分式的加减2.ppt

,7.3分式的加减（2）,同分母的分式相加减，分母不变，分子相加减.,【同分母分式加减法的法则】,(1)先化简，再计算： , 其中x=6.,(2)计算：,议一议,怎样确定各分式的最简公分母,各分母的系数应取最小公倍数,各分母所有字母应取它们的最高次幂,将取出的因式写成积的形式,注意：如果分母有多项式，应先把多项式因式分解，再确定公因式。,分式 的最简公分母是_,分式 的最简公分母是_,分式 的最简公分 母是_,填一填,分式 的公分母是_,4. 分式 的公分母是_,注意：如果分母有多项式，应先把多项式因式分解，再确定公因式,2. 分式 的公分母是_,3. 分式 与 的公分母是_,判断公分母,找最简公分母,ab,2a2,（x-3）（x-2）,a（a-1）（a+1）,请说出下列分式的最简公分母：,（2） 与,（3） 与,4a2,4x2y2,x(x+3),做一做,做一做,.,(5),练一练,计算： ，并求当 a = 3时 原式的值.,1、先化简,并选择一个你喜欢的值代入求值。,先化简，再求值：,练一练,1、,3、计算：,（3） ,（1） ,练一练,练一练,4、,5,小结,本节课你的最大收获是什么?,（1）分式加减运算的方法思路：,通分,转化为,异分母相加减,同分母 相加减,分子（整式）相加减,分母不变,转化为,（2）分子相加减时，如果分子是一个多项式，要将分子看成一个整体，先用括号括起来，再运算，可减少出现符号错误。,（3）分式加减运算的结果要约分，化为最 简分式（或整式）。,本课小结：,拓展练习,1、一项工程 , 甲单独做 a 天完成, 乙单独做 b 天 完成 .甲、乙两人一起完成这项工程，需要多长时间？,设 “甲、乙两人一起完成这项工程” 需要 x 天，,2、温州为了创建文明城市,市政府决定在机场路上状元段修建一条长2000m的绿化带。原计划每天修建xm,为了早日完工,实际每天比计划多修3m，那么实际可比原计划提前 天完成任务。,拓展练习,再见！,