发1139篇十、2024年度“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育六个方面对照检查发言材料45篇十一、2024年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育“以学铸魂”专题学习研讨交流发言材料心得体会47篇十二、2024年度“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育六个方面对照检查发言材料49篇十三、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会52篇十四、学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会53篇十五、2024年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查研讨发言材料55篇一、“学思想、强党性

    3、重实践、建新功”主题教育个人剖析对照检查发言材料自支队“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育下发下来,我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平关于“学思想、强党性、重实践、建新功”论述摘编、党章党内法规等理论知识,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。通过一系列学习,我个人思想受到了很大的影响,现结合本人思想和工作情况,详细整理了个人存在的突出问题及症结所在,提出了具体整改措施和办法。一、查摆的主要问题(一)认真对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,深刻查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

    4、两个维护”方面的差距。一是学习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,总感觉平时工作干好就可以了,集体学习被动参加,缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的二十大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感。(二)群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面:一是在队列前指挥多,带头完成上级工作少。二是存在只完成工作,与消防员交流沟通少的现象。(三)知敬畏、存戒惧、守底线方面:一是在队伍管理上存在畏难情绪,存在老好人思想,对

    5、个别平常存在的苗头性、倾向性问题批评教育蜻蜓点水,未严格追踪抓整改落实。二是存在重指导、轻实践现象,存在作风不扎实、工作不够深入等问题,认为每一项工作都有专门同志去做,不必每项工作都亲力亲为,缺乏深入实践。(四)思想觉悟、能力素质、但当作为、道德修养、作风形象方面。一是工作中遇到特殊情况或者突发性时间不能够及时向上级领导汇报,缺少不定期以口头或者书面形式向上级领导汇报机制。二是在对工作具体落实不迅速、不全面,特别是对有难度的工作,主动协调、想办法克服的较少。二、存在问题的主要原因(一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务,自己虽然能够认识到理论学习的重要性,也尽可能抽出时间加强学习,但主

    6、观上的积极性、主动性,投入学习的时间、精力都有所下降,学习不系统、不全面、不深入,真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想,还没有深刻地理解领会,以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。(二)思想改造抓的不够实。近年来,随着改革开放的深入,面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化,思想文化日趋多元多样。在这个过程中,自己虽然牢记是一名共产党员,但在潜移默化、日久天长的影响中,还是不自觉地放松了警惕、降低了标准,对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的,没有旗帜鲜明地去反对和抵制。这些都是与党章的要求,与共产党员的本色相违背的,都是有损于事业和

    7、个人的。(三)自我约束抓的不够严。“自重、自省、自警、自励”、“慎独、慎初、慎微二这些挂在嘴边、响在耳边的教诲应该是党员领导干部的“座右铭”和“护身符:对照这些要求感到自己在一些方面放松To特别是作为领导干部,恭维的话多了,批评建议少了,在这种情况下,没有很好地自我提醒、自我告诫,面对不良苗头,更多地是“随大流二这都是有损于党员领导干部形象和风气的。三、下步整改措施(一)对党忠诚不变色。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓,带领党委班子和全体党员,始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,真正

    8、把对表看齐的政治要求内化于心,外化与行,以新思想引领新征程,以新姿态奋进新时代。(二)求真务实转作风。强化党委书记第一身份是党的书记、最大的政绩是抓好党建、首要职责是管党治党的理念,抓管理、立规矩、严问责,推动党风廉政建设党委主体责任刚性落实,始终保持从严洽党、从严治警的高压态势。坚持把改进作风、提高效能作为永恒的主题,进一步转变观念、更新理念,深入研究面临的新情况新问题,把握规律、掌握主动,不断创新工作模式,提高服务保证效能,凸显政治工作生命线地位。(三)严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和培养,心存敬畏、手握戒尺、为政清廉,常给自己念“紧箍咒”,任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”,

