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    (18篇)2024年学校党支部党建工作计划合辑.docx

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    (18篇)2024年学校党支部党建工作计划合辑.docx

    1、2024年学校党支部党建工作计划(共18篇)目录篇一、2024年学校党支部党建工作计划3篇二、学校党建工作创新案例9篇三、2024年度学校党支部党建工作计划12篇四、小学党支部2024年工作计划16篇五、学校2023年上半年党支部工作总结24篇六、小学党支部2024年党建工作计划27篇七、2023年学校上半年工作总结及下半年工作计划31篇八、中小学党支部2024年党建工作计划43篇九、学校党支部2024年党建工作计划56篇十、学校党支部2024年党建工作计划60篇十一、学校党支部2023年党建工作总结67篇十二、小学党建工作计划(2024年)71篇十三、中小学党支部2024年党建工作计划75篇

    2、十四、学校党建工作创新案例87篇十五、学校党建工作计划93篇十六、学校党支部2024年党建工作计划94篇十七、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划97篇十八、2024年学校党建工作要点102篇一、2024年学校党支部党建工作计划%指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,认真践行新时代党的组织路线,全面落实全国、全省、全市教育工作会议精神,围绕立德树人根本任务,聚焦主责主业,树牢系统观念,按照“建机制、强基础、抓规范、促提升”的工作思路,抓重点、破难点、创亮点,提升党建工作质量,促进党建与教育教学工作融合发展,落实立德树人根本任务,提升“党建引领聚

    3、合力、教书育人铸师魂”党建品牌,为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保障。二、工作目标1、加强全体党员、教师的政治学习,结合“学习强国”、“灯塔党建在线”等学习平台,通过各支部集中学习、党员个人自学等方式,建设学习型党组织。2、严肃党内组织生活,“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动扎实开展。3、做好党员教育培训工作。4、积极做好发展党员工作,及时做好党员组织关系的转接。5、牢牢掌握意识形态工作领导权。落实意识形态工作责任制,把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容。6、按时足额交纳党费,继续规范党费交纳程序。7、进一步推进党风廉政建设、加强行风建设。8、积极创建党建示范点,

    4、深化党建品牌建设三、工作要点(一)规范组织设置,强化学习型党组织建设。1.坚持政治建设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把政治建设摆在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。严格落实“第一议题”制度,将贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为党组织会议的“第一议题二2 .落实党的全面领导。积极稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制,抓好临沂市中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见的贯彻落实。将制度规范与本校实际充分结合,以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点,健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,确保9月底前规范运行。3

    5、调整优化组织设置。按照“便于党员、教师管理全覆盖,利于党建与教育教学融合发展”的原则,把党支部建在校区、年级组,把党小组设在年级组、学科组、办公室,实现党支部书记、党小组长和教学业务科室负责人“一肩挑”,推动党建与业务同频共振、互促双赢,着力打造布局合理、设置规范、运行高效的党组织体系。真正发挥党组织战斗堡垒、支部书记“头雁效应”和党员教师先锋引领作用。4 .筑牢意识形杰防线。严格落实意识形态工作责任制,逐级建立责任清单,制定工作落实方案,完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项排查,确保学校意识形态安全。加强阵地管理,落实“一会一报”

    6、制度,严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理,坚决抵御和防范宗教、邪教渗透,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。(二)规范日常运行,强化服务型党组织建设1 .落实“党建入章二修订学校章程,在学校章程中明确贯彻落实党的教育方针和办学方向,明确党组织的设置形式、地位作用、职责权限、议事决策机制等要求,确保把党的领导融入办学治校全过程。2 .做好发展党员工作。坚持政治标准第一,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,做好新时代发展党员工作。健全“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作机制,加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳,注重把优秀党员培养成

    7、教育教学和管理骨干,切实增强党员队伍的生机与活力。3 .严格党内组织生活。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度,强化思想教育和党性锻炼,发挥好党内政治生活熔炉作用。全面实行“主题党日+”形式,统筹开展党性教育、业务培训、志愿服务等活动,不断增强实效性和吸引力。强化制度刚性约束,在抓执行、促落实上用心用力,采取活动报备、通报亮晒等方式,切实维护制度的严肃性和权威性。4 .做好党员教育培训。落实党务工作人员定期培训制度。每学期至少组织1次集中培训,不断提升党务工作者政治素质和业务能力。扎实开展冬春季党员集中培训,学校党委举办党员集中培训班,集中培训时间不少于1天,各党

