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    福州十八中郑莹.ppt

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    福州十八中郑莹.ppt

    梯形问题常用辅助线添法,福州十八中 郑莹,平 移 腰,平移腰可将梯形的两腰、两底角放置在一个三角形.,平 移 对 角 线,1、当ACBD时,BED是什么三角形?,2、当AC =BD时,BED又是什么三角形?,3、哪个命题的证明应用了此法?,对角线相等的梯形是等腰梯形,4 、 BED与梯形ABCD的面积关系如何?,BED是直角三角形,BED是等腰三角形,相等,作 高,延长两腰使其交于一点,1、 若梯形ABCD是等腰梯形时,OBC是什么三角形?,2、梯形满足什么条件时, OBC是直角三角形?,OBC是等腰三角形,梯形为直角梯形或同一底边上的两底 角和为90°,旋转上底,梯形ABCD面积与哪个图形面积相等?,ABE,若F为AB中点,OF与AD、CB之间有什么关系?,OFADBC,2OF=AD+CB,解决梯形问题的常用辅助线方法:,1.平移腰,3.做高,4.延长两腰,2.平移对角线,5.旋转上底,例题:,1、如图,梯形ABCD 中, ABCD, D=70 ° , C=40 ° AB=4cm,CD=11cm,求BC.,解:(平移腰),过B作BEAD交DC于E,则 1= D=70°, AB DE,AD EB 四边形ABED为平行四边形 DE=AB=4,BCE中, C=40°1=70°, 2= 1= 70 °,CB=CE=CDDE=114=7(cm),4,40°,70°,7,11,分析: D =70 °, C=40°在一个三角形中结果会如何? 如何才能在一个三角形中?,4,解法2:(延长两腰),70°,40 °,4,11,7,延长DA与CB交于O ABCD OAB= D=70 ° C=40°, D=70 ° O=70 ° OAB= O= D=70 ° OB=AB= 4,OC=CD=11 BC=7,4,11,例2:已知,直角梯形ABCD中,B=A=90°,ADBC,E是腰AB的中点,AD=1, AB=BC=4,CD=AD+BC.求证: DE CE 。,分析:利用勾股定理,例2:已知,直角梯:形ABCD中,ADBC,E是腰AB的中点,AD=1, AB=BC=4,CD=AD+BC.求证: DE CE 。,证明:(二)延长DE交CB延长线于F, ADEBFE, DE=FE,AD=BF, DE CE, CD=AD+BC=BF+BC=CF,ADCF A= ABF, ADE= F AE=BE,分析:1、AD+BC 怎样用一条线段表示? 2、AD+BC跟哪条线段有关?,练习:一、填空 1、如图,梯形ABCD中,ADBC, ACBD且AC=8cm,BD=15cm,则梯形的高 = cm.,先用勾股定理求出BE,再用面积法求高DF。答案:120/17(cm),2、梯形ABCD中,ADBC, B=54 °,C=36°, AD=10 AB=12 ,CD=16 则BC= 。,16,10,12,平移腰后, 在RtBDE中计算出CE=20,则BC=CE+BE=30(cm),20,15,8,17,54º,36º,3.如图,在梯形ABCD中,ADBC,ADCB,E、F分别为AD、BC的中点,且EFBC,试说明B=C,A,B,C,D,E,F,M,N,分析:要证B=C,可把它们移到同一个三角形中,利用等腰三角形的有关性质解决这个问题,证明:过E作EMAB,ENCD,分别交BC于M、N,得到平行四边形ABME和平行四边形NCDE。 AE=MB,AB=EM,ABEM,ED=CN,CD=NE,CDEN 1=B,2=C AE=ED,BM=CN 又BF=CF,FM=FN 又EFBC,EMEN,1=2 C=B,4.已知梯形ABCD,AD=4,CB=9,点E、F分别为对角线AC、BD中点,连接EF,求EF.,分析:利用两个中点,考虑能否利用三角形中位线定理,解:连接AF,延长AF交BC于点G ADBC ADB= CBD, AGB= GAD DF=FB ADFGBF AF=FG,AD=GB =4 又AE=EC 所以EF= CG=BC-BG=9-4=5,说说今天的收获,再见,思考,5.如图,在梯形ABCD中, DCB=90°, ABCD AB=25,BC=24.将该梯形折叠,点A恰好于点D重合,BE为折痕,那么AD的长度为多少?,

    注意事项

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