    9、不触法律这条“高压线”,不碰党纪这条“警戒线”,以良好的言行和品性立起“好样子”。主动接受组织的监督,自觉养成在“放大镜”“聚光灯”下行使权力的习惯,决不因“私利废公事”,决不为“私事弃公道工篇二、学思想、强党性、重实践、建新功省教育装备与基建中心党员干部主题教育学习体会篇一我们要深刻理解、牢牢把握主题教育的总要求,将其作为贯穿主题教育全过程的一条主线。学思想,要做到全面学习领会,习近平新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面,构成完整的科学体系。学思想,要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。学思想,要把握好习近平

    10、新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法。准确把握“六个必须坚持“,做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,努力取得实实在在的成效。篇二科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的“总钥匙二党的二十大报告提出的“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求中,学思想是基础,要努力做到学深悟透,认真学习好、把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,运用贯穿其中的立场观点方法,指导实践、推动工作。要真正落实主题教育要求,坚守教育初心使命、聚焦师生关切,把“六个必须

    11、坚持“运用到年度重点工作推进中,努力在服务师生、推动事业发展中取得更大实效。篇三习近平总书记多次强调党的自我革命是跳出历朝历代“其兴也勃焉,其亡也忽焉“历史周期率的成功路径。本次主题教育,对于统一全党思想、推动党和国家事业发展,具有重要意义。作为一名财务工作者,要加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习,坚定理想信念、提高政治站位、强化理论思维,真正做共产主义远大理想的坚定信仰者;要坚持对党忠诚,加强党性锻炼,在思想上锤炼忠诚,在实践上贯彻忠诚,确保理想信念永不褪色、永不变色;要坚守廉洁底线,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,切实坚守好工作岗位、履行好工作职责,以实际成效体现新担当、

    12、展现新作为。篇四在新征程开启的关键时刻,围绕党的创新理论开展主题教育具有重大现实意义和深远历史意义。作为青年党员,我们要深刻认识开展这次主题教育的重大意义,牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,紧紧锚定目标任务,全面落实重点措施,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来,有机融合、一体推进,努力把每项工作都做扎实、做到位,切实通过主题教育,使自己的思想“再洗礼”、初心“再觉醒”、使命“再升华”、忠诚“再淬炼”、本领“再增强”。篇五本次主题教育把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,彰显了我们党以人民为中心的发展思想。站稳人民立场、全心全意为人民服务,做在

    13、平常、贵在经常。我们要用好调查研究这个“传家宝”,坚持从实际出发,眼睛向下、脚步向下,放下架子、扑下身子、迈开步子,发现真问题、用心真思考、用力真解决,把人民放在心中最高位置,在服务群众中学理论、练功夫、长本事,解决问题“精准把脉、对症下药”,不忘为民初心,始终保持干事创业的工作热情,全力以赴、奋勇前进,在全面建设社会主义现代化国家新征程上勇毅前行、建功立业。篇三、专题“学思想、强党性、重实践、建新功”研讨发言材料同志们:在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调开展这次主题教育要“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”,并明确

    14、提出了具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风5个方面目标。今天,我们举办主题教育专题研讨班,就是要紧紧锚定开展主题教育的根本任务,紧紧围绕5个方面目标,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,推动主题教育取得实实在在的成效。下面,我结合近期学习情况,谈几点体会。一、准确把握“凝心铸魂筑牢根本”的目标要求,着力解决理论学习方面问题理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。历史和实践反复证明,一个政党有了远大理想和崇高追

    15、求,就会坚强有力,无坚不摧,无往不胜,就能经受一次次挫折而又一次次奋起;一名干部有了坚定的理想信念,站位就高了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,做到“风雨不动安如山二理论修养是党员、干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。掌握马克思主义理论的深度,决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。只有学好党的创新理论,才能坚定理想信念。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想历经了10年的发展历程,伴随着这一

    16、历程,我们也推动全党学习了10年,取得了明显成效。但是,理论武装的任务仍然艰巨。与党的要求相比,与实践发展相比,不少党员干部在理论学习上还存在差距。凝心铸魂筑牢根本,就要着力解决理论学习方面问题,全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,完整准确掌握这一思想的主要内容,全面把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,深刻理解这一思想的道理学理哲理,推动党员、干部真学真懂真信真用,推动学习往深里走、往实里走、往心里走,真正把当代中国马克思主义的看家本领学到手。要教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大