    8、支部结合“三会一课”“主题党日”等基本制度落实,组织党员集中培训时间累计不少于2天。整合党员教育优势资源组建师资库,持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育,实现党员教育常态化。5 .培育打造“教育先锋”。组织开展党组织书记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿服务”的“三带头”活动,推动党组织书记以身作则、率先垂范,走在前列、当好表率。紧扣“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”主题,6月底前,评选一批“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“先进基层党组织”。持续开展“党员干部教师直接联系学生”活动,进一步加强家校联合,实现家校共育,提升群众满意度。6 .坚持思政铸

    9、魂育人。推进中小学思政一体化行动,在建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上持续发力。开展“思政之声育新人”活动,在全校范围内打造5堂精品思政课程,评选5名学生最喜爱的思政课老师,让思政人理直气壮、思政课价值彰显。实施红色文化传承(教育)工程,组织开展红色教育系列活动,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,着力讲好沂蒙精神,教育引导青少年听党话、跟党走。(三)规范民主监督,强化廉洁型党组织建设开展党章党规党纪学习教育,并纳入党委理论学习中心组、党支部学习重要内容,采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施

    10、细则精神,持之以恒纠“四风”树新风。对在日常教育监督管理中发现的党员干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题,通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改、责令作出检查、批评帮助、通报等方式,让“红红脸、出出汗”成为常态。深化学校廉洁文化建设,持续营造风清气正的育人氛围。(四)规范保障机制,强化创新型党组织建设1 .积极创建党建示范点。围绕“支部建设标准化、工作制度体系化、组织生活正常化、管理服务精细化、阵地建设规范化”要求,打造可看、可听、可信、可学,党建工作与教育教学工作深度融合的高质量党建示范点。对党支部进行星级评定并落实动态管理,推动基层党支部对标提升、晋位升级。按照统筹整合、方便实用

    11、功能配套的原则,利用现有条件建设党员活动室、党建展室、党建书架等。用好“灯塔一党建在线”和“山东e支部”,把党的活动阵地有效拓展到网络上,不断拓展党建工作空间。以党建文化为统领,以文化育人为目标,利用校园空间打造立体式精品党建文化阵地,以党建文化引领校园文化建设,增强校园文化对师生的号召力和影响力。2 .加强党建与业务融合。结合全县持续开展“提境界勇担当促跨越”作风建设活动和教育系统“亮承诺、践行动”主题教育,各支部抓好“承诺、亮诺、践诺、评诺”活动,党员领导干部带头承诺亮诺,通过公开亮诺、兑诺考核等方式,层层树立标杆,叫响“向我看齐“。在教研活动、评估课、公开课等各项活动中,党员教师做好带

    12、头模范作用,给全体教师树立示范榜样,做给大家看,领着大家干,真正实现党建与业务融合,共促发展。3 .深化党建品牌建设。与清廉学校、红色教育示范校等创建工作相结合,健全运行机制,创新活动载体,拓展品牌内涵,推动党建文化与学校文化、党建课程与学校课程、党员先锋与名师培养、红心向党与学生德育、党风廉政与师德师风、党员教育与教师培训等方面实现“六个融合”。积极参加十佳党建示范点、十佳党建品牌、十佳支部工作法创评活动,充分发挥示范引领作用。4 .健全党内激励关怀帮扶机制。根据党员干部思想状况定期研究分析制度、谈心谈话制度,及时关注党员干部思想动态。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,各支部建立帮扶台账,实

    13、现老党员与年轻党员的“一对一”帮扶,使走访联系老党员常态化。帮助生活困难党员、离退休党员解决实际问题,增强党员的归属感。在新的一年中,我们在县委教育工委的正确领导下,团结带领全体党员和干部职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,以党建统领,围绕学校中心工作,狠抓工作有效落实,为学校的更大发展而努力。篇二、学校党建工作创新案例今年以来,*教育局党委牢固树立“抓好党建就是最大的政绩”的理念,以“三红工程”为统领,创新实施“1158”党建工作模式,促进党建工作与教育教学工作融合发展,为打造优质、均衡、开放、创新教育品牌,全面提升教育质量、全力建设现代教育名城提供了有力的思想、

