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    专题教育个人党性分析报告检视剖析材料范文精选(15篇).docx

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    专题教育个人党性分析报告检视剖析材料范文精选(15篇).docx

    1、主题教育个人党性分析报告检视剖析材料(共15篇)目录篇一、主题教育个人党性分析报告检视剖析材料2篇二、2023年主题教育党性分析报告9篇三、2023年主题教育专题六个方面党性分析报告17篇四、2023年度关于主题教育对照”理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”党性分析发言材料21篇五、关于2023主题教育个人党性分析报告剖析检视材料.26篇六、2023年度个人党性分析材料30篇七、关于主题教育的党员个人党性分析报告37篇八、主题教育个人党性分析报告检视剖析材料45篇九、2024年专题教育党员干部个人党性分析报告49篇十、党员干部“主题教育”个人党性分析报告57篇十一、党员

    2、干部“专题教育”个人党性分析报告64篇十二、对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面党性分析情况报告68篇十三、2023年主题教育专题六个方面党性分析报告75篇十四、党员干部“专题教育”个人党性分析报告79篇十五、2023年主题教育个人党性分析报告83篇一、主题教育个人党性分析报告检视剖析材料2023年自主题教育开展以来,我严格按照市委安排部署,认认真真地学习了习近平总书记系列重要讲话、中央和省市委关于主题教育的的各项指示精神。同时,多渠道征求各方面意见建议,先后与市委主要领导、分管领导、县委班子成员及乡镇负责同志进行谈心谈话多人次,通过采取群众提、主动认,照镜子

    3、自己找,上级点、自我对,交心谈、互相帮,集体议、共同查等方式,认真对照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,对自己几年来的思想工作情况,进行了深刻的反思,对自身存在的问题有了清醒的认识。现将个人党性分析情况报告如下,恳请同志们批评帮助。一、存在的主要问题(一)在理论学习方面。对照查摆,主要存在“三个不到位一是学懂弄通还不到位。我始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,做到了认真学、反复学,对经济、行政、社会等领域重要论断进行了深入研究和消化,并运用到事业发展上来。但对照来看,感到在理论学习方面还存在着不够系统、不够深入问题,有时候就理论学理论,往往是参加集中学习

    4、多、个人自主学习少,没有很好地学原文、读原著、悟原理,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。二是内化转化还不到位。对于习近平总书记提出的一系列新思想、新理论、新战略,尤其对全面推进中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则和社会主义现代化建设战略部署等重大理论实践问题,虽然能够认真理解领悟,努力内化为科学的世界观、方法论,但有时还存在学用脱节的现象,眼界不够宽广、思维不够开拓,缺少管用有效的办法举措。三是指导实践还不到位。能够自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中找观点、找立场、找方法,解决发展实际问题。但在具体实践中,还存在薄弱环节,比如,全市的基础设施建设仍需力口强、建设水平仍需提升等

    5、问题,这些长期积累的深层次矛盾必须用发展的视角逐一破解,不断推动健康向好发展。(二)在政治素质方面。本人能够以一名老党员、老同志的身份,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但对照更高标准反思,仍存在“三个差距”:一是政治上的成熟度还有差距。可以说,自已抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导,但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固,有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响,对一些发展中的问题、改革中的矛盾也存在雾里看花、似是而非的问题,认为只要在大是大非的原则性问题上站稳脚跟、不迷失方向就行,在始终保持忧患意识,增强

    6、政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。二是视野上的开阔度还有差距。虽然能够统筹站在全局高度思考问题,但在吃透中央精神、准确把握中央和省市工作的重心和节奏上,自己的思考深度、站位高度、工作力度还不够,缺乏更近一步、更深一层,比如围绕建设发展大局去统筹摆布力度还不够,在推动基础建设、人才队伍建设的视野还需开阔。三是党性上的自省度还有差距。作为党员领导干部,对党绝对忠诚是基本的政治要求。在这方面,我能够做到忠诚老实,在党的会议和实际工作中,实事求是地建言献策,讲实话真话。但对照剖析,仍存在一些不足。比如,虽然与班子成员间能够开展经常性谈心谈话,但工作碰头、谈具体事务多,敞开心扉谈思想

