【工作计划】20XX年5月小学五年级数学下册复习计划.docx

第 1 页 20XX 年 5 月小学五年级数学下册复习计划 特征码 vKerAdZgUSAlQQNFikZr 一、复习目标： 通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生 对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算 能力和解决问题的能力得到进一步提高，代数思想、空间观念、 统计观念得以进一步发展，获得自身数学能力提高的成功体验， 全面达到本学期规定的教学目标。 二、各单元复习目标与措施： 1、小数的乘法与除法： 进一步巩固小数乘、除法的计算法则，结合具体情境，根 据数量关系，综合运用小数乘、除法的知识解决实际生活中的 问题。 让学生根据具体的题目说一说小数乘、除法的计算方法与 整数乘、除法有什么相同点和不同点，再用自己的语言叙述小 数乘、除法的计算法则。要重点复习计算中比较容易出错的地 方。然后复习用小数乘、除法解决问题，在解决问题的过程中 会涉及到理解数量关系，运用运算定律、求结果的近似数，要 第 2 页 引导学生灵活选择解题策略，根据实际需要处理运算结果。 2、简易方程： 要结合等式的性质使学生进一步巩固解方程的方法。列方 程解决问题的复习重点是让学生理解题中的数量关系，并根据 数量关系确定未知数，列出方程，同时根据自己的理解列出形 式不同的方程，以培养学生灵活解题的能力。 (1)、复习数字与字母之间的乘号可以省略不写，数字要写 在字母的前面，一个数的平方的意义和写法。 (2)、借助等式的性质理解解方程的原理，提高解方程的技 能。 (3)、引导学生抓住题中的数量间最基本的相等关系列出方 程，使学生进一步明确列方程解决问题的基本步骤。 3、多边形的面积： 重点复习多边形的面积的计算。记住平行四边形、三角形 和梯形的面积计算公式，培养综合运用各种知识解决问题的能 力。并鼓励学生采用不同的方法进行计算。 4、观察物体： 观察的物体以立体几何形体为主，让学生通过实际观察和 空间想象等方式来辨认一个和多个几何形体在不同方向的投影 和相对位置。复习时重点放在培养学生的空间观念上。 5、可能性： 借助生活中的具体事例，从“量化”的角度来求出可能性 第 3 页 的值，再进行比较，体会游戏中的公平原则。另外再补充相关 练习对中位数等概念进行复习。