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    南京市溧水区三高级中学许令周.ppt

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    南京市溧水区三高级中学许令周.ppt

    南京市溧水区第三高级中学 许令周,时评类作文写作指导,初步认识“时评”文体,“时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称,是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。 “时评”可以取材于新闻报道,也可以就“身边”事、“心头”事发表意见,只要是关于当下的(现在进行时),就是“时评”。它主要是从具体的事件,联系到它产生的原因,探索其性质和意义,或通过对材料的分析,澄清事实,说明真相。 针对性 时效性 思想性,高考透视:,江苏高考近几年未涉及时评型材料,但是放眼全国的新材料作文命题,时评型却是年年出现的,例如2013年的大纲版全国卷: 4月29日,尚先生手机落在出租车上,他随后拨打了该手机,但对方接通后又挂掉,尚先生又发信息过去,表示愿意花2000元“买”回手机,一个小时后,收到回复,对方愿意归还手机,见面后才发现,捡到手机的是一个年轻人,尚先生要酬谢对方,年轻人交还手机后就转身离开了。 当天晚上,记者联系到那个年轻人,年轻人说,我本来无意归还手机,但是看到手机里的照片和信息,发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款,很受感动,我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心,我也要像尚先生一样,多一份爱心。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。,讨论从“故宫中的星巴克”说开去一文的结构,总结时评类文章的基本结构。,时评类文章基本模式:,应考模式五字诀:引提联议结 或:引提议联结 (提出问题分析问题解决问题),从下面的现象出发,我们共同构思一篇时评类文章。,我走进学校里的读书馆、阅览室时,有这样的感触:这里真冷清啊!,

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