    14、政治和组织保障。一、发挥局党委政治核心作用,推动教育系统党建全面提升一是局党委牵头抓总。创新设立县委教育工委,设立教育党建工作办公室,实现城乡党组织一体化管理。将党建工作列入年度教育工作总体部署,纳入年度教育综合督导;建立党组织书记抓基层党建突破项目实施方案、全面从严治党三个清单”,完善局班子成员党建工作联系点制度,严格“一岗双责”印发党组织书记责任清单,定期开展学校党组织书记述职评议。二是建立健全长效工作机制。抓实支部生活日制度,严格落实重温入党誓词、现场缴纳党费、配戴,党徽等规定动作。印发学校党建工作底线清单学校党组织规范化建设标准,建立学校党组织“8+1”规范化体系。制定城乡中小学党组织

    15、结对共建活动实施方案党建工作督导评估办法(试行)讥定期举办党务干部培训班,将每年4月、10月定为学校党建工作观摩交流月,组织开展全县中小学校党建工作观摩交流。三是创新建立离退休党员服务体系。成立由局主要负责人任组长的离退休教职工之家工作领导小组,印发县离退休教工之家工作方案,分类设立离退休教职工党支部,选配专职在职书记具体负责工作日常运行,同时统筹协调、指导管理各镇(街、区)教管办、县直学校的离退休教职工工作,实现离退休教职工干部老有所属、老有所学、老有所乐、老有所为、老有所帮。四是加强党建特色品牌创建。按照有品牌、有内涵、有形象、有特色“四有”要求,加强思路创新、方法创新、机制创新,着力打造

    16、具有独创性、辐射带动和示范导向作用比较强、叫得响、过得硬的党建品牌。*一中、*二中、新城中学、镇中学等6所学校为2018年“市级党建标准化示范校”创建单位。二、局机关支部示范引领,带动过硬支部建设教育局机关党支部创新实施“123”工作法,有效推动机关党建在规范化、制度化、科学化建设上走在前列。树立1个目标。在推进“两学一做”学习教育常态化制度化、深入开展“作风建设年”活动和“大学习、大调研、大改进”中,把上级党组织要求与行业系统实际向结合,形成以“领导班子好、党员队伍好、发展业绩好、群众反映好”为主要内容的“四好”支部建设目标,作为支部工作之魂,凝聚和引领党员的思想。规范两个动作。规范支部生活

    17、日和党员集中学习,严格落实重温入党誓词、现场缴纳党费、配戴党徽等规定动作;采取领导干部带头学习研讨、带头讲党课、观看专题片等多种形式,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大会议精神。建立三项制度。建立支部生活日科室长负责制,对因工作原因不能参加学习的同志,会后由所在科室负贲人负责对其进行补课:实行会议纪要通报制,每次组织生活都形成会议纪要并发至各科室,为党员补课提供材料;实行支部生活日单独请假制,对不能按时参加组织生活的,由所在科室负责人签字,并报党建办公室备案。三、建立5个责任网格,力促主体责任落实一是合理划分网格。兼顾行政区域划分和学校类别,将全县划分为5个党建督学责任网

    18、格,每个责任网格由一名局班子成员包靠,做到了“无缝隙、全覆盖”,构建起了以上率下、层层传压,齐抓共管、合力攻坚党建工作格局。二是择优选聘党建督学。从教育局机关科室党员干部、教研室教研员中聘任了50名熟悉党务的人员为责任督学,将因年龄原因从学校党组织书记岗位上退下来的优秀党组织书记聘为专职督学,切实加强全县中小学校党建工作的督查与指导。同时,将督导经费列入财政预算并定期拨付,为贲任督学挂牌督导工作提供了条件保障。三是落实督学贲任。网格内的督学每周到责任区开展督导工作不少于一天,每月至少一次对各单位的支部生活日和党员集中学习进行督查和指导。同时,按照责任区分工,责任督学要列席各单位党组织的“三会一

