第3单元课题3qing.ppt
第一课时,课题3 元素,学习目标： 1、了解元素的概念和种类； 2、知道元素和原子的区别和联系； 3、会描述一些物质的宏观组成和微观构成。 自学指导： 阅读课本5960页（3min) ，找出： 1、什么叫做元素，元素分为哪几类？ 2、地壳中元素含量前四位分别是什么？,一、元素 1、定义： 质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。,学习目标：1、了解元素的概念和种类 2、知道元素和原子的区别和联系 3、会描述一些物质的宏观组成和微观构成。,元素种类的区别：,依据质子数,2、元素与原子的比较：,原子：是粒子，是微观概念；即讲种类又讲个数,元素：是类别，是宏观概念；只讲种类不讲个数,原子、元素都讲质量,（此处原子包括带电的原子，即离子。）,注意：质子数相同的单核粒子，属于同种元素的粒子；否则不属于同种元素。,3、物质都是由元素组成的；同种元素组成的物质可能是 纯净物，也可能是混合物。（氧气；氧气和臭氧）,5、元素在自然界的分布： 地壳中元素含量前四位：氧、硅、铝、铁； 生物细胞(包括人体)中元素含量前五位： 氧、碳、氢、 氮、钙 海水中含量最多的元素：氧 海水中含量最多的金属元素：钠 空气中体积分数最高的2种物质：氮气、氧气,学习目标：1、了解元素的概念和种类 2、知道元素和原子的区别和联系 3、会描述一些物质的宏观组成和微观构成。,4、化学反应前后，原子的种类，元素的种类不变； 物质的种类，分子的种类改变。,6、食品、药品中的元素名称是指元素，不是物质。,思考：下列说法是否正确 1 水是由氢原子和氧原子构成的 2 水是由2个氢元素和1个氧元素组成的 3 水分子是由氢元素和氧元素组成的 4 一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,7、物质的宏观组成和微观构成 物质是由元素组成的 物质是由分子构成的 分子是由原子构成的 一个分子是由若干原子构成的,学习目标：1、了解元素的概念和种类 2、知道元素和原子的区别和联系 3、会描述一些物质的宏观组成和微观构成。,1、水是由氢元素和氧元素组成的。 2、水是由水分子构成的。 3、水分子是由氢原子和氧原子构成的。 4 、一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。,学习目标：1、了解元素的概念和种类 2、知道元素和原子的区别和联系 3、会描述一些物质的宏观组成和微观构成。,8、元素的分类,按偏旁部首分类,按原子结构示意图,质子数-核外电子数0,阴离子 非金属 元素,质子数-核外电子数0,阳离子 金属 元素,质子数-核外电子数=0,原子,学习目标：1、了解元素的概念和种类 2、知道元素和原子的区别和联系 3、会描述一些物质的宏观组成和微观构成。,原子的最外层电子数,4（氢、硼例外）,金属元素,8（He=2）,稀有气体元素,非金属元素,4,原子的最外层电子数决定了元素的化学性质。,结论：原子的最外层电子数决定了元素的类别。,学完本节课你应该知道：,元素与原子的比较：,1、我国已启动“嫦蛾工程”探月计划,拟于2007年前发 射绕月飞行的探测卫星“嫦蛾一号”.人类探月的主要目 的是勘探.获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的 核聚变燃料“氦3”解决地球能源危机.已知“碳 13”是指原子核内含有6个质子7个中子的碳原子,则“氦 3”所指的是氦原子核内( ) A、含有3个质子,没有中子 B、含有2个质子,1个中子 C、含有1个质子,2个中子 D、含有3个中子,没有质子,典型习题：,2、某药品说明书中标明：本品每克含碘15mg，镁65mg 铜2mg，锌1.5mg,锰1mg。这里所标的各成分是指 A.分子 B.原子 C.元素 D.离子 3、一种元素跟另一种元素之间最本质的不同点是（ ） A、质子数 B、中子数 C、电子数 D、相对原子质量,典型习题：,4、最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素 钨精确测定出月球至少比地球早700万年形成。铪、钨 两种元素原子的本质不同是（ ） A相对原子质量 B核内中子数目 C核外电子数目 D核内质子数目,5、阴离子X的核外有18个电子，核内有18个中子，则 X的相对原子质量为（ ） A.36 B.54 C.38 D.34,典型习题：,6、科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放 射出一些固定的粒子。