    7、讲问题少,在这方面仍需改进加强。(三)在能力本领方面。多年来,我一直深感本领恐慌,不论是在还是,我都努力学习,弥补短板,从未有过丝豪松懈。对标的发展定位,我的思维层次、个人能力、综合素质还有待提升,主要存在“三个不够”一是思维层次不够高。在贯彻上级决策部署、决议决定上,有时存在“就事论事”的情况,对上级的具体要求能较好掌握,但对宏观工作部署还领会不够到位。思维方式上,还习惯从主业的本位角度来思考,站位还不够高,对上级深层次决策意图没有完全吃透。二是工作指导不够细。在推动具体工作落实上,提要求、下指标的时候较多,点对点指导、手把手帮带的时候较少,一定程度上影响了基层贯彻上级决策决议的成效。三是

    8、履职能力不够强。近年来,我们在等方面,都做了一些有益的探索,取得了初步成效。但相比党和人民的期待、相比实战实需,我们破解难题的攻坚能力还不强,例如我们在推动建设上成效还不明显,在应对中还没有必胜的信心,在等薄弱环节上还没有十足的底气。(四)在担当作为方面。我在工作上能始终保持高度的责任感、主动性和创造性。但对照更高标准,存在“三个不足。一是履职担当做得不够。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准,偶尔会产生歇一歇、缓一缓的念头,缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精气神,在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想,缺少拉得出、冲得上、打得赢的大无畏勇气和决战决

    9、胜的斗争精神。二是斗争精神有所弱化。工作满足过得去,不求过得硬,干事创业的激情和一马当先的劲头不如从前。面对急难险重工作还存在畏难情绪和懈怠思想。有时候习惯于坐在办公室“指点江山”遥控指挥,不做“身体力行”的细致功夫。对基层反映的问题视若无睹,只顾传递压力,与基层共谋划、共落实、共解决做得不够。三是奋勇争先的进取劲头有所松懈。主动去想办法、去解决问题、去推动工作做得还不够经常,遇到难题有时存在“等靠”思想,没有以高标准、严要求去破解深层次的问题,导致工作推进效率较低、落实较慢、质量不高。(五)在工作作风方面。我能始终聚焦竭诚为民服务这个目标宗旨,优化工作作风,努力让人民群众感到更满意。但对比人

    10、民群众的期盼,还有改进提升的空间,主要存在“三个不足”:一是优化营商环境成效有待提升。虽然认真贯彻落实深化“放管服”改革优化营商环境要求,牵头制定出台了优化营商环境便民利企项措施,但在具体执行方面暂未做到针对不同企业困难诉求,采取更有针对性的、贴合企业商家期望的举措。二是联系群众机制仍需完善。虽然能够自觉强化人民情怀、群众观念,结合工作实际制定实施“我为群众办实事”清单,取得了较好效果。但及时总结、系统提炼工作经验还不够,在推动形成固基础、利长远的制度机制上用力还不足。三是服务基层举措还待加强。深入基层调查研究少,走访调研华而不实,实地检查蜻蜓点水,点评指导泛泛而谈等情况一定程度存在。(六)在

    11、廉洁自律方面。于我个人而言,没有滥用职权、权钱交易,私设“小金库”的问题。但结合工作来看,一定程度上存在执纪不严、问责不深的情况。一是学习纪律不够深入。学习各项纪律规章、禁令铁规一知半解的多、学深悟透的少,宣贯上级要求泛泛而谈的多、联系实际的少,执行各项规定平时要求得多、实地督导得少,时有以工作忙、事情多为托词放松学习的情况,偶尔存在“会上读一读、纸上抄一抄”的现象,没有做到“真学、真懂、真用”,二是执行纪律偶有懈怠。在执行党内纪律和部队纪律方面,我能够做到大是大非面前头脑清醒,大风大浪面前立场坚定,自觉把禁令铁规视作法律准绳来坚守。但是深入剖析,也存在不容忽视的问题和缺点,如,民主意识不够强

