桂花雨 (4).ppt

桂花雨,苏教版小学语文第七册 ( 苏教版）四年级语文上册第三单元,带着问题学习： 一、文中的桂花有什么特点？ 二、桂花雨是如何落下的？ 三、作者为何会回忆起童年时的“摇花乐”？,小时候，我最喜欢桂花。桂花不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节，也得仔细地绿叶丛里找到细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。 桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风雨打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。,“摇桂花”对我是件大事，所以老是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛！”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看到天空阴云密布云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。,体会： 这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀!”,回,深入体会 可是母亲常常说：“外地的桂花再香，还是也比不得家乡旧宅院子里的金桂。” 每到这时，我就会想起童年时代的“摇花乐”，还有那阵阵的桂花雨。,主题总结 本文通过回忆童年“摇桂花”的趣事，赞美了人与人之间的真情、真爱，表达了对童年往事的无比怀念和对故乡的思念与热爱之情。,小组讨论 回忆自己的童年生活，如有不能忘怀的人和事，说给大家听。,拓展阅读,琦君的散文集桂花雨，鲁迅的朝花夕拾,林海音的城南旧事愿你们在这浓浓的书香中也能找到一份童年的快乐。,请多指导，谢谢！,再 见,