据此推断，当一种元素的原子经过 放射变化后，变成另一种元素的原子，它一定是放射 A电子 B中子 C质子 D该原子的原子核,7、X元素的原子核外电子排布是：第一电子层上有2个电子，第二电子层上有7个电子，则X元素属于（ ） A.稀有气体元素 B.非金属元素 C.金属元素 D.不能确定,8、有四种粒子，其质子数、中子数和核外电子数，如表所示 则属于同种元素的粒子是（ ） A甲和乙 B丁和丙 C乙和丙 D甲和丙,典型习题：,9、下列叙述正确的是（ ） A.原子的原子核是由质子和电子两种粒子构成的 B.相对原子质量就是原子质量的简称 C.原子核内质子数和核外电子数相等 D.相对原子质量可用千克或克作单位,10、下列说法是否正确 A、水是由氢原子和氧原子构成的 B、水是由2个氢元素和1个氧元素组成的 C、水分子是由氢元素和氧元素组成的 D、一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,作业：,全品作业本：,典型习题：,第二课时,课题3 元素,学习目标： 1、会写27种元素符号和名称； 2、知道元素符号的意义； 3、了解元素周期表的结构，会查找元素信息。 自学指导： 阅读课本，第61-63页，4min： 1、元素符号表示什么意义？ 2、利用元素周期表能查出元素的哪些信息？,二、元素符号 1元素符号的写法 原则：一大二小,学习目标：会写27种元素符号和名称；,掌握质子数1-20号元素的元素符号和名称,记住元素名称并会正确书写元素符号：P62,2元素符号的意义 （1）表示一种元素（宏观含义） （2）表示这种元素的一个原子（微观含义）,学习目标：知道元素符号的意义,思考： 元素符号N、Cu、Ne、C表示的意义？ 符号H、2H表示的意义？,H 表示氢元素 表示一个氢原子,Fe 表示铁元素 表示一个铁原子,注：在元素符号前面加上系数后，就只能表示若干原子，不再表示某元素。 只有字母上下左右都没有数字的符号，才属于元素符号。,1 2 3 4 5 6 7,周期,族,特殊：三个竖行为一个族,非金属元素,稀 有 气 体 元 素,汞(Hg)是金属，常温下为液态,学习目标：了解元素周期表的结构，会查找元素信息,三、元素周期表简介 1、横行周期 7个横行就是7个周期。 2、纵行族 18个纵行16个族。 （8，9，10三个纵行共同组成一个族） 3、元素周期表上分两大区域，按原子核电荷数由小到大编排。 即元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编了序号， 叫做原子序数。（元素编号） 原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,学习目标：了解元素周期表的结构，会查找元素信息,4、每一格意义 （元素信息),5、周期和族与原子结构的关系,学习目标：了解元素周期表的结构，会查找元素信息,每周期开头是金属元素（第一周期除外） 靠近尾部是非金属元素 结尾是稀有气体元素,学完本节课你应该知道：,一、正确记忆和书写一些常见的元素符号，并知道元素 符号的意义。 二、知道元素周期表的结构，会查找元素的相关信息。,1、 （1）氧和铝两元素的原子结构示意图分别表示为： 右上图是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子 序数），请用元素符号将两种元素填入表中相应位置。 （2）锂元素的原子结构最外层电子数为 ； （3）上表中硫元素的每个原子需要得到 个电子才能 形成相对稳定结构的离子，该离子与Na+形成的物质的化 学符号为 。,典型习题：,2、元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法 错误的是( ) A物质都是由元素组成的 B同种元素的原子核内中子数相同 C稀有气体元素的原子最外层电子数达到相对稳定结构,典型习题：,D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数,3、说说下列符号的意义。 Cl ： ；2N： ； 2Mg： ；nS： 。,4、用符号和数字表达含义。 5个氧原子： ； 2个铁原子： ； 氮元素 ： ； 3个磷原子： 。,作业：,全品作业本：,3、根据下列原子或离子结构示意图填空。,A B C D,（1）电子层排布相同的是 。 （2）属于同种元素的是 。 （3）属于金属元素的是 。 （4）属于稀有气体元素的是 。 （5）属于阴离子的是 ， 其离子符号是 。,B、C,A、B,D,C,B,F-,