    19、课”、发展党员工作会议等,并提出指导性建议。四、落实8个工作规范,夯实党建工作基础围绕工作机制规范、制度建设规范、林地建设规范、党员发展规范、党员教育规范、党员管理规范、作风建设规范、档案管理规范“8个规范”,着力在党组织设置、班子建设、阵地建设、制度建设、党员教育管理等方面,建立工作标准,树立行为规范,夯实党建工作基础,进一步提升中小学校党建工作科学化、规范化、制度化水平。篇三、2024年度学校党支部党建工作计划X市第五中学党支部按照上级党委和教育工委的工作要求,紧紧围绕学校发展抓党建、抓好党建促发展的工作思路,本着推进党的政治建设、思想建设、作风纪律建设的目标,不断推进学校改革和发展进入新

    20、阶段,努力开创学校党建工作新局面。现将本学期党建工作安排如下:一、强化政治功能,保持党员先进性以丰富“党建+”学习涵养师德,提升“政治三力”。通过深研精学细悟二十大精神,通过开展金句品学诵写绘评比、特色笔记展、知识竞赛、主题宣讲等多种方式,切实促进党的二十大精神进课堂、进头脑,始终心怀“国之大者”,坚守为党育人、为国育才初心,提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二、强化队伍建设,凝聚奋进磅礴力量(一)强化班子队伍龙头军建设班子成员落实“一岗双责”,坚持深入基层,下沉管理,靠前指挥.包联年级和部门在引领党小组丰富组织生活、创新党日活动、正风肃纪把方向、立足岗位做责献等方面切实发挥带头作用。坚

    21、挣党建与业务融合,辐射全科参与教育教学管理。通过集中听课、随堂检测、当堂反馈等方式,盯紧常规,强化视导,切实堵住廉政风险点和教学常规管理漏洞。(二)强化党员队伍示范军建设以制度做约束,规范落实党内民主生活自查互纠、民主评议党员制度。倡导党员教师关注培养一个积极分子、关心携手一个共建班级、关爱转化一个待进学生、隔周开展一次政治学习。鼓励党员在“双减”政策实施下,从课程改革、专业研讨、课题研究中勇挑重担,争做骨干。(三)强化教师队伍主力军建设。强化师德警示,深化廉洁自律。认真落实党风廉政建设责任制,组织学习、观看警示教育片、讲廉政党课、开展主题教育活动等,筑牢思想道德和纪律防线,推动全面从严治党向

    22、纵深发展。开展廉政风险提示、有偿家教排查,引导教师进行自我检查剖析,校级领导对各环节部门教师进行逐一谈话,校级包联领导及年级主任对本年级教师面对面谈话,切实增强纪律和规矩意识;组织师德师风培训及警示教育大会、签订师德承诺书等活动,强化师德警示,深化廉洁白律。二、做好党建工作,彰显支部活力。(一)健全“三会一课”和搞好党日活动按照上级党委工作要求,细化工作目标,落实工作任务。重点落实三会课活动开展,定期召开党支部委员会和支部大会,做好会议记录留存和档案管理。按计划定期组织党员进行政治学习,及时检查反馈党员学习记录。(二)规范党费缴纳管理和组织关系发展按照教育工委的统一部署按期收缴党费并及时进行公

    23、示,保证专款专用,让政治学习更有保障,支部组织迸发出更大活力。严格规范推进组织发展,跟踪培养,严格发展程序,把好党员入口关,注重党组织后备力量发展。三、强化示范引领,着眼服务大局(一)服务社会需要,坚固政治堡垒。着力构建“党建+”模式,在科学架构、宏观调控和彼此协作中凝聚人心,彰显活力,服务大局。试行教师志愿服务积分奖励制度,引导无私奉献师者之爱、主动服务发展大局、乐于参与社会公益的良好风尚。以党建带团建开展学雷锋先进团队创建活动。开展“雷锋学校”“雷锋班级”“雷锋青少年”创建活动,做好践行雷锋精神的“最美学生”“最美教师”“最美辅导员”等推选展示,引导广大师生见贤思齐,崇尚雷锋高尚品德,感悟

