论文撰写中的学术规范.ppt

论文撰写中的学术规范,吴 红 马克思主义学院 科技哲学与创造学研究所,纲 要,一、论文有多重要？ 二、论文宏观布局中的误区 三、论文微观设计中的规范,引言：从我说起,1998年发明与革新 2011年自然辩证法研究,2011年自然辩证法研究,1998年发明与革新,这可怎么办？,都是论文惹的祸！,一、论文有多重要？,第一，基础研究的成果大都以论文形式表现； 第二，任何研究结果，只有发表了，他人才能重复、验证，结果才可能成为知识； 第三，作为一种交流方式提供书面材料让同行知道：我们做了什么？为什么这样做？怎样做的？发现了什？发现意味了什么？ 第四，撰写和发表论文是科研工作的最后一道工序； 第五，发表论文的质量与数量：衡量科研水平和效率的客观标准,现实的角度（幸福指数）：,就业 晋升 认可,二、论文宏观布局中的误区,选题原则 获取资料 论文整体框架,选题的类型,理论创新型 学术研究不均衡 参考资料少 难度大 模式发展型 同样课题 深度广度不同 结论也不同 理论争鸣型 众说纷纭中 拿出新材料 提出新见解 纠正成说型 刊谬补缺 订正流行观点中不正确部分 实验应用型 从实践中来 通过观测调研实验能指导实践的课题,选题原则,主题：大学生创新能力,获取资料,关于外文文献,一封邮件：,整体框架,论文前半部分阐述已有观点，后半部分提出个人见解； 每部分行文数量不要过分悬殊； 说理严密，层层递进，得出结论（学术论文撰写的重点不在于得出什么样的结论，而是你怎样得出结论的，切忌通篇提建议）； 避免教科书式的论文,论 文 还 是 教 材 ？,第2章 编辑知识管理的理论基础·····························································（ ） 2.1 知识的概述 2.1.1 知识的定义 2.1.2 知识的性质 2.1.3 知识的分类 2.2 知识管理概述 2.2.1 知识管理的定义 2.2.2 知识管理的特点 2.2.3 知识管理的目标,三、论文微观设计中的规范,论文题目 作者 摘要 关键词 正文 注释和参考文献 致谢,论文题目,论文题目不能写成广告语和新闻报道用语 如：2013考研临近弃考现象上升 考研临近弃考现象的调查研究 如：你想提升你的创造素养吗？ 工科大学生创新素养的提升研究,题目与作者,30字,7位作者,摘 要,摘要的内容一般包括研究的目的、主要研究方法、结果和结论等。摘要应有一定的独立性和自含性。一般不分段，不用图表、公式；不能使用非公知的术语和符号；不能引用参考文献。100-300字左右。 摘要应用与正文不同的字体字号置于作者署名与关键词之间。中文摘要前以摘要：或 摘要 作为标识。,论文引证的意义,明确引证目的：佐证论据，指明出处，借用篇幅，尊崇和继承前人成果，链接相关知识，保护知识产权，为读者深入了解相关内容、查找相关资料提供线索； 引证广度: 阅读文献 的数量和涉及范围 引证深度: 利用、吸收、消化文献程度 引证不当：论文的性质转变成抄袭,抄袭后果很严重！,引文规范的基本原则1,原则上使用原始文献，不采用间引方式； 引用以必要、适当为限； 引用不得改变歪曲被引内容的原貌原义； 引用原则上使用最优或最新版本； 引用标注应完整、准确地显示被引作品的相关信息。 引用网络资源应该慎重，引用信息包括相关的时间信息。 1 参考李国新的ppt文献信息资源利用的学术规范。,孔子曰，中午不睡，下午崩溃；孟子曰，孔子说的对。,关于致谢,态度真诚，发自肺腑，切忌抄袭 提供的帮助包括：论文指导，资料提供，资金资助等。,谢谢大家的稀缺资源 注意力！,