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    2019-2020学年浙江省温州市苍南县五下期末语文试卷.docx

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    2019-2020学年浙江省温州市苍南县五下期末语文试卷.docx

    1、2019-2020学年浙江省温州市苍南县五下期末语文试卷1. (2020温州市苍南县期末)抄写句子书写句子:请用楷书抄写下列诗句,做到正确、端正,注意结构等方面的细节。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。歌德 2. (2020温州市苍南县期末)拼写根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。一本书就是一艘船,引领我(hng xng) 在(lio ku) 的世界,带我寻找照亮生命的(dng t) 。我爱阅读,浩如烟海的经典让我看见个体的(mio xio) ,令我(s rn q jng) 。3. (2020温州市苍南县期末)单选下面加点字读音完全正确的一组是 A

    2、望无垠(yng) 船艄(sho)B碧波万顷(qng) 威吓(xi)C熠熠(y y)发光 琴弦(xin)D拖男挈(qi)女 揩(ji)泪4. (2020温州市苍南县期末)单选下面加点词语中有错别字的一项是 A中国及时截断新冠病毒的传播路径,得到了世界的赞誉。 B各地医务人员奔赴武汉,抗击疫情,让武汉人民的健康得到保障。 C经历漫长的假期,校园又恢复了往昔的生机,同学们的阵阵哗笑和朗朗书声再次响起. D登高远眺,既能强身健体,锻练意志,又能宽广胸襟。5. (2020温州市苍南县期末)单选如图表现的是“秉”字最初的字义用手拿着。下列句子中,“秉”字的意义与图中表示的字义相同的是 A他勤奋刻苦,常在夜

    3、里秉烛苦读。 B个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。 C包青天秉公办事,颇受百姓称道。D我们要秉承革命烈士们的优良品质。6. (2020温州市苍南县期末)单选下列句中加点字的意义和括号中的现代汉语词语不对应的是 A未闻孔雀是夫子家禽。(听闻)B那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,伏涧泉,采山花,觅树果。(寻觅)C近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。(耽误)D一时风紧,众丫鬟都用绢子垫着手放。(紧张)7. (2020温州市苍南县期末)单选本学期,我们围绕中国古典名著开展了“快乐读书吧”的阅读活动。(1) 下列句子描写的人物,出自西游记的

    4、是 A双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。B凛凛威颜多雅秀,拂衣可体如裁就。辉光艳艳满乾坤,结彩纷纷凝宇宙。朗朗明珠上下排,层层金线穿前后。兜罗四面锦沿边,万样稀奇铺绮绣。C身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。D面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。项上金蛎璎珞,又有一根五花丝绦,系着一块美玉。(2) 谁是你心中最有魅力的古典名著形象?下图是某网站发起的排行榜投票,请你为喜爱的名著形象投上一票。最具魅力古典名著形象排行榜投票区 孙悟空 唐三藏 刘 备关 羽 赵 云林黛玉贾宝玉薛宝钗鲁智深评论区结合他(她)

    5、的事件写下你的投票理由。8. (2020温州市苍南县期末)按要求写句子语言文字运用。(1) 读例句,体会形象化描述的表达特点,任选一个情境,照样子写一写。例:游子归家游子回到家乡,就像漂泊在外的鸟儿终于归巢。漫天大雪 。难解的题目 。(2) 借助事物进行描写,让人感受到动态美或静态美。午后的公园 。9. (2020温州市苍南县期末)填空按课文内容或要求填空。(1) 诗中有情,我们跨越时空聆听诗人的心声。“ ,也傍桑阴学种瓜”是童真的可爱流露;“乡村四月闲人少, ”抒发劳动的幸福;“遗民泪尽胡尘里, ”陆游道尽中原百姓盼望南宋军队的心情。(2) 字里有义,中国汉字博大精深。本学期我积累了谐音歇后