    17、复兴中国梦的信心,弘扬伟大建党精神,务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二、准确把握“锤炼品格强化忠诚”的目标要求,着力解决政治素质方面问题“天下至德,莫大于忠二对党绝对忠诚是我们党思想作风建设的核心要求,是中国共产党人首要的政治品质。党章明确规定,对党忠诚老实是党员必须履行的义务。每个党员在入党时,都庄严宣誓对党忠诚、永不叛党。如果背离了入党时立下的誓言,党员就不成其为党员,党的干部也不成其为干部。党员、干部特别是领导干部必须时时刻刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,对党忠诚老实,在党言党、在党忧党

    18、在党为党,思想上与党同心,行动上与党同步,始终做到绝对忠诚于党。绝大多数党员、干部都在忠诚问题上交出了合格答卷。然而,屡屡曝光的违纪违法案例警示我们,“假忠诚”“两面人”现象依然存在。为政之魂,核心在于“忠诚”,忠诚之堤一旦开裂,就会思想蜕化、政治变质、行为堕落,就会污染政治生态,消解党的合力,动摇执政根基。锤炼品格强化忠诚,就要着力解决政治素质方面问题,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要教育引导广大党员、干部开展政治“大体检”、思想“大扫除”、问题“大检修”,不断锤炼政治

    19、品格,进一步增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,真正做到以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党,把各级党组织建设得更加坚强有力。三、准确把握“实干担当促进发展”的目标要求,着力解决担当作为和能力本领方面问题共产党人干革命、干工作为了什么?不是为了当官图享受,而是为了实现国家富强和人民幸福。在烽火连天的战争岁月,共产党员心怀崇高革命理想,用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放时期,广大共产党员同样表现出敢为人先的担当精神,哪里有困难、哪里最危险,哪里

    20、就有共产党员的身影,哪里就有勇往直前的“中流砥柱:敢于担当是一种政治信念、一种发展能力。担当起该担当的责任,是中国共产党人的精神风范和崇高境界。奋斗创造历史,实干成就未来。没有担当精神,缺乏实干能力本领,任何梦想都不会实现。群众看共产党员怎么样,总是看其平常时刻能否看得出来、关键时刻能否站得出来,危急时刻能否豁得出去,始终成为群众信赖的主心骨。致力非凡之事业,定有非凡之精神、非凡之担当。今天,面对各种矛盾与困难、风险与挑战,缺乏斗争精神、过硬本领,不愿担当、不敢担当、不会担当,遇事躲着走、绕着行肯定不行,必须干事创业敢担当,一刻不停地增强本领。实干担当促进发展,就要着力解决担当作为和能力本领方

    21、面问题,突出实践导向,牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,敢于斗争、勇于负责。要教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”,不断提升能力本领,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。四、准确把握“践行宗旨为民造福”的目标要求,着力解决工作作风方面问题人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。我们党自诞生之初,

    22、就把“人民”写在自己的旗帜上。风雨征程写赤诚,正因坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终与人民群众血肉相连,从人民群众中汲取了无穷力量,我们党才能战胜各种困难和风险,取得革命、建设和改革的伟大胜利。人民是我们党执政的最大底气,是我们共和国的坚实根基。事业发展无止境,坚持人民立场,永葆人民情怀,以实际行动为人民造福,我们就能创造无愧于时代的业绩,朝着强国建设、民族复兴的奋斗目标胜利刖进。人心是最大的政治。党的十八大以来,党中央始终把“让百姓过上好日子”作为改革发展的出发点,广大党员干部的群众立场、群众观念显著增强但仍有一些党员干部,为民服务不上心、不尽力。践行宗旨为民造福,就要着力解决工作作风方

