第3课时Units4Book2ppt课件.ppt

第3课时 Units 14，Book 2 自 学 反 馈自 学 反 馈 即 时 自 测即 时 自 测 重 点 突 破重 点 突 破 第3课时 Units 14, Book 2 自 学 反 馈 自学反馈重点突破即时自测 类别类别课标课标 考点要求 词汇词汇 拓展 1. child(复数)_ 2man(复数)_ 3they(宾宾格)_ 4I(反身代词词)_ 5careful(比较级较级 )_ 6good/well(最高级级)_ 7interest(形容词词)_ children men them myself more careful best interesting/interested 第3课时 Units 14, Book 2 类别类别课标课标 考点要求 词汇词汇 拓展 8plan(过过去式)_ 9worry(第三人称单单数)_ 10invitation(动词动词 )_ 11.quiet(副词词)_ 12quickly(反义词义词 )_ 13leave(过过去式，过过去分词词)_ 14run(过过去式，过过去分词词)_ planned worries invite quietly slowly left/left ran/run 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 类别类别课标课标 考点要求 词汇词汇 拓展 15find(过过去式，过过去分词词)_ 16hear(过过去式，过过去分词词)_ 17sell(过过去式，过过去分词词)_ 18fall(过过去式，过过去分词词)_ 19cost(过过去式，过过去分词词)_ 20hold(过过去式，过过去分词词)_ found/found heard/heard sold/sold fell/fallen cost/cost held/held 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 类别类别课标课标 考点要求 短语语 归纳归纳 1. 去旅行_ 2远远离_ 3前往(某地)_ 4许许多；大量_ 5向外面看_ 6寻寻找_ go on a trip to far from leave for a lot of look out of look for 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 类类 别别 课标课标 考点要求 短 语语 归归 纳纳 7等待_ 8照相_ 9为为担心_ 10照顾顾；照料_ 11玩得高兴兴_ 12指向_ wait for take a picture/photo worry about take care of have fun/a great time/a good time point to 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 类别类别课标课标 考点要求 短语语 归纳归纳 13一整天_ 14制订计订计 划_ 15给给家人写信_ 16当然_ 17顺顺便说说一句_ 18名胜胜古迹_ the whole day make a plan write home of course by the way places of interest 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 类别类别课标课标 考点要求 短语语 归纳归纳 19请请求_ 20一就_ 21到达_ 22给给看_ 23和玩_ 24撞上；碰见见_ 25为为买买_ ask for as soon as arrive in/arrive at/get to showto play with run into buyfor 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 类类 别别 课标课标 考点要求 句型 再 现现 1. 从中国到加拿大有多远远？ _ _ is it _China _Canada? 2火车车比飞飞机慢。 A train is _ _ a plane. 3你太小了，不能去。 You are _ _ _ go. 4请请不要跑和跳。 Please _ run _ jump. How far from to slower than too young to don't or 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 类别类别课标课标 考点要求 句型 再现现 5大家都在等待食物到来。 Everyone is _ _ the food _ _ 6我正在吃我自己的食物。 I am eating _ _ _ 7有许许多孩子在玩耍。 There_ many children _. 8. 我看到一些人正在放风风筝。 I see some men _ _ waiting for to come my own food are playing flying kites 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 类别类别课标课标 考点要求 句型 再现现 9 不要为为我们们担心。 Don't _ _ us. 10北京有许许多名胜胜古迹。 There are_ _ _ places of interest in Beijing. 11它有6500多公里长长。 It is _ _ 6，500 kilometres _ worry about a lot of more than long 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 类别类别课标课标 考点要求 句型 再现现 12There must be hundreds of people. _ 13Go down this street and turn left at the traffic lights. _ 14How is it going in Canada? _ 一定有上百人。 沿着这条街走，在交通灯处向左转。 加拿大那边情况如何？ 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 类别类别课标课标 考点要求 语语法 结结构 1. 数词词()。详见详见 P74，语语法互动动(四) 2名词词的复数形式。详见详见 P69，语语法互动动(一) 3现现在进进行时时( )。详见详见 P85，语语法互动动(十 ) 4.there be句型。详见详见 P89，语语法互动动(十二) 5一般过过去时时( )。详见详见 P85，语语法互动动(十 ) 6规则动词规则动词 和不规则动词规则动词 。 自学反馈重点突破即时自测 词汇点睛 重 点 突 破 第3课时 Units 14, Book 2 1 leave v动身；出发；离开 点拨 (1)离开；出发。如： We left Beijing at 10 o'clock. 我们十点钟从北京出发。 (2)留下；忘带。如： I left my key in the classroom. 我把钥匙落在教室里了。 (3)让处于某种状态。后接宾语和宾语补足语。如： What about leaving the windows open? 让窗户开着怎么样？ 注意：表示“把某物遗忘在某地”时，常用“leave sth.地 点”，而不用forget。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 解 析 D 表示“把某物遗忘在某地”常用leave地点 。miss表示“错过，想念”；lose 表示“丢失”。 中考典例 2013· 襄阳 Show me your homework, Dave? Sorry, Mrs. Brown. I've _it at home. Amissed Bforgotten Clost Dleft 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 2 enjoy v喜欢；享受 点拨 enjoy意为“喜欢；享受的乐趣”，常用作及 物动词，相当于like或love，后面可接名词或代词作宾语， 也可接动词的ing形式，不能接动词不定式。如： Do you enjoy the film？