    6、语: 。(3) 文亦有道,教诲我们为人处世的准则。“夫不可陷之盾与无不陷之矛, 。”这是自相矛盾告诫我们的处事之道。遇到没有羞耻之心的人,我们要用朱子语类中的“ , 。”这句话来告诫他为人之道。10. (2020温州市苍南县期末)阅读文章,回答问题阅读实践那个乞丐 时间已经过去了七十多年,但是那个乞丐的影像总还生动地储存在我的记忆里,时间越久,越显得明晰。 这是一个老太婆。她的头发还没有全白,但蓬乱如秋后的杂草。面色黧黑,满是皱纹。右手持一根短棍。因为她也是双目失明,棍子是用来探路的。不知为什么,她能找到施主的家门。我第一次见到她,就是在我家的二门外面。她从不在大街上叫喊,而是在门口高喊:“爷

    7、爷!奶奶!可怜可怜我吧!”也许是因为,她到我们家来,从不会空手离开的,她对我们家产生了感情;所以,隔上一段时间,她总会来一次的。我们成了熟人。 据她自己说,她住在南圩子门外乱葬岗子上的一个破坟洞里。里面是否还有棺材,她没有说。反正她瞎着一双眼,即使有棺材,她也看不见。即使真有鬼,对她这个瞎 子也是毫无办法的。 不知道为什么,她竟然还有闲情逸致来种扁豆。她不知从哪里弄了点扁豆种子,就栽在坟洞外面的空地上,不时浇点水。到了夏天,扁豆是不会关心主人是否是瞎 子的,一到时候,它就开花结果。这个老乞丐把扁豆摘下来,装到一个破竹筐子里,拄上了拐棍,摸模索索来到我家二门外面,照例地喊上几声。我连忙赶出来,看

    8、到扁豆,碧绿如翡翠,新鲜似带露,我一时吃惊得说不出话来。我当时还不到十岁,虽有感情,绝不会有现在这样复杂、曲折。我不会想象,这个老婆子怎样在什么都看不到的情况下刨土、下种、浇水、采摘。这真是一首绝妙好诗的题目。可是限于年龄,对这一些我都木然懵然。只觉得这件事颇有点不寻常而已。扁豆并不是什么名贵的东西,然而老乞丐心中有我们一家,从她手中接过来的扁豆便非常非常不寻常了。这一点我当时朦朦胧胧似乎感觉到了。这扁豆的滋味也随之大变。在我一生中,在那以前我从没有吃过那样好吃的扁豆,在那以后也从未有过。我于是真正喜欢上了这一个老年的乞丐。 然而好景不长,这样也没有过上几年。有一年夏天,正是扁豆开花结果的时候

    9、我天天盼望在二门外面看到那个头发蓬乱鹑衣百结的老乞丐。从早晨到晌午,从晌午到黄昏。然而却是天天失望,我又感到凄凉,感到孤寂,又是好几天心神不宁。从此这一个老太婆,在我眼前消逝了,永远永远地消逝了。(1) 阅读文章,完成下列图表,还原老乞丐的形象。(2) 文章第自然段两次提到“不寻常”,分别指什么?联系上下文,谈谈你的理解。句子我的理解(我)只觉得这件事颇有点不寻常而已。 从她手中接过的扁豆便非常非常不寻常了。 (3) 阅读文章第自然段划波浪线的句子,摘录老乞丐的动作,体会她的心理活动。(4) 阅读第自然段划线句子,联系短文内容,从这样的表达,你体会到了什么 A“我“焦急不安地盼望着老乞丐出现

    10、所以觉得时间过得很漫长。B“我”盼望老乞丐早点给我们送扁豆,所以觉得时间过得特别快。 C“我”每天无所事事,一个人很寂寞,所以觉得时间特别难熬。D“我”每年种扁豆,日子过得很充实,所以觉得时间转眼就过去了。(5) 结合全文,想一想第自然段中“那个老乞丐的影像总生动地储存在我的记忆里,时间越久,越显得明晰”体现了作者怎样的情感?11. (2020温州市苍南县期末)阅读材料,回答问题阅读实践过期药品 【材料一】 过期药品一般是指有效期内未被使用,存在潜在质量问题的药品。药品有效期应以药品包装说明上标明的使用期限为准。但有些药品虽然在有效期内,仍可能失去药效。如:需冷藏的没冷藏,该密封的没密封,极