    23、面问题,坚持人民至上,把为民办实事作为重要内容,以群众满意不满意作为根本评判标准,紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。要教育引导广大党员干部时刻保持敬民、忧民、爱民的赤子之心,牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持一切为了人民、一切依靠人民,自觉问计于民、问需于民,自觉同群众想在一起、干在一起、苦在一起、乐在一起,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,着力解决人民群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。五、准确把握“廉洁奉公树立新风”的目标要求,着力

    24、解决廉洁自律方面问题清正廉洁,是共产党人的立身之本,是为官从政必须涵养的政治品格。一个人在廉洁上出了问题,不仅愧对个人和家庭,而且给党的事业造成损失,也会严重损害党的形象。党员干部要树立正确的权力观,深刻认识手中的权力姓公不姓私,是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,不是为个人或少数人谋取私利的。任何情况下都要稳得住心神、管得住手脚、抵得住诱惑、经得起考验,严明政治纪律、工作纪律和生活纪律,做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,注重政治品德修养。党风问题关系执政党的生死存亡,反腐败是最彻底的自我革命。实践一再告诫我们,管党治党一刻也不能放松,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以

    25、恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命。廉洁奉公树立新风,就要着力解决廉洁自律方面问题,坚持以党性立身做事,践行“三严三实”,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对特权思想和特权现象,树立求真务实、团结奋斗的时代新风。要教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。发言完毕,不当之处,请同志们批评指正。篇四、“学思

    26、想、强党性、重实践、建新功”主题教育心得体会同志们:习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。作为党员干部,要起而行之先学一步,把握要求学深一步,切实增强思想自觉和行动自觉,坚持用党的创新理论武装自我,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,在新时代新征程中奋发有为、建功立业。下面,我讲四点心得体会,与大家共勉。一、明确学习目标,以学铸魂,坚定理想信念党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。思想是行动的先导。只有用科学理论武装头脑,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系

    27、实际学,整体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系,做到融会贯通才能认识问题站得高,分析问题看得深,开展工作也才能把得准,确保张弛有度、收放自如。(一)要提高政治站位。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。开展这次主题教育,就是要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动全党学习掌握党的创新理论,增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,使全党始终保持

    28、统一的思想、坚定的意志、强大的战斗力。我们要站在坚决捍卫“两个确立”的政治高度、推进新时代党的建设的高度、强化党的政治担当的高度、保持党同人民群众血肉联系的高度来认识把握,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,更加坚定地加强政治机关建设、走好第一方阵,确保党的路线方针政策不折不扣落地见效。(二)要明确学习方式。要准确把握主题教育实施方案内涵精神,全面准确把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,牢牢把握“学思用贯通、知信行统一”的根本任务,先后通过组织各种系列培训班,对党员干部进行系统培训,在理论学习、调查研究、推动发展等方面做到有机融合、一体推进。要把理论

    29、学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、有机融合、一体推进。在理论学习方面将合理安排理论学习活动,坚持“规定动作不走样、自选动作显特色”,领导干部要主动带头讲好党课,不断丰富教育内容。在调查研究方面将立足推动林草高质量发展需要,进一步精准选题、创新方法、改进作风,强化清单台账管理,局领导带头开展基层调研活动,切实把调查研究成果转化为推动高质量发展、建设现代化强市的实际行动。(三)要发挥带头作用。参加本次学习的都是党员领导干部,基本都是各单位的“一把手”,你们学习的效果关系到X的效果。为此,大家要通过这次学习班课程全面学习、系统学习、深入学习,进一步夯实对党忠诚的思想根基,锤炼对党忠诚的政治

    30、品格,真正从思想深处正本清源、固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。你们要在今后的学习和工作中发挥出示范带头作用,要通过自身的实践,坚持和加强党对税收工作的全面领导,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者,保障带动党员干部始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、提升素质能力,以学增效,更好履职尽责扎实抓好主题教育,就要坚持学思用贯通、知信行统一,以高质量发展的新成效检验主题教育成果。通过集中学习提炼,启迪智慧,汲取力量,增强本来,提高驾驭工作的能力,在正确理论的指导下,通过工作实践的锻炼成为指导工作的行家里手。(