你喜欢这部电影吗？ I enjoy listening to light music. 我喜欢听轻音乐。 搭配 enjoy oneselfhave fun/have a good time，意 为“玩得高兴；过得愉快”。如： Did you enjoy yourselves at the party yesterday? 昨天在聚会上你们玩得高兴吗？ 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 答 案 D 中考典例 2013· 上海 The retired couple enjoy _ photos. They always go out with their cameras. Atake Btook Cto take Dtaking 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 3 happen v发生 点拨 (1)happen意为“发生”，主语是事，无被动语 态。如： Can you tell me what happened? 你能告诉我发生什么事了吗？ (2)sth.happens to sb.意为“某人发生某事”。如： A traffic accident happened to him last night. 昨晚他出了一起交通事故。 (3)happen to do sth.意为“碰巧发生某事”。如： It happened to be a fine day today. 碰巧今天是个好天气。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 辨析 happen与take place 两者都有“发生”的意思。 (1)happen指“意外或偶然发生了某事”。 (2)take place通常指按计划、安排或人们积极参与的事 情的发生。如： In 1919, the May 4th Movement took place in China. 1919年，中国爆发了五四运动。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 4 have to不得不；必须 点拨 have to意为“必须；不得不”，后接动词原形。如： It's too late.I have to leave now. 太晚了，现在我必须走了。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 辨析 have to与must 二者都有“必须” 的意思。 (1)have to强调因客观条件需要而被动地做某事；而must 侧重 于说话人的主观看法，认为有义务、有必要去做某事。如： It's raining.I have to stay at home. 正在下雨，我不得不待在家里。(客观需要) We must go to help the old man. 我们必须去帮助那位老人。(主观意愿) (2)have to 有人称、数和时态的变化，而must没有。如： Mr.Green has to work on the farm all day. 格林先生不得不整日在农场干活儿。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 5 a lot of许多 点拨 a lot oflots of，意为“许多；大量”，既可修饰 可数名词，也可修饰不可数名词，相当于many或much。如： We can see a lot of/many stars at night. 在晚上，我们能看到许多星星。 The students have a lot of/much homework to do after school. 放学后学生们还有很多作业要做。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 辨析 a lot of与a lot (1)a lot of表示数量，具有形容词的特点，修饰名词。 (2)a lotvery much，表示程度，具有副词的特点，修 饰动词或形容词。如： You gave me a lot of help. Thank you a lot. 你给了我许多帮助，非常感谢。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 巧辨异同 1 arrive, get to, reach 三者都有“到达” 的意思。 arrive in 相对较大的地方(如Shanghai, Paris等) arrive at 相对较小的地点(如station, airport等) reach 地点 get to 地点 注意： arrive, get是不及物动词，后加介词才能和表示地 点的名词连用；但当这几个词后接地点副词here, there, home等时，则不加任何介词。如： arrive/get/reach home到家 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 答 案 C 中考典例 2013·广安 When will the plane _Shanghai? Sorry，I don't know. Aget Barrive at Creach 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 2 by the way, on the way, in the way, in this way 词语词语意义义及用法 例句 by the way 意为为“顺顺便说说， 附带带 说说说说 ”。 By the way, has everybody arrived? 顺顺便问问一下，大家都到 了吗吗？ on the way 意为为“在路上”，on the way to意为为“在 去的路上”，相当 于on one's way to。 Let's wait a moment. He's on the way here. 咱们们等一会儿，他正在 来这这儿的路上。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 in the way意为为“挡挡路”。 Sorry, you are in the way. 对对不起，你挡挡路了。 in this way 意为为“以这这种方式， 用这这种方法”。 In this way，he has collected many stamps. 用这这种方法，他收集 了大量邮邮票。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 3 look for, find, find out 词语词语意义义及用法 例句 look for表示“寻寻找”的 过过程和动动作。 What are you looking for? 你在找什么？ find表示“找到”， 强调调“寻寻找”的 结结果。 I have found my watch. 我已经经找到我的手表了。 find out意为为“搞清楚； 弄明白”，是经经 过过研究、计计算、 探询询等获获知。 Please find out when the train starts. 请查请查 清楚火车车什么时时候开。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 4 each, every 二者都有“每个”的意思。 (1)each强调个体；every 强调整体。如： There are many shops on each side of the street. 街道的每边都有很多商店。 (2)each指两个或两个以上的人或物中的“每个”；every指 三个或三个以上的人或物中的“每个”，与all的意思相 近。如： I know every member of your family. 我认识你们家的每个成员。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 (3)each可作形容词或代词，后面可加名词，也可搭配介 词of；而every只能用作形容词，后面可加单数名词，但 不可直接加介词of。如： Each computer/Each of the computers is new. 