    12、自认为工作多年,经验丰富,有重要的“话语权”,对下属好的建议,有时候没有认真思考采纳,固执己见。有时候有“当家长”的现象,惯于“拍板定调”。谋事干事调研不够深入、决策不够慎重,一些看似好点子、好主意、好办法,到基层却难以落到实处,导致事倍功半、收效甚微。对双重组织生活和党日活动和党日活动重视不够,参加的热情不高,未能严格自我要求,以普通党员的身份融入到组织生活中去。三是从严执纪欠缺坚决。有时存在当“老好人”、“和事佬”的思想,与人为善,不想得罪人,怕影响班子团结、部队和谐。对个别领导干部接受吃请等问题,没有及时“拉袖子”、“提提醒”,在批评上也是只是蜻蜓点水、一带而过、不痛不痒。同时,对所属

    13、人员“八小时”之外的管理思考不多,措施较少,对干部职工生活圈、交际圈、娱乐圈没有做到底数清、情况明,没有把好主动权。二、存在问题的原因分析通过对照检查、深入剖析,反思自身存在上述的原因,根源在于以下几个方面:(一)理论学习不够深入。对于运用科学理论来改造主观世界的思考较少,从思想深处武装不够系统、不够彻底。联系实际不紧密,对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合,没有发挥理论的指导作用,单纯为了学习而学习,没有真正做到以理论指导实践。(二)党性锻炼有所弱化。觉得自己受党教育多年,有较高的政治觉悟,在严守党的政治纪律和政治规矩方面肯定没问题,没有深刻认识到政治素质、党性修养是个艰苦锤炼的过程,是一

    14、项长期的任务,对自己作为党员领导干部应该更加严格执行纪律规矩的意识还不够强,政治判断力、领悟力和执行力均有待提高。(三)宗旨意识树的不牢。“公仆”意识、“服务”意识还需进一步提升,对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质理解体会还需深入,有时只顾群众一时一事是否满意,对一些基础性的、利长远的工作考虑较少。(四)担当意识有所欠缺。主观上想尽快促进工作开展,但对加快发展的重大问题、历史留存的疑难问题、盘根错节的复杂问题思路谋划不够明确、突破力度不够大,持之以恒地抓工作、促落实的劲头和韧劲有所不足。(五)从严管党还需加强。对新形势下全面从严管党治队的紧迫感认识不足,在抓党建上投放

    15、的精力不足,对广大干部思想动态掌握不细,存在“老好人”现象,对一些不良风气、错误言论批评抵制不力,距离“红红脸、出出汗”还远远不够。三、下一步改进措施反思自身存在的问题和不足,虽然不是原则性的,但如果不引起足够重视并加以改正,也可能由量变发展成为质变。在下一步工作中,我将采取有效措施,深入到群众中调研了解实际情况,使自己的立场更加坚定,思想更加解放,理论更加丰富,作风更加扎实,切实把心思凝聚到密切群众干事业上,把精力集中到服务群众办实事上。(一)把学习作为立身之本,提升驾驭工作和研判全局的能力。在今后工作中,继续发挥模范带头作用,努力提高自己的综合素质和科学研判分析、解决问题的能力,为推进工作

    16、打下坚实基础,始终保持高度警觉和清醒头脑。(二)把团结作为谋事之要,营造齐心协力谋事创业氛围。坚持容言、容事、容人,放权、放手、放心,揽过、举贤、律己,与人员一道确保民主集中制切实得到贯彻执行,让全体人员都有自己的空间和舞台。(三)把作风作为力量之源,大力提升全员工作质态。始终保持清醒头脑,与人员以及其他干部职工多交流,在工作中不断提高分析、解决问题的能力;将自身工作作为服务经济建设、服务社会群众的窗口,紧跟改革形势,主动服务,实现工作和队伍建设的自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。(四)把实干作为创业之首,全面践行共产党人的初心使命。坚持实事求是,务实调研分析,对于上级、本级党委作出的各

    17、项安排部署,该动手时动手,该亲自抓时亲自抓,该监督的监督到位,坚决做到比其他干部操心更多、工作更多、奉献更多。同时,坚持一张蓝图干到底的信念,多做强基层、打基础、增后劲、利长远的事,承上启下、与时俱进,创造出经得起实践和历史检验的业绩。(五)把廉洁作为为政之基,坚决筑牢拒腐思想防线。一如既往地带头加强权德修养和行为规范养成,恪守各项党纪条规及中央的廉政要求,坚决抵制和反对干涉基层敏感事务、侵犯指战员利益的现象和“为官不为”、执法不廉、执纪不严、“四风”问题反弹、违反财经纪律等现象,秉公用权、克己奉公,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。以上剖析,问题查摆、原因分析、整改措施不一定全面准确、

