农家孩子的歌第4课时.ppt

农家孩子的歌 （第4课时）,山东省济南市舜玉小学 刘 静,新课导入,秋天是收获的季节，农村到处是丰收的景象，你们看，这两位小朋友和爷爷在忙什么呢？ 从图上我们能感觉到，他们的心情是怎样的？,初听音乐,有一位演奏家用一种神奇的乐器把打枣时欢快的场景描绘的形象生动、惟妙惟肖，你能听出这种演奏乐器是什么吗？,介绍唢呐,唢呐原流传于波斯、阿拉伯一带，于元、金之时传入中国，现已成为中国的主要的民族乐器之一，唢呐的音量大，音色高亢明亮，还可以模仿鸡啼鸟鸣和人声，擅于表现热烈奔放和欢快活泼的情绪，让我们一起欣赏唢呐独奏打枣。,分段欣赏,1引子 乐曲开始是一个短小的引子，用小唢呐高亢、明亮的音色和自由的节奏、活泼的具有河北民间音乐风格的旋律把我们带到一个欢乐的农村庭院。,分段欣赏,2主题 教师：请同学们跟着老师的琴声一起唱一唱这个主题。要熟悉并记住这个主题的音调，因为在这首乐曲中，主题反复出现了好几次。,分段欣赏,教师：这个主题是由唢呐和乐队一起演奏的，乐队在乐曲中起到了过门的作用。请同学们再听一遍，体会一下乐队在其中所起的作用。,分段欣赏,3祖孙对话 播放第三部分，引导学生听出主题乐段出现的次数，以及速度渐快，情绪更加热烈，大、小唢呐的交替使用更加频繁，用“咔腔”的方法模仿了爷爷和孙女不同的声音，表现了爷爷和孙女打枣时的快乐心情，特别是乐曲结尾处模仿的“笑声”。,完整听赏,1学生听一听主题乐段共出现了几次？ 2再次完整欣赏全曲，同学们听出大唢呐和小唢呐不同的音色了吗？,课堂小结,本节课通过欣赏唢呐独奏曲打枣，让同学们感受到了农家孩子劳动时的欢快的情绪以及乐曲诙谐、幽默的音乐形象与歌曲的民族风格，希望在课后同学们能够自己欣赏了解更多的不同民族风格的音乐。,