    24、篇锋时代内涵。开展市雷锋纪念馆”云看展、云参观”活动,使师生直观感受雷锋精神实质内涵,营造学习宣传雷锋精神、宣讲雷锋故事的浓厚氛围,做好带头学、带头讲,更要带头做雷锋的精神实践者。组织师生参与校园建设志愿服务。从学校工作需求出发,结合传染病防控、清理卫生死角、清除冰雪、充实美化校园文化阵地、维护教室和体育场馆、排查校园安全隐患、开展校园周边治理、宣传普及防火防盗防诈等安全知识及教学保障等内容,分别开展志愿服务活动,努力建设平安和谐校园,确保新学期顺利开学。开辟校园学雷锋宣传阵地。充分利用校园广播、橱窗、黑板报等阵地,大力宣传校园志愿服务活动中涌现的典型事迹,弘扬青春正能量,传播社会正能量,倡导

    25、学生在奉献中实现人生价值。(二)树典型模范,立师德“排头兵”形象组织“典型模范教师”评选,开辟群英谱事迹专栏,重点加强党员教师在“修师德、练师能、铸师魂”方面的示范引领。整理先进事迹,在学校宣传橱窗、网站和校园电台等媒体及时报道,营造浓厚的党建氛围,让师德楷模外显为校园名片,内隐为学习榜样。四、强化党风廉政建设,为民务实清廉一是坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,严格反腐倡廉工作职责,深入开展“为民、务实、清廉”教育,强力规范“三重一大”决策制度、厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。强化效能监察和督查督办,转作风、改文风、实会风。二是坚持党务公开,规范办学,阳光治校。完善“

    26、接诉即办”和“负面清单”机制,健全反映问题台账,坚持“谁主管,谁负责”“谁失职,谁担责”原则,限时解决信访问题,规范依法、以德执教行为,回应社会、家长、师生合理诉求。篇四、小学党支部2024年工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习领会党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德、树人根本任务,严格落实“过程党建”,深入推进“三红工程”,积极创建“一校一品”,全面打造“清廉教育”,努力办好人民满意教育。二、工作目标(一)持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党的二十大精神落

    27、地落实。1.深入学习宣传贯彻党的二十大精神。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”,深刻领会党的二十大精神,将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务,切实做到学懂弄通做实。突出抓好党组织理论学习中心组学习,深化第一议题”制度,巩固拓展党史学习教育成果,常态化、长效化开展党史学习教育。2 .坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教职工认真学习贯彻关于贯彻落实学校党组织领导的校长负责制的实施方案,坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合,有序落实建立学校党组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围,完善议

    28、事决策制度,进一步优化党组织设置。3 .切实加强学校党的建设工作。实施党支部窿设“强基固本”行动,优化学校党支部设置,完善评星定级管理制度,力争学校党支部标准化建设比例100乐星级党支部比例98%以上。深入推进“双培养二搭建落实载体,探索建设模范党员工作室创新实施党建统领学全员立健、树人工程,将中国共产党人精神谱系融入课程设置、课堂教学。(二)强化政治功能和组织力,推动基层组织建设全面进步全面过硬1 .落实党内组织生活制度。组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会,运用“灯塔一党建在线“、学习强国等平台,构建线上、线下全覆盖学习体系。坚持和完善新党员入党宣誓,重温入党誓词、过集体“政治生日

    29、等政治仪式,充分发挥党内政治生活的培炉作用。进一步完善学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度,强化学校党组织书记管党治党责任,推进党建工作责任制落实。2 .深化“一校一品”党建品牌建设。落实关于在全市开展第二批“一校一品”党建品牌示范校创建工作的通知,年内力争创建邹平市市“党建品牌示范校(三)牢牢把握党对意识形态工作的领导权,维护教育系统安全稳定。1.严格落实意识形态工作责任制。结合重要时间节点,定期摸排学校校园政治安全及稳定情况,对一些易引发敏感舆情的苗头性倾向性问题,做到早发现、早处置。加强校园管理,查处和防范校园传教活动。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理,牢牢把握意识形态阵地,