    18、深刻透彻、详细到位。所以我诚恳地希望同志们多多给予批评帮助,我将悉心听取、照单全收。篇二、2023年主题教育党性分析报告主题教育开展以来,我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,通过持续加强政治理论学习,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护根据主题教育工作安排,为切实深化自身党性教育,结合此次会议主题,通过自己找、他人提等方式,广泛收集问题建议,并深刻查摆检视,深挖问题根源,有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情况报告如下:一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题,对照党性分析

    19、要求的六个方面,认真查找自身存在的问题,主要有以下几个方面:(一)理论学习方面政治上的坚定,源于理论上的清醒。“学思想”是主题教育的首要要求,彰显了我们党始终重视思想建党、理论强党的鲜明导向。推动主题教育走深走实,必须把理论学习作为重中之重,着力解决理论学习方面的突出问题,悟明思想、学出成效,用思想之光照亮奋进之路。对照该方面的要求,自身存在的差距主要有:一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系统、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜,是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想

    20、上认识到了党的创新理论的重要性,但是落实到具体行动上,没有很好地学原文、读原著、悟原理,真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟,确保常学常新、真学真信,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象,眼界不够宽广、思维不够开拓,缺少管用有效的办法举措。二是用党的创新理论指导实践,用新思想推动工作创新发展还有差距。工作上存在惯性思维,习惯于凭经验办事,对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上,就是缺乏前瞻性思维,提前谋划工作的能力不足,观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距,在创新性解决问题方面,缺乏突破过去的好招法。比如说,我主要负责X工作,自认为有丰富的工

    21、作经验,能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况,很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索,没有有没有更好的、长久管用的办法。(二)政治素质方面忠诚的政治品格作为共产党人的党性和人格的集中体现和凝练表达,对统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力具有重大意义。对照该方面的要求,存在的主要问题有:一是锤炼党性修养的自觉性不够,在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高,作为一名老党员,无形中忽略的持续加强党性修养的重要性,总认为按时参加理论学习就可以了,没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上,在实际中去锤炼,在投身到攻坚克难的工作中

    22、去锻炼。比如,虽然能落实谈心谈话制度,与单位领导和其他党员经常性谈心谈话,但谈话多是针对具体工作,真正敞开心扉谈思想、讲问题较少,在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距,从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。政治意识存在局限性,认为只要自身不犯错误,干好自己的工作就可以了,有时听到不良言论只是自觉得躲开,没有针锋相对地去抵制,没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论,没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考,存在多一事不如少一事的思想,认为只要自己不参与就可以了,忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。(三)能力本领方面学习贯彻习近平新时代

    23、中国特色社会主义思想主题教育要求在“以学增智”方面取得实实在在成效,就是要求党员干部能从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。对照该方面,存在的主要问题是主动斗争的精气神不足,担当意识不够,应对风险挑战的能力还有差距。比如,当前新问题、新情况层出不穷,需要我们加强学习,不断更新观念,与时俱进。但在理解上级政策方面,没有做到立足本职、放眼全局去详细了解,对上级深层次决策意图没有完全吃透。又如,攻坚克难,破解难题的能力本领不够,存在惰性思维,总是等待领导的安排布置,没有立足实际,切实将工作谋划好、计划好,落实到具体工作上往往是被动应付,有些工作推动缓慢

    24、成效不明显。存在本领恐慌,在应对新问题时还没有必胜的信心,在应对急难险重任务时没有十足的底气。(四)担当作为方面。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要求在“以学促干”方面取得实实在在成效,党员干部要学思想、见行动,主动用党的创新理论研究新情况、解决新问题,加强斗争精神和斗争本领养成,只争朝夕、锐意进取、担当有为,不断激发干事创业的强大动力。对照该方面,存在的主要问题是:一是干事创业的劲头不足,缺乏奋勇争先的激情,落实工作时有松懈。比如,对于一些临时交办的任务存在危难情绪,尤其是党支部的工作,总觉得会影响业务工作,存在的推托的情况,不愿