    31、一)要提高分析思辨的能力。我们学习的重点是习近平新时代中国特色社会主义思想,要通过学习内容进一步把握规律性的认识,包括共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律等等。任何事物只要认识到其中的发展变化规律,就能明白“是什么”和“为什么”的问题,从而进一步明确“怎么看”和“怎么办”的问题。如果没有这方面的认识,这次学习的效果就打了折扣。所有,我们要提高认识,自我加压,不要耽误这宝贵的学习时间和请教专家的机会。我们要通过全面学习、系统学习、深入学习,熟练掌握蕴含习近平新时代中国特色社会主义思想之中的领导方法、思想方法、工作方法,提升从战略全局高度思考分析研究税收工作的能力,更加准确地把握税务

    32、工作规律和税收职能定位,深入研判面临的机遇、自身的优势、存在的短板,从思想、思路层面破题推进,确保税收现代化建设沿着正确方向行稳致远。(二)要提高解决问题的能力。目前,我们国家的发展和我们税收事业的发展都面临很多的困难和挑战,大家要保持信心和定力,继续在党的正确领导下攻坚克难,奋勇前进。我们要通过全面学习、系统学习、深入学习,进一步完整准确全面贯彻新发展理念,提高解决各种实际问题的能力,以实际行动推动税收现代化高质量发展。要坚持目标导向、问题导向、实践导向和效果导向相统一,围绕绩效指标明确努力方向,通过大兴调查研究找准当前税收现代化建设中存在的短板弱项,理清问题的症结所在,抓住问题的关键环节,

    33、探寻问题的解决措施,奔着问题去,盯住问题抓,瞄准问题干,有的放矢、点面结合,创新方法、精准施策,不断增强工作科学性、创造性、针对性和可操作性,最终用数字来说话,以成果来检验。(三)要提高防范风险的能力。我们的税务工作面临的风险越来越多,新时代税收治理的理念、方式、手段都发生了新的变化,我们管理服务的覆盖范围广,税收执法权、行政管理权相对集中,税务干部违规违纪的风险非常高,必须高度重视、切实抓好防范风险工作。我们要通过全面学习、系统学习、深入学习,深刻认识到自身肩负的使命、责任,在增强忧患意识、强化底线思维、提升风险防控能力上下功夫。要定期研判税收工作中存在的风险隐患,把握好“底线是什么“,搞清

    34、楚“忧患在哪里“,弄明白“风险怎么化解”,结合落实“四个有人管”机制,抓早抓小、前置防线、前瞻治理,把握主动权,打好主动仗,牢牢守住五个绝不发生的底线。三、加强作风建设,以学促改,弘扬新风正气党性修养不是一阵子的事,而是一辈子的事。扎实抓好主题教育,就要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,进一步加深对党的作风建设重要性的认识,加深对遵规守纪自觉性的认识,增强对发挥表率作用的认识,更加自觉坚定地把作风建设摆在突出位置,以刀刃向内的自我革命精神革除作风积弊,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。(一)要学出真抓实干的好作风。我

    35、们要通过全面学习、系统学习、深入学习,大力弘扬长征精神,以钉钉子的精神推进工作开展,在求实、求细、求深、求准、求效上下功夫,克服一切形式主义顽疾,杜绝“躺平式”“多干多错”等不良思想影响,积极进取,努力工作,闻令而动,马上就办、办就办好;要坚持求真务实,不做面子工程,干在实处、走在前列;要践行工匠精神,把习近平总书记提出的“五个要细”要求贯穿税收工作的全过程和各方面,做到“文经我手无差错、事交我办请放心”,如琢如磨、精益求精。(二)要学出敢于担当的好作风。干事担事,既是干部的职责所在,也是价值所在,既是政治品格,也是从政本分。有多大担当才能干多大事业。党员领导干部更要率先垂范、以身作则、讲担当

