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    信息科技教研员开展教学活动指导简报.docx

    • 资源ID:263521       资源大小:13.91KB        全文页数:2页
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    信息科技教研员开展教学活动指导简报.docx

    教育简报学校2024年3月22日驻校指导把方向研教结合促提高独学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学而睿智。为了进一步落实新课标,提高信息科技教育教学质量和教师专业素养,3月19日,信息科技教研员莅临我校进行蹲点教研指导。为全面了解信息科技教学情况,信息科技教研员老师深入课堂,分别听了王老师的管理文件与文件夹,姚老师的美化文章两节课。课后,信息科技教研员老师对二位老师的课堂进行了细致入微的点评,刘老师强调信息科技教材的教学要紧扣新课标展开,在主问题引领下,让学生主动学习、主动思考、主动提出解决问题的方法,更多的注重“思维”的培养。最后,信息科技教研员信息科技教研员老师提出了对青年教师的殷切期望,一定要落实新课标,提升学习力。本次教研活动进一步提升了老师们对教材的解读和实施能力,促进教学理念的更新,为后续实施新教材、落实新课标明确了方向。春风浩荡满目新,蹈厉奋发正当时。教研员的入校指导为教师日后的教学理清了思路,指明了方向。我校全体信息科技教师将以本次蹲点教研活动为契机,直面问题,不断提升,及时优化课堂教学,认真抓好抓实教研,加大教育教学研究力度,全面有效提升学生信息素养。


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