    25、意花更多的精力去处理。再如,有些工作发挥主观能动性不够,领导催促了就赶紧抓一抓,领导没有过问,思想上就会放松,导致工作推进效率较低、落实较慢、质量不高。二是工作统筹能力不够,有时事务性工作多了,不自觉会降低工作标准。有时面对多项工作任务,为尽快完成,会放松对工作质量的高彼岸准要求,满足于不出错、过得去,跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。(五)工作作风方面党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的一个重要目标,就是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把贯穿其中的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中、运用到工

    26、作中,将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,努力在以学正风方面取得实实在在的成效。对照该方面,存在的主要问题是,一是到基层调研不够深入,服务基层举措还待加强。大兴调查研究之风是本次主题教育的主要内容,反观自己,深入基层调查研究较少,没有坐下来真正与群众面对面交流,真心倾听群众声音,实地调研存在蜻蜓点水、不够深入的问题,点评指导泛泛而谈等情况一定程度存在。这些问题都说明,我的宗旨意识、群众工作能力不强,习惯于文来文往,没有把关于大兴调查研究的重要讲话领会、落实到位。二是党员先锋模范带头作用没有充分发挥,表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员,有时会将自己等

    27、同于一般干部,在主动承担工作方面还有差距,带头作用发挥不明显,没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。(六)廉洁自律方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,总要求中的“强党性”以及“廉洁奉公树立新风”的具体目标,对党员干部的廉洁自律提出了新的要求。广大党员干部要通过主题教育,锤炼党性、提升作风,拧紧世界观人生观价值观的“总开关”,着力解决廉洁自律方面的突出问题。对照该方面,存在的主要问题主要是有时会不自觉放松自我管理,主动接受监督的意识不强,廉洁自律观念有所松懈。对廉洁自律的认识存在偏差,总认为只要不犯大的错误就可以了,在一些小的问题上不自觉放松了自我管理。大局意识不够,没有深刻认识

    28、到,作为一名党员干部,代表着党和国家的形象,要时时刻刻严格要求自己,每件事都要作出表率,正是因为该方面认识不足,使对一些歪风陋习缺乏应有的警惕性。二、存在问题的原因分析通过对照检查、深入剖析,反思自己在以上几个方面存在上述的原因,深入剖析根源,主要有以下几个方面:(一)理论学习不够深入,把握和运用习近平新时代中国特色社会主义理论存在不足。我们坚持以马克思主义为指导,是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题。反观自己,在把握和运用新时代党的创新理论方面还存在一定的差距。归根结底就是自己没有从内心底真正学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,觉得党的创新理论距离自己这个基层干部比较

    29、远,面对上级的要求,自己有时只是机械的记忆,没有过多考虑用理论指导实践的问题,思想上存在“差不多”就行的错误认识。对政治理论学习重要性存在误区,总认为“把领导交办的任务干好就行了“。但是,当前我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,面对新形势、新矛盾和新问题,不管哪一级的领导干部,只有坚持不懈用新思想凝心铸魂,学思用贯通、知信行统一,这样才能形成巨大的政治勇气和过硬的政治本领,才能敢于突进深水区,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,敢于面对新矛盾新挑战。(二)党性锻炼不够严格,政治判断力、领悟力和执行力均有待提高。没有真正认识到经常进行党性锻炼的极端重要性,党性觉悟不够高,没有以

    30、真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党的政治自觉,全方位加强党性锻炼,使自己在思想和行为等方面,产生了落实党的领导弱化、虚化、淡化的苗头性、倾向性问题。忽略了党员干部毫不畏惧、奋勇向前的基础就是必须时刻加强党性锻炼,只有这样才能形成无坚不摧的力量。刨根问底,自己之所以在坚持和加强党的全面领导、民主集中制、坚持底线思维、主动识变应变求变等方面出了一些问题,究其根源就是党性锻炼不足。(三)担当意识不强,缺乏斗争精神。中国进入新的历史发展阶段,这对党员干部的素质能力提出了新的更高要求,对我们的精神状态、作风形象提出了新的更高要求。反思自己的思想和行为,不同程度存在一定的短板和不足,从表面看是探索创新