每台电脑都是新的。 Every minute is important for me. 对我来说，每分钟都很重要。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 答 案 A 典型例题 There were many trees on _ side of the road. But now most of them are cut down. Aeach Bevery Cboth Dno 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 句型透视 1 You are too young to go.你太小了，不能去。 点拨 (1)tooto意为“太而不能”。 too为副词，后跟形容词或副词原形； to为动词不定 式符号，后跟动词原形。如： The article is too hard to understand. 这篇文章太难了，看不明白。 It's never too late to learn. 活到老，学到老。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 (2)tooto结构可与 notenough to相互转换。如： The baby is too young to look after himself. The baby is not old enough to look after himself. 这个婴儿太小了，还不能照顾自己。 (3)tooto结构还可与 sothat相互转换。为保持句 意一致， that引导的结果状语从句中需根据时态添加情态 动词 can't或 couldn't来强调能力。如： I am too busy to go with you. I am so busy that I can't go with you. 我太忙了，不能和你一起去。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 拓展 “too adj./adv. for sb. to do sth.”意为“对某人而言太而不能做某事”。如： The math problem is too hard for me to work out. 这个数学问题太难了，我算不出来。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 解 析 D sothat表示“如此以至于”。 that后接从句。 中考典例 2013·滨州 Li Na is _ famous _ all the tennis fans in China know her. Atoo; to Benough; to Cas; as Dso; that 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 2 I hope so.我希望如此。 点拨 这是口语中常用的一个句子，表示希望某件 事能够实现，其反义句为“I hope not.”，意为 “我不希望这样。” 如： Will we miss the train？我们会错过火车吗？ I hope not.我可不希望那样。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 拓展 类似用法的句子还有： I think so./I don't think so. 我想是这样。/我想不是这样。 I believe so./I don't believe so./I believe not. 我相信是这样。/我相信不是这样。 I'm afraid so./I'm afraid not. 恐怕如此。/恐怕不行。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 解 析 C I've got everything ready.意为“我做好 了一切准备。”，所以应该是认为自己能考好。 中考典例 2013·滨州 Are you sure you can do well in today's test, Lucy? _. I've got everything ready. AIt's hard to say BI'm afraid not CI think so DI hope not 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 3 I see some men flying kites. 我看到一些人正在放风筝。 辨析 see sb.doing sth.与see sb.do sth. (1)see sb.doing sth.意为“看到某人正在做某事”，强调动 作正在进行。如： I see her crying in the bedroom. 我看见她正在卧室哭。(强调动作正在进行) (2)see sb.do sth.意为“看到某人做了某事”，强调经常性 的动作或动作发生的全过程。如： I saw her go into the bedroom. 我看见她走进了卧室。(强调动作的整个过程) 拓展 类似用法的词还有hear, feel, watch, notice等。 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 解 析 C 句意为“当我走过公园时，我看见一些老年 人正在打太极”。see sb. doing sth. 表示“看见某人正在 做某事”，强调动作正在进行。 中考典例 2013·莱芜 When I walked past the park, I saw some old people _ Chinese Taiji. Ado Bdid Cdoing Dare doing 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 即 时 自 测 .单项填空 1We must finish the exercises on _ side of the exam paper. Aeach Bevery Cboth Dall 2The room is _ small for five kids _ live in. Atoo; to Bso; to Cso; that Dsuch; that A A 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 3What are you _， Kevin? My notebook.If I can't _ it, I'll have to buy a new one. Alooking; find Bfinding; look for Clooking for; find out Dlooking for; find 42013·济南 Excuse me. Is there a post office near here? Yes, _ is. Go down this street and turn right. Ait Bthis Cthat Dthere D D 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 5I've got a ticket to the basketball game tonight. Cool! How _ you _ it? Ahad; got Bdid; get Cwere; getting Dwill; get B 自学反馈重点突破即时自测 第3课时 Units 14, Book 2 .根据句意及汉语提示完成句子 1One pair of socks isn't enough. You need _(多) 2The students in my class are from different _(村庄) 3He is the _(九)person to visit our school. 4My friend _(等候)me. I have to leave now. 5My mother didn't say anything and left _(快地，迅速地) more villages ninth is waiting for quickly 自学反馈重点突破即时自测