    30、持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用,落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管理,把好教材政治关、科学关、适宜关。3 .加强和改进思想政治工作。实施新时代“立德树人”工程,持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲,将新思想嵌入传承弘扬范公文化、红色文化等优秀传统文化。强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、盲人队伍校内与校外“四个结合”,形成学校全员、全科、全过程、全场域育人环境。构建幼一体化德.、育体系,健全学校思政队伍,将意识形态工作长效机制纳入学校高质量发展综合绩效考核。(四)突出正风肃纪,大力营造风清气正的良好政治生1.深化全面从严治党监督检查

    31、落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求,强化政治监督,推动全面从严治党向基层延伸。加强警示教育,开展经常性纪律教育,推进新时代“廉洁文化进校园”,打造“清廉校园”,实现“清廉教育二抓好重点领域廉政风险防控,深入推进教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治。用好监督执纪“四种形态”,强化正风肃纪工作,加大对违纪违法案件的查处力度,做实案件查办“后半篇文章二4 .驰而不息纠正“四风”深入开展学习贯彻中国共产党章程和中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例活动,严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上,持续纠正四风,突出整治形式主义、官僚主义

    32、精简会议、减少文件,推动作风建设制度化、规范化、常态化。5 .一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度,高度重视教师有偿补课、教师体罚学生或对学生进行侮辱谩骂等问题,持续保持高压态势,严禁党员教师触碰底线。落实邹平市教育评价专项改革实施方案,修改、完善学校的师德、考核办法,构建“自评、他评、学生评、家长评、学校评”五位一体评价体系,为学生健康成长营造良好环境。三、主要措施(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。充分利用党员主题党日、教师政治学习等“学习平台”,以学习贯彻党的二十大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认

    33、识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。1.抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的组织生活会制度,将各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。6 .抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、两会精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。(二)加强教育管理,促进组织建设,提商组织能力。坚持党要管党、全面从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力

    34、和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。7 .加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,

    35、让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育。要完善先进性教育长效机制,做好党员的教育、管理和监督。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。8 .加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。9 .做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。(三)健全监督机制,加强作风建

    36、设,促进健康发展。严格按照中共中央八项规定改进作风的要求:改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。10 认真落实党风廉政建设责任制,贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。11 进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行中国共产党章程赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻党员权利保障条例,

    37、发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。12 开展丰富多彩的教育活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。进一步学习理解“教师绩效工资”的文件精神,结合校情完善教师工资收入分配制度,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。2,

    38、继续开展“六五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法治意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。3 .进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝龈,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。4 .贯彻党的民主集中制原则。开好组织生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。总之,学校党建

    39、要力争工作思路上有新拓展,工作内容上有新特色,工作机制上有新突破,方法载体上有新变革,不断增强责任感和使命感,强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识,提升我校党建工作水平,聚集学校发展正能量,开创我校党建工作新局面,为我市教育事业的跨越发展做出应有的责献。新的一年,学校党支部将围绕学校教育教学中心工作,坚持以人为本,加强人文关怀,构建文明校园,团结带领全体党员干部和教职工,进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,狠抓工作落实,为学校的进一步发展而努力奋斗!篇五、学校2023年上半年党支部工作总结随着党的二十大的胜利召开,中国共产党迎来了新的历史时刻。在此背景下,学校党支部

    40、积极响应党的号召,深入开展党建工作,努力提高党员素质,加强党组织建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦责献力量。本次总结将对上半年的党建工作进行总结,以期不断改进和提高党的工作水平。一、党建工作开展情况1.组织生活:学校党支部成员由退休党员以及其他几所学校共21位党员同志组成,为加强组织内部团结,学校党支部严格执行党的组织生活制度,定期召开党员大会,广泛开展批评与自我批评,加强党员之间的交流与沟通。5 .思想政治教育:学校党支部高度重视党员的思想政治教育,通过举办各种形式的党课,组织生活会等,提高党员的理论水平,增强党性观念。6 .先进党员表彰:为表彰先进,激励广大党员积极投身党的事业,学校党支