    31、能力有所弱化,但从更深层次讲,原因就是思想上和主观上不愿斗争、害怕斗争,缺乏斗争精神。面对深化改革面临的问题,自己没有紧跟时代步伐,顺应实践发展,未能不断拓展认识的广度和深度,从思想根源上缺少了创新和改进领导方式的积极性和主动性,对于解决不平衡不充分的矛盾,未能做到“国之大者”,也未能站得高、看得远、谋得深、想得实,说到底,这些问题都是自己斗争精神不足导致的。三、针对问题提出下一步整改措施深刻反思自身存在的问题和不足,虽然不是原则性的,但如果重视并及时予以纠正,也可能由量变发展成为质变。今后工作中,我将有针对性地落实整改措施,不断改进作风、提升工作效率,切实把心思凝聚到密切群众干事业上,把精力

    32、集中到服务群众办实事上。(一)强化政治理论学习,提升统筹谋划工作的能力。要从思想上固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,主动把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与推动实际工作结合起来,把感恩之心转化为忠诚之志、维护之行、奋进之力;要以主题教育为契机,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,不断提升思维能力,切实提高破题解难能力;要按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,牢记嘱托、感恩思进、

    33、感恩奋进,不断把感恩之心转化为忠诚之志、维护之行、奋进之力。(二)强化能力本领提高,推动抢抓工作落实的质效。自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的创新理论指导工作,研究和解决实际工作中的问题,把说实话、办实事、求实效作为认识和实践的主要内容,努力做到在思想认识上唯实、在政策制定上求实、在具体工作上务实,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作责献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩;要在求真上下功夫,通过主题教育全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容、科学体系,准确把握这一思想的世界观、方法论以及贯穿其中的立场观点方法,从中深刻领悟是什么、

    34、为什么,怎么看、怎么办的道理、哲理、学理,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,真正把马克思主义看家本领学到手。(三)强化廉洁自律意识,坚决筑牢防腐拒变思想防线。要加强思想建设,坚持读原著、学原文、悟原理,对标党的创新理论所蕴含的价值追求、精神境界、作风操守,强化自我修养、自我约束、自我塑造,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,增强纪律意识和规矩意识,把学习成果转化为好作风、好形象。党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,主动学法、懂法、守法、用法,自觉运用法治思维和法治方式开展工作。要通过深入开展主

    35、题教育,发扬彻底的自我革命精神,突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差,永葆廉洁自律的真本色,努力以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业。以上及时我个人主题教育党性分析报告,如有不当之处,敬请批评指正。篇三、2023年主题教育专题六个方面党性分析报告根据关于召开开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育民主生活会的通知要求,按照支部班子统一安排部署,我在认真学习相关理论文章、研讨交流、谈心谈话的基础上,认真对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,查找在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律

    36、等方面的问题和不足,现将个人对照检查的有关情况报告如下。一、存在的问题(一)理论学习方面。本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读(一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等四种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等四种选读书目。一是政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神不深入不全面,虽是学了,但是理解比较肤浅,仍然停留在表面,对相关概念不求甚解,知其然不知其所以然。对理论学习缺乏

    37、系统性规划,没有在学懂、弄通、做实上下功夫,在掌握其核心要义时,未实现理性认识与感性认识的融会贯通,未能够把理论指导与实际工作有机结合,不能把学到的知识全面地用于指导实际工作,没有发挥出学习的真正效用。对党的基本理论学习不及时,对党的创新理论全面深入学、及时跟进学做得不好,尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学得还不深入系统,理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。(二)政治素质方面。一是政治敏锐力不够,政治上表现不成熟,需要加强政治历练。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,未能从政治上看到其潜在的危险,习惯就事论事,不善于从

    38、政治上观察问题、分析问题。对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,认为只要自己不附和、不传不信就行了,没有以一个党员领导干部的身份旗帜鲜明地去进行抵制,弘扬正能量。二是履行管党治党责任有待加强。对管党治党责任认识不全面,一定程度上存在重业务轻党务的思想,对党建工作重视不够,要求不严,不求有功,但求无过。开展党课教育频率不高,与党员干部谈话交流不足,凝聚思想意识方法少,党员学习培训效果有待进一步提升,形式较为单一,着重痕迹记录,实际效果不明显。(三)能力本领方面。对党的群众路线认识不深。没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。虽然主观上有深入基层、亲近群众的强

