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    第八课第一框色彩班斓的文化生活ppt课件.ppt

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    第八课第一框色彩班斓的文化生活ppt课件.ppt

    ,色彩斑斓的文化生活,一、当代文化生活素描 1.大众传媒影响我们生活 2.文化生产和文化消费发展的原因 二、文化生活的“喜”与“忧” 1.文化生活的可喜的变化 2.文化生活存在的问题 三、发展人民大众喜闻乐见的文化 1.什么是大众文化 2.怎样发展大众文化,上一页,下一页,目录,上一页,下一页,目录,上一页,下一页,目录,从文化的角度,你认为上述现 象反映了什么变化?你还能提供类 似的事例吗?,思考:,上一页,下一页,目录,小辞典,大众文化:以盈利为目的,采用现代科技和机器设备 规模化地生产文化产品,通过市场运作和大众传媒 广泛传播,为社会大众所广泛接受和参与的文化生产 与消费。我们所倡导的大众文化是面向广大人民,反 映人民呼声,为人民所喜闻乐见的社会主义文化。,当代文化生产与消费的特点,文化生产:个性化、盈利化、规模化、产业化、民族性 文化消费:从众性、时尚性、趋同性、选择性,上一页,下一页,目录,结论:,我们无时无刻不生活在多姿多彩的文化生活之中。,2文化生活色彩斑斓的原因:,社会主义市场经济的发展,科学技术的进步,大众传媒的影响,一、当代文化生活素描(p86页),1大众传媒影响我们的文化生活,(或文化生产和文化消费发展的原因),二、 文化生活的“喜”与“忧”,可喜变化 (喜),充实人们的精神生活;,传播科学文化知识;,接受正确的价值观念,提高思想道德素质;,推动生产的发展。,害人终害己的游戏机、赌博机,2负面影响(忧),文化生活中的“喜”与“忧”,满足人们的文化需求,充实人们的精神生活,传播科学文化知识,使人们接受正确的价值观念,提高思想道德素质,引导人们的消费观念,推动生产的发展。,喜,忧,有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品;有些文化产品借消遣娱乐的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味;有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”。,加强管理,正确引导,上一页,下一页,目录,“流行”作品,“经典”作品,观点一,流行文化作品的价值大于经典作品的价值。,观点二,经典文化作品 的价值大于流行文 化作品价值。,上一页,下一页,目录,如果你支持第一种观点,除了陈述你的理由外,还请你思考:,现在青少年主要喜欢什么样的流行文化作品; 年轻人追“潮”有哪些原因; 历史上存在过的流行文化作品,它们后来的命运如何。,如果你支持第二种观点,除了陈述你的理由外,还请你思考:,经典文化作品为什么能成为经典; 对于今天的青年来说经典文化作品是否过时了; 现在的流行作品能否成为经典。,如果你对以上两种观点都不赞成,可否就流行文化作品与经典 文化作品的意义阐述自己的见解?,上一页,下一页,目录,上一页,下一页,目录,上一页,下一页,目录,提示:,流行文化就像是快餐、啤酒,容易被人接受,快速、直接、极易刺激人们的感官。经典文化就像是满汉全席、陈年老酿,有着高贵的气质,使人回味无穷。流行文化与经典文化并不是完全对立的,流行文化经过时间的筛选也能为经典文化。,上一页,下一页,目录,1文化需求的特点:,多层次、多样化,2人民群众真正需要的文化 大众文化:,面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。,三、发展人民大众喜闻乐见的文化,方向,性质,形式,3如何发展大众文化(发展社会主义文化的要求),三、发展人民大众喜闻乐见的文化,一:,二:,三:,四:,一个原则,“二为”方向和“双百”方针,三贴近、三创新,四种思想和精神,遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则,为人民服务、为社会主义服务,百花齐放、百家争鸣,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段,发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神; 改革开放和现代化建设的思想和精神; 民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神; 诚实劳动争取美好生活的思想和精神,符合人民的利益,促进社会的进步,小结:,色彩斑斓的文化生活,当代文化生活素描,文化生活中的“喜”与“忧”,发展人民大众喜闻乐见的文化,文化市场生产与消费特点,变化根源,可喜变化,忧虑表现,大众文化特点,如何发展,上一页,下一页,目录,

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