    36、敢担当、能担当、善担当。我们要通过全面学习、系统学习、深入学习,强化知难而进的担当精神和“时时放心不下”的责任感,坚持事不避难、义不逃责,矛盾面前不躲闪,困难面前不退缩,练就勇挑重担的硬脊梁、铁肩膀、真本事。要把能否主动承担重点工作任务、能否在大战大考中挺身而出作为检验干部党性的试金石,作为考核评价干部的重要标准,树立团结奋进、干事创业的工作作风。(三)要学出清正廉洁的好作风。我们要通过全面学习、系统学习、深入学习,增强廉洁从税的思想自觉和行动自觉,坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,从严加强自我教育、自我管理、自我约束,主动置身于组织、社会和群众的监督之下,做到知敬畏、存戒惧、守底

    37、线,明是非、严法纪、树形象。要始终把纪律规矩挺在前面,自觉系紧“风纪扣”,凡是要求别人遵守的,自己带头遵守,凡是要求别人不做的,自己坚决不做,做遵规守纪的表率。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改,进一步发扬斗争精神,认真开展党性分析,切实找准问题症结,深化整改建章立制,把纪律作风一抓到底、一严到底,打造风清气正的良好政治生态。四、发挥职能作用,以学促干,服务发展大局扎实抓好主题教育,就要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,在新征程上作出无负时代、无负历史、无负人民的业绩。我们通过全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,指引推动各项工作,一步一个脚印地把重大

    38、决策部署付诸行动、见之于成效。要立足岗位实际,切实担负起以税收现代化服务中国式现代化的时代重任,将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改融会贯通起来,做到同步开展、一体推进,进一步提升税收工作站位,掌握科学工作方法,着力解决实际问题,切实把学习创新理论的成效转化为推动党的税收事业发展的能力和本领,转化为指导税务实践、推动税收工作的强大力量和实绩实效。(一)要把学习成果转化为服务大局的新成效。我们要通过全面学习、系统学习、深入学习,进一步理解和把握税收在国家治理中的基础性、支柱性、保障性作用,牢固树立税费皆重理念,依法依规组织税费收入,稳妥做好社保费和非税收入征收服务工作,有序推进“统模式”改革

    39、努力在推动税费收入稳中有进、质优量增等方面实现突破,为高质量发展提供坚实财力保障。要围绕建设现代化产业体系、全面推进乡村振兴、促进区域协调发展以及绿色发展和促进降低中低收入阶层税负、鼓励困难群体创业就业等,发挥税收政策导向作用,精准开展政策辅导,推进政策直达快享,确保需享速享、该享必享、应享尽享,助力中国式现代化做大做好、切好分好“蛋糕”,让现代化建设成果更多更好更公平地惠及全体人民。(二)要把学习成果转化为深化改革的新成效。我们要通过全面学习、系统学习、深入学习,准确把握好深化税收征管改革的目标和重点,系统总结改革工作中的好经验好做法,坚持把科技作为第一生产力、把创新作为第一动力,全面梳理

    40、逐项落实好深化税收征管改革各项任务,全面推进税收征管数字化升级和智能化改造,平稳有序推广上线“全电”发票平台,不断拓展税收大数据体系建设和应用范围,坚实走好以数治税、智慧水务之路。要优化税务执法监管方式,创新“信用+风险”监管措施,依法严厉打击涉税违法犯罪活动,提高税务稽查精准度威慑力。这里我重点强调一下防范风险工作。要增强忧患意识,始终居安思危,坚持防微杜渐,有效防范化解税收改革发展中的各类风险。要把风险隐患查清、查实、查透,在做好日常风险防范工作的基础上,结合纪检监督、巡视巡察、督察审计、专项督查等工作中发现的问题,梳理出可能发生的系统性、区域性、趋势性风险事项,构建“全面覆盖、全程防控