    39、烈愿望,但真正做起来确实不到位,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。特别随着年龄增长,工作热情有所减退,宗旨意识在头脑中扎得不够牢,不能解群众之所急,及时解决处理群众反映的热点、难点问题。群众路线坚持得不够好,为群众想的少,做的少,服务群众缺乏真功夫。(四)担当作为方面。一是对照先进典型还有差距。自己的思想境界、奋斗意识、奉献精神依然存在一些差距。有时思想站位不高,在持续发挥党员先锋模范作用方面需要加强。在传承党的优良作风上还有差距,真抓实干精神有所减弱,创造性开展工作力度不大。二是担当作为干劲不足,对科室管理和人员管理有待加强,存在好人思想,要求不够严格,工

    40、作效率有待提升。单位人员少,工作量比较大,有时感觉力不所心,精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。满足于完成领导分配的、上级布置的和岗位目标规定的任务,有时犯经验主义毛病,习惯于过去顺手的工作模式和思路,因循守旧、被动应对,缺乏敢为人先、勇争第一的进取精神。(五)工作作风方面。一是开展调研重形式。深入基层不是很经常,调查研究不够深入,调研安排时间比较紧,蹲点少,听领导说的多,和群众直接交流少。比如,或多或少存在脱离群众的现象,因担心给基层增添麻烦、带来负担,就减少下基层次数,平时走访较少,与群众打成一片欠缺,未能把群众工作做实做深做细。二是在学习习近平新时代中

    41、国特色社会主义思想的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺,做群众工作的能力和水平有待于提高。(六)廉洁自律方面。一是有时在执行党的纪律上只求不违规不求作表率。对些小事小节的危害性认识不到,防微杜渐的自觉性不强,总觉得腐败离我们很远,没有真正做到坚持不懈加强对世界观改造,没有真正做到警钟长鸣。二是勤俭节约意识淡化,缺乏艰苦奋斗的精神。随着现代社会的发展,物质生活条件越来越好,对一些不正之风、不良倾向存在只要自己不做,就不要多管闲事的思想,对奢靡等问题思想麻痹,抵制不足。有时在思想上也会放松对自己的约束,节约意识不强,会有浪费行为。二、问题根源剖析一是理论学习不够深入。没有把理论学习放在重

    42、要位置,学习的自觉性还不够,大部分时间忙于开展工作,学习理论、思考问题的时间较少;缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想精神深入学习、全面深刻理解还存在差距。二是开拓进取精神不足。有时候开展工作存在应付心理,没有开拓创新去解决问题;精力多放在分管工作和上级交办的任务,缺乏大局意识和主动意识;部署推动工作时有顾虑,有时候没有放开手脚大胆去做,缺乏敢于担当的精神作风。三是严格自律要求不强。对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟,对严守党的纪律和规矩理解还不深刻,面对一些具体的人和事没有严格要求,大的方面能够按照规章制度执行,但在细节小处上还有打折扣的现象,与丑恶现象

    43、和问题斗争的决心和能力不足。三、努力方向和整改措施一是加强政治建设、对党忠诚。加强自身建设,首先要加强政治建设,最根本的是要坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”深刻认识、深刻理解“两个确立”的决定性意义,恪守“两个维护”这一最高政治原则和根本政治规矩,坚守政治立场和政治定力,更加坚定自觉地忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心,确保在任何时候任何情况下都坚决听从习近平总书记命令、服从党中央指挥,提升政治觉悟和政治能力,不断提高“政治三力工二是发扬斗争精神、主动担当履职。立足两个大局、心怀“国之大者”,增强忧患意识、强化底线思维,勇于担当作为、忠实履行职责,切实把防风险、保安全、护稳定的各