    11、易导致药品变质失效。在近年来的一项调查显示,我国约有 78.6% 的家庭存有备用药品,且 80% 以上家庭没有定期清理的习惯,七成人家中都有过期药。 过期失效的药品,虽有些在外观上用肉眼观察不到明显的变化,但内在的变化和所带来的伤害是难以预计的。不仅影响疗效(无效、减效),延误病情,且带来各种各样的伤害,比如易诱发过敏、刺激、疼痛、中毒。药品管理法律法规对药品管理有严格的规定和要求,随意丢弃过期药品容易造成被不法商贩重新包装重复销售、儿童捡拾引起药物中毒等严重后果。 【材料二】药品有效期与开封日期的关系眼药水开封时间超过 1 个月,建议将其视为过期药品.因为开封后的眼药水极易在使用和保存过程中

    12、被泪液及空气中的微生物污染,建议开封后 1 个月内用完。瓶装口服液开封后,在其规定的贮存条件下,保存 2 个月左右。拆零药品有时侯,为了方便病人,药师会将某些药品拆零分包裝,这种零散药品建议最好在 1 个月之内用完,待别是一些急救药品。胰岛素开封之前放冰箱冷藏,一旦开封启用,放室温下不超过 1 个月。 【材料三】 给废弃药物办葬礼 为废弃药物办个葬礼,这是一个简单而意义重大的仪式。它可以将过期药物对他人及环境造成的风险降到最小,而且还是一个非常有爱的仪式。(1) 阅读以上材料,判断正误,正确的写“T”,错误的写“F”。i 药品过期既影响疗效,又可能对人体带来各种伤害。 ii 胰岛索在有效期内失

    13、效,一定是因为开封后放室温下超过一个月。 iii 药品在包装说明的使用期限内不可能失去药效。 (2) 从下列句子中选择一句作为开头,与【材料二】表格内容组合成“先概括后举例”的一段话,最合适的一句是 A眼药水建议在开封后一个月内用完。B有一些特殊药品的有效期和他们的开封日期密切相关。C每一种药品的有效期都是不同的。D有些药品虽然在有效期内,仍可能失去药效。(3) 【材料三】“给废弃药物办个葬礼”的图示中,有三个步骤被涂抹了,请将下列三个操作填入图中相应步骤的括号内。(填字母即可)A 把藏好的混合物扔进不可回收垃圾桶,并为药物的亡灵祈祷。B 加点水泡一泡(胶囊和缓释片先弄碎),泡到药片完全散架。

    14、C 把做好的倒胃口的混合物封装在不透明的瓶子或袋子里,保证它不会露出来,如果用药瓶装,最好把药瓶藏在一个不相关的容器里。(4) 【材料三】中“给废弃药物办个葬礼”实际上指的是 ,这样说的好处是 。(5) 苍南某小学的综合实践小组围绕“中国家庭备用药物保存情况”开展了一次综合实践活动。i 他们撰写了一份“中国家庭备用药物保存情况”的研究报吿,【材料一】划线部分的调查数据属于研究报吿的(A.研究方法;B.资料整理)这一板块。 ii 【材料一】划线部分的数据,反映了一个怎样的现象?结合几个材料,综合实践小组可以向大家提出怎样的建议?(至少写出两条建议)现象: 。建议: 。12. (2020温州市苍南

    15、县期末)写作题目:我读懂了 成长就像一本书,我们时时在经历,时时在体会。同学们,从成长这一本生命之书中,你读懂了什么?是如高山流水的友谊,还是温馨守望的亲情?是渐行渐远的那个背影,还是难以忘怀的那个笑容请打开记忆的大门,选取成长路上的一个典型事例,写出自己的感受。先将题目补充宪整,做到条理淸晰,内容具体。字数不少于 400 字。答案1. 【答案】略。【解析】书写词语时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。特别是“纸”和“读”字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。故答案为:经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。歌德

    16、2. 【答案】航行;辽阔;灯塔;渺小;肃然起敬【解析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“航、阔、塔、渺、肃”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 【知识点】航行、肃然起敬、灯塔、辽阔、渺小3. 【答案】C【解析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。A:望无垠(yng改yn)B:威吓(xi改h)C:正确D:揩(ji改ki)泪 故答案为:C。【知识点】弦、熠4. 【答案】D【解析】此题是考查同音字、形近字的辨