    41、部定期开展先进党员评选活动,选出了一批业务精湛、道德高尚、责献突出的先进党员。二、党建工作成果1.党员队伍建设:学校党支部通过开展各种形式的培训I、学习活动,提高了党员的综合素质,增强了党员的党性观念,打造了一支忠诚、干净、担当的党员队伍。7 .组织管理:学校党支部通过加强组织建设,完善管理制度,提高了组织管理的科学化、规范化水平,为各项工作的顺利开展提供了有力保障。8 .制度建设:学校党支部不断完善制度建设,强化制度的执行力度,确保了党建工作的规范、有序开展,为党的事业发展提供了制度保障。9 .党建引领学校工作:上半年在党员同志的带领下,全校教师针对性的对学生进行家访,有效的加强了学校和学生

    42、家长的沟通交流,并为学生及家长完成微心愿,促进家校共育,也为学校的发展做出责献。三、存在问题1 .工作力度不够:部分党建工作缺乏足够的重视和投入,需要进一步加大工作力度,确保各项工作的顺利开展。上半年局党组对我支部进行检查指导工作,对工作细节上给与指导。我支部组织生活会召开不够规范,学习笔记,会议记录及二十大精神学习资料不够齐全。2,执行力有待提高:部分党员在执行制度时缺乏严格性,需要进一步加强制度执行力的培训和监督,确保制度的有效落实。3思想政治教育还需加强:尽管学校党支部已经开展了一系列思想政治教育活动,但仍需进一步加强理论学习,创新教育方式,以提高教育的实效性。四、问题反思及下一步工作计

    43、划1.加强党员队伍建设:继续组织开展各类培训和学习活动,提高党员队伍的综合素质和党性观念,努力打造一支高素质、高能力的党员队伍。2 .完善制度建设:进一步加强制度建设,完善管理制度,强化制度的执行力度,确保党建工作的规范、有序开展,把局党组给的建议指导落实到位。3 .加强思想政治教育:不断创新教育方式,加强理论学习,提高思想政治教育的实效性,培养党员坚定的理想信念和道德品质。五、总结本次总结旨在总结2023年上半年学校党支部党建工作的经验和教训,为今后的工作提供参考和指导。通过上半年的努力,学校党支部在党建工作方面取得了显著的成果,但也存在一些问题和不足。下一步,我们将继续加大工作力度,提高执

    44、行力,加强思想政治教育,为实现中华民族伟大复兴的中国梦责献力量。篇六、小学党支部2024年党建工作计划一、指导思想2024年我校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神为动力,以创建区教育党工委先进基层党组织为抓手,认真围绕学校提升教育教学质量的中心工作为主线,与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。二、工作目标1.探讨党组织领导的校长负责制的试点试验,建立顶层设计,开展试点工作。2 .理顺党政关系,充实管理力量优化管理队伍,管理团队执行力、引领力有新提升。3 .加

    45、强党的领导,切实做好意识形态工作,认真落实好党内工作各项制度。提升党建品牌,强化组织建设,增强党组织的凝聚力4,组织全校党员中心学习小组和教师政治学习,参加学习率达100%。5 .继续开展“六岗争优亮五旗”特色党建项目。发挥党员教师的先锋模范作用。6 .加强教师职业道德教育,大力加强师德建设。7 .加强党组织基层建设,注重党员廉洁自律教育。三、工作要点(一)重视教师队伍建设,大力加大师德建设1 .全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍“、“一个好班主任就是一个教育家二支部要加大先进典型的宣传力度,结合“名师工程”,强力推进“名师工作室”,支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗

    46、敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。2 .加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度3 .大力加强学校精神文明建设,加强校园文化建设,深入开展“廉洁从教”活动,关爱后进生。(二)强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。1.进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以深入贯彻学习党的二十大精神为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成“关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员”的局面。4 .组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。(三)优化支部工作,推进党风廉政要设。

    47、1 .加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。2 .加强工作作风建设,班子成员要在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。3 .加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。4 .巩固行风建设成果,廉洁自律,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点

    48、问题,抓实抓好,务求实效。5 .深化校务公开工作,做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。(四)加强对群团组织的领导,调动各方面积极性1.坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。6 .以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。四、工作举措(一)实施党组织领导的校长负责制1.充分发挥党支部领导作用。党支部全面领导学校工作,履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。党支部决定重大问题并


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