    44、项措施抓细抓实。敢于斗争、善于斗争,加强风险预见预判,做实做细方案预案,切实下好先手棋、打好主动仗。勇于担当、主动作为,知责于心、担责于身、履责于行,各司其职、各负其责,率先垂范、靠前指挥,切实把分管领域工作抓好。求真务实、真抓实干,围绕部党委确定的重点工作,指导督促分管单位以清单化、项目化、专班化等方式,挂图作战、重点攻坚。三是强化理论武装、增强历史自信。进一步强化理论学习,紧密结合建立常态化、长效化学习教育制度机制,坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。始终树立正确历史观,从党的百年奋斗历程,特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性

    45、变革中,从我们党应对百年变局和世纪疫情的斗争实践中,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力,进一步坚定听党话、跟党走的意志。篇四、2023年度关于主题教育对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”党性分析发言材料上级党委理论学习中心组学习成果开放度不够,没有形成确定的与基层党组织共享学习成果的工作机制。作为基层,我们仅能够在公开报道中了解到X党委中心组学习取得了很好的成效,但具体内容无从掌握,建议X党委能够建立常态化共享学习成果的机制,及时把学习成果输送下来,让基层党组织

    46、开展集中性学习研讨时有更加明确的方向。上级党委在举办主题教育相关培训班时,课程体系较为丰富,但结合生产经营实际进行指导还比较薄弱。主要体现在两个方面:一是体制内写作助手原创在诸多课件中即存在讲政治理论较多、讲实践案例较少的情况;二是在交流研讨的环节,对于生产经营任务如何与所学知识贯通结合起来,指导还不够具体,要求还略显宏观。站在讲政治的高度分析解决问题还没有形成制度。虽然自党的二十大召开之后举办的多次培训班、研讨班、读书班中都有相关主题课程,在今年“七一”党课上也系统梳理了讲政治的方法途径。但基层党员干部政治理论水平有高有低,无法在短期内系统掌握。建议X党委能够出台相关制度,以实操性较强的具体

    47、举措来推进落实。党委在应对突发状况时对基层的指导还不够具体。今年七月下旬台风“杜苏芮”给京津冀闽带来的洪涝灾害,对我们X等项目造成了较大影响。X党委第一时间印发了关于在抗洪抢险中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的通知,也组织了慰问活动。但通知中所提的要求还是过于宏观,特别是对于将抗洪抢险任务融入主题教育实践当中的方法途径还不够清晰,希望能有更加具体的指导。在狠抓落实上还需要进一步加强。近年来,受到疫情防控、俄乌冲突等内外部不稳定因素的影响,X党委主动作为、深入谋划,推出了X等破解改革发展难题的一系列举措。作为基层,我们在学习并落实这些举措时都十分振奋,但随着一系列“中梗阻”问题

    48、暴露出来,基层单位无法独自解决,而上级党委相应的整改措施并没有第一时间跟进,这导致了部分工作在“最后一公里”出现真空,没有按照原计划落实到底。开展群众工作还需要构建完整的闭环机制。党的十九大以来,X党委凡出台重要部署和决策都会安排相应的调研活动,这极大地提高了基层的员工群众对于企业发展战略的认同感和参与感。但是,调研后的意见建议还缺少有效反馈,部分员工认为自己提了意见没有被重视,从而导致在这次主题教育的调研中不积极不主动的情况。建议加强调研结果反馈,并适当扩大反馈范围。党委履行全面从严治党主体责任还存在空挡。X党委在履行全面从严治党主体责任方面出台了制度、推出了清单,建立了考评体系,但对于基层

    49、组织全面从严治党责任的履行情况,指导还不够到位。特别是党委成员“一岗双责”职责,目前还仅限于在分管单位提一提、问一问的层面,缺乏有针对性的指导意见。根治本位主义思想还需要加强。自党的十八大以来,X党委在反“四风”,特别是整治形式主义、官僚主义方面下了很大力气,取得了明显成效。但是,本位主义思想在党员干部队伍中还依旧盛行,一些单位为了自身利益而牺牲兄弟单位利益的情况时有出现。对此,各单位在每一年的民主生活会征求意见中都有反映,但X党委对此进行整改的力度还是不够明显,班子成员更多考虑分管单位利益的情况还是不同程度地存在。“我为群众办实事”长效机制需要进一步夯实。党史学习教育结束后,机关部门服务基层的重心又回到了杜绝门难进、脸难看的层面,“我为群众办实事”实践活动中推出的优


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