    17、析,改正错别字。认真分析加点词语中哪个字用错了,应该怎样改正。A、B、C 正确,D练炼故答案为:D。【知识点】奔赴、锻炼、恢复5. 【答案】A【解析】这是一道“一字多义”的练习题。同一个字在不同的语言环境中可以表达不同的意思,要把字放在语境中去理解,在理解句意的基础上结合选项判断。A 用手拿着。B 本性。C 掌握、主持。D 继承。故答案为:A。【知识点】秉6. 【答案】D【解析】要求学生结合词语境理解字义。A、B、C 正确;D:风紧:风大。故答案为:D。【知识点】紧7. 【答案】(1) B(2) 孙悟空;因为他不畏艰险,勇敢、执着,面对一路的妖怪,从没有退缩。【解析】(1) 本题考查对名著内容

    18、人物、故事情节的识记能力。答题时要回忆作品内容,结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题,平时要认真上好每一节课,有意识地积累教材中的名家名篇。(2) 解答此题先写出自己最喜欢的名著中人物的名字,再写出喜欢的理由,理由可以从人物的性格特征写起。通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。【知识点】西游记8. 【答案】(1) 寒冬的雪花漫天飞舞,真像一朵朵飘落的茶花;这道题目可真难,我就像一只遇到麻烦的猴子似的,在那抓耳挠腮(2) 公园里迎春花已经悄悄探出头来,无数小草在微风中摇摆,像一个个快乐的小精灵【解析】(1) 本题旨在考查学生表达能力,仿照题中所给

    19、的例句,仿写一个相同或相似的比喻句式,能做到语意连贯,表述只要合理即可。(2) 要把句子的意思表达得更具体、形象,可恰当运用的修辞方法,让人感受到动态美或静态美。答案不求一致,能与上文衔接起来且语言通顺即可。 【知识点】比喻、拟人9. 【答案】(1) 童孙未解供耕织;才了蚕桑又插田;南望王师又一年(2) 十五的月光大量(亮)(3) 不可同世而立;人有耻;则能有所不为【解析】(1) 考查对诗词、名言警句、歇后语背诵积累,答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的诗词、名言警句、歇后语即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。【知识点】乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。、自相矛

    20、盾、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。10. 【答案】(1) (2) 句子我的理解(我)只觉得这件事颇有点不寻常而已。她在什么都看不到的情况下种出了扁豆。从她手中接过的扁豆便非常非常不寻常了。老乞丐种了扁豆想着送给我们,这扁豆包含着老乞丐对我们的情谊。(3) (4) A(5) 老乞丐在双目失明的情况下,种出了扁豆,更想着给“我”家,虽然她很贫穷,但她的内心是温暖的,所以“我”一直很想念她。【解析】(1) 解答时要带着问题快速浏览课文内容,锁定所填的范围(第 2 自然段),再按要求找到答案。(2) 理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要结合文中人物的情感。根

    21、据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含义。(3) 心理活动的揣摩是要在细致地了解故事情节,理解人物的处境、性格的基础上来完成得。语言的组织要条理。(4) 解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,体会划线语句,结合上下文及选项,比较判断正误。(5) 把握思想感情,解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解,结合着具体语句分析作答,每一篇文章表达作者的思想感情,都是跃然纸上,细细品味即可得出答案。 【知识点】善良、散文、宽容11. 【答案】(1) i 正确ii 错误iii 错误(2) B(3) 略(4) 科学处理过期药物;将废弃药物拟人化,读起来更生动有趣

    22、也更吸引人(5) i Bii 现象:可以看出中国有很大一部分家庭没有定期处理药,品因此很多家庭存在过期药品。建议:家庭在购买药品时要关注药品的有效日期,并及时对家中药品进行检查;如有过期药品,要及时科学地处理过期药品。【解析】(1) iii 解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅短文内容,比较判断正误。正确;错误;错误;如果没在其规定的贮存条件下,药品在包装说明的使用期限内也可能失去药效。(2) 解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读材料二内容,比较判断正误。(3) 分析图表应注意:注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过

    23、整体阅读,搜索有效信息。注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。(4) 解答时要带着问题读材料三整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。(5) ii 写建议一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议,建议要合理,措辞要恰切,情感要真挚,同时要富于鼓动性。内容要有新的时尚和精神,要切实可行。 【知识点】观察与思考12. 【答案】略。【解析】此次作文是半命题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。


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