【工作计划】20XX小学语文教研组工作计划_2.docx

第 1 页 20XX 小学语文教研组工作计划 特征码 RmZkXrPtZKQvdNFaFFqu 一、指导思想 以学校工作计划为核心，以小学语文课程标准为引领， 立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围 绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实 现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学 习语文的能力，全面提高学生的综合素质。 二、工作重点 1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。 2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研 活动。 3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力 的提高。 三、主要工作 1、认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。 （1）新课程的学习。明确形势发展要求，学习新课程，在 思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。 第 2 页 （2）教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每 位老师要经常对照检查。 （3）信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技 术上的应用能力，不断优化现代化教学手段。 2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。 教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评 价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。 （1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标， 以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要 求落到实处。 （2）抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和 学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施， 把培养学生的学习能力放在首位。 （3）加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能 弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。 3、积极开展教学研究活动，提高教研水平 （1）教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活 动，各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教 学结构，在年级组互相听课，共同提高。 （2）继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉 语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作 指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子， 第 3 页 做到“真实、有效” 。 （3）鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学 语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生 示范。 （4）坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组 每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内 容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高 个人的素质品味。 （5）重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。 各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，要充分利用区、 镇的抽查，搞好教学质量的研究与分析，及时发现问题，提出 改进意见和建议。同时在质量教学质量考查的同时，还要重视 学生口试的检查与阅读量的检查，提高学生的口头表达能力和 创新实践能力。另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布 置教师自己设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业， 少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点， 特别要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列 入到考查内容上来。