    41、全员有责”的内控监督和风险防范体系,防止内部风险外部化、局部风险系统化,确保税收改革发展稳中有进、平稳有序。(三)要把学习成果转化为惠企利民的新成效。税收涉及国计民生、千家万户,税收现代化服务中国式现代化,必须坚持人民至上的价值理念,始终把纳税人缴费人的需求和期盼放在心里、扛在肩上、落在实处。我们要通过全面学习、系统学习、深入学习,进一步践行为民宗旨,聚焦深化税务领域“放管服”改革和优化税收营商环境,持续打造好“便民办税春风行动”品牌,做实“民呼我为”“接诉即办”解决纳税人缴费人急难愁盼的具体问题,着力降低市场主体制度性交易成本,多渠道收集纳税人缴费人意见建议,努力在满意度调查、银税互动等方

    42、面重点突破,积极构建“更简、更快、更准、更优”的市场化、法治化、国际化税收营商环境。击鼓催征稳驭舟,奋楫扬帆启新程。广大党员干部要积极投身主题教育,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实做到真心爱党、时刻忧党、坚定维护党、全力兴党,不辱使命,不负韶华,奋力书写新时代的伟大答卷!篇五、2024年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面研讨发言材料开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育六个方面:(1)理论学习(2)政治素质(3)能力本领(4)担当作为(5)工作作风(6)廉洁自律按照通知精神要求,结合此次主题教育主题,我紧密联系自己的思想、工作和生活实际,对自己存在的问题,认

    43、真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆,剖析了自身存在的问题,并明确了努力方向,现将个人对照检查情况报告如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想有差距。读原文原著方面不够系统、不够深入,学习存在碎片化。对党史学习的多,对党建理论研究的夕,组织安排的理论学习参加的多,但自己主动挤出时间学习的少,特另U是对习近平新时代中国特色社会主义理论中关于政治工作的论述领会不深不透,对总书记对内蒙古工作的一系列讲话学习不够,在工作当中如何贯彻思考不深。二是对党的政治建设学习理解不到位。对在工作中如何贯彻“五位一体”总

    44、体布局和“四个全面”战略布局思考不够深入。从全局和战略的高度审视本职工作不够,用党的理论、政策、方针指导本职工作不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践还不够。(二)政治素质方面。一是党性修养方面有差距。在党组议事时,对自己分管工作关注的多,对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况,也存在对另I人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况,一团和气,存在老好人思想。二是发挥党员先锋模范作用不够充分。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到责献,都有一定的差距,个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任

    45、何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。(三)能力本领方面。一是业务能力亟需提升。自己的工作思路不宽、措施办法不多,考虑工作局限于眼前多,满足于完成上级交办的任务,自己思考谋划解决少。二是在应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应,实践不够丰富能力不够综合。(四)担当作为方面。一是安于现状、不求进取。有时认为自己在基层工作多年,自认为经验已足够丰富,对于出现的新情况、新问题没有心思去研究解决,对于信息化建设、网络交互平台、新技术等新生事物缺乏关注度;有时精神懈怠、状态不佳、进取不足,缺乏忧患意识和进取精神,创新思维匮乏,工作标准不高。如,对于分管范围有的单位行政效率低下、业务管理

    46、缺位,还停留在对具体工作进行面上处理,没有进一步查找根源,从体制机制上进行深入研究、解决问题。二是拈轻怕重,自我陶醉。今年总体工作比较顺利,得到了群众领导认可,个人也获得了一些荣誉。对此,有的时候就有些飘飘然,满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不愿再进行新的尝试,缺乏开拓创新勇气,拈轻怕重,得过且过,进取意识有所淡化;另一方面,对于分管单位的管理,比较懈怠,动力不足,不敢担当,缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,缺乏敢闯敢干的勇气,遇到矛盾问题总想往外推。(五)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实

    47、不力,工作疲沓。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待领导们的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本办出发,对关系到全镇发展的工作安排理解不透,尽管也按镇上的要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些不情愿。(六)廉洁自律方面。一是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了惰性。二是在落实一岗双责”上还存在薄弱环节。在落

    48、实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标唯严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二、产生问题的原因分析(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓


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