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    九年级语文下册第一单元2我用残损的手掌基础导练新版新人教版20190211241.doc

    • 资源ID:2615164       资源大小:30KB        全文页数:3页
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    九年级语文下册第一单元2我用残损的手掌基础导练新版新人教版20190211241.doc

    2 我用残损的手掌基础导练1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 荇藻( ) 蝼蚁( ) 彻骨( ) 蘸着( ) 灰jìn( ) 锦zhàng( )   蓬ho( ) qiáo( )悴2.下列句子没有语病的一项是 ( ) A.这篇通讯是光明日报记者邵云环同志在贝尔格莱德已遭北约空袭,并扬 言“加大轰炸力度”的日子里写的。 B.我们对于“比较文学”是个陌生的概念,读读钱钟书的谈中国诗或许能 引你走出陌生的境地。 C.鉴于金瓶梅词话自身的缺陷,问世不久便被禁,只有少数批评家去研究, 至今仍是不宜公开发行的书。 D.“北京人”头盖骨化石,如果不是在“二战”中神秘失踪,它的科研价值一 定会在诸多学科中得到充分体现。3.(多选)下列词汇中用来显示敌占区沦亡景象的有 () A.“灰烬” B.“奇异的芬芳” C.“那么细,那么软” D.“血和灰、阴暗” E.“没有渔船”4.根据课文内容填空。(1)戴望舒,现代诗人。又称“ ”。原名 ,浙江杭州人。早期诗作多抒写个人哀愁、情调比较低沉。抗日战争开始后,他的诗风发生很大变化,我用残损的手掌 等诗,具有强烈的爱国精神,积极呼唤光明的到来。作品集有戴望舒诗选望舒草等。本诗收入诗集 。(2)诗句“我用残损的手掌摸索这广大的土地”中,“广大的土地”象征 。“残损的手掌”既是写实,又表明了诗人 。5.理解下列诗句。(1)这长白山的雪峰冷到彻骨尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水(2)我用残损的手掌摸索这广大的土地。能力提升6阅读下文,回答问题。狱中题壁 戴望舒  如果我死在这里,  朋友啊,不要悲伤,  我会永远地生存  在你们的心上。  你们之中的一个死了,  在日本占领地的牢里,  他怀着的深深仇恨,  你们应该永远地记忆。  当你们回来,  从泥土掘起他伤损的肢体,  用你们胜利的欢呼  把他的灵魂高高扬起。  然后把他的白骨放在山峰,  曝着太阳,沐着飘风:  在那暗黑潮湿的土牢,  这曾是他唯一的美梦。(1)诗的前两句用了第一人称“我”,可是后面却用了第三人称“他”,这样写合适吗?谈谈你的认识。   (2)“当你们回来”指的是什么时候?   (3)“他唯一的美梦”是什么?这表达了作者怎样的思想感情? 参考答案1. xìng lóu chè zhàn 烬 幛 蒿 憔 2.D 3.A、D、E4.(1)雨巷诗人 戴梦鸥 狱中题壁偶成(任选一个即可) 灾难的岁月(2)中国 坚贞不屈的意志 5.(1)“手掌”由北向南,抚过大片国土。长白山、黄河、江南、岭南、南海,每到一处,作者都突出了该地区的特征性事物,并调动多种感觉器官去感受它们的特点:雪峰、水夹泥沙、新生的禾草、蓬蒿、荔枝花、苦水。在感情色彩上,这几行诗是忧郁的,冷色调的,表达了诗人对苦难中的祖国无法言说的感情。(2)在敌人的黑牢里,诗人由“残损的手掌”展开想象,让它去摸索心目中的祖国地图。“广大的土地”象征祖国,“残损的手掌”既是写实,又表明了诗人坚贞不屈的意志。6.(1)合适。前两句是假设,假如“我死了”,所以用了第一人称“我”;而后面的句子则以第三者的口吻来写,给人以“已经死去”的感觉,更能激起读者对日本侵略者的愤激之情。 (2)指的是革命胜利的时候。 (3)“他唯一的美梦”是:“当你们回来,从泥土掘起他伤损的肢体,用你们胜利的欢呼把他的灵魂高高扬起。然后把他的白骨放在山峰,曝着太阳,沐着飘风。”这表达了作者渴望光明,渴望革命的胜利,愿意为革命胜利献身的感情。 3

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