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第二章 数列,§ 2.2 等差数列,广西师范大学 数学与统计学院2班 黎 红,普通高中课程标准人教版 数学 必修5,知识结构：,复习巩固,例题导入,引出概念,学以致用,温故知新，复习巩固,数列：按照一定顺序排列着的一列数称为数列. 数列中的每一个数叫做这个数列的项.,一些简单的数列：有穷数列、无穷数列、递增数列、 递减数列、常数列和摆动数列,问题导入，探求新知,校服的大小是按照什么比例来制作的呢？,生活实例，数学魅力,1.08年北京奥运会上，女子举重设置的较轻的4个级别组成数列（单位：kg）：48,53,58,63,2.某水库自然放水，每天的水位组成数列 （单位：m）：18，15.5，13，10.5，8，5.5,概念形成，加深了解,一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差通常用字母d表示.,学以致用，加深了解,生活中涉及等差数列的一些例子：,1.衣服的尺码，常按照等差数列进行分级.,2.银行存款，各年末的本利和可组成等差 数列.,谢谢观赏!,欢迎各位评委老师批评指正,