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,1、 在第十一章多彩的物质世界里我们学过了物质一般以 、 、 的形式存在。,2、气体和液体的共同点是：没有一定的 ，都具有 性。,固态,液态,气态,形状,流动,气体和液体统称流体,温故知新,在硬币上方沿着与桌面平行的方向吹气，看看有什么现象？,硬币为什么会跳起来？,1、硬币向上“飞”的过程中，谁与硬币接触了？,2、吹气造成了硬币的上下表面的气体发生了什么变化？,3、硬币上下表面的压强如何变化才能使它跳起来？,根据上面的分析猜想气体压强与流速的关系，并利用身边易得到的器材设计实验。,我的猜想： 我的实验方案：,通过以上探究，你能得出的气体压强与流速的关系吗？,流体的压强与流速的关系,在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。,升力的产生,飞机为什么能像鸟一样遨游天空?,v小 压强大,v大 压强小,学以致用,1、在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后对着漏斗口向下用力吹气，并将手移开，观看现象并解释原因。 2、把一根饮料管A插在盛水的杯子里，另一根习惯B的管口贴靠在A管的上端。往B中用力吹气，观察现象并解释原因。,1、气体和液体统称流体,2、在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。,3、机翼上下方的压强差使飞机获 得向上的升力,当堂演练,完成高效课堂作业75页内容,