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    8.《美丽的颜色》.ppt

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    8.《美丽的颜色》.ppt

    ,8* 美丽的颜色,R ·八年级上册,诺贝尔奖是科学界的最高荣誉。那么,大家知不知道世界上第一位两次获得诺贝尔奖的科学家是谁?,1.初读课文,把握文章内容。 2.理解课文,分析居里夫人的形象特点。 3.析读赏析,体会文章写法。,学习目标,艾芙·居里(19042007),居里夫人和皮埃尔·居里的小女儿,居里夫人传的作者,优秀的音乐教育家和人物传记作家。,居里夫人,作为一位杰出的女科学家,曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,并且一生中获得了难以数计的其他科学殊荣,可谓智慧超群、硕果累累。,居里夫人传由居里夫人的小女儿艾芙·居里在母亲去世3年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫皮埃尔·居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。写出了居里夫人坚定,刚毅,顽强,谦虚,视金钱如粪土的可贵精神。,预习检测,燥热( )镭( ) 钋( ) 沉淀( ) 热忱( )谨慎( ) 骤雨猝至( ) 筋疲力尽( ),zào,léi,diàn,p,chén,jn shèn,zhòu,jn,快速浏览课文,回答下面问题: 1.思考本文记述了一件什么事情?,本文记述了居里夫妇在棚屋里用 四年时间提取镭的过程,2.划分文章层次,概括每部分大意。,文章可以分为三部分:,第一部分(1-7):介绍居里夫妇研究工作的环境。 第二部分(8-18):居里夫妇在科学研究中的艰辛与快乐。 第三部分(19-25):居里夫妇提炼出来的“镭”闪射着迷人的光芒。,整体感知,速读课文,从1-7自然段找出描写居里夫人工作的环境的语句,概括环境的特点。,居里夫人工作的环境是娄蒙路的棚屋,这里夏天酷热,冬天寒冷,下雨漏水,下霜可以把人冻僵。但她大部分工作,要在院子里露天完成。由此可以看出,居里夫人工作环境简陋、艰苦。,“男子的职务”“反自然” 穿旧工作服,头发被吹,烟刺激着眼睛和咽喉 她独自一个人就是一家工厂 离析极小的含量的物质,从大量混合杂质中分离炼制 工作日变成了工作月、工作年,工作 强度 难度 巨大,居里夫人负责的工作是什么样的呢?在文中找出对这份工作的描写的语句。,在如此艰苦的工作条件下,做着如此困难的工作,居里夫人怎么说,她的感觉是什么?,面对这样的工作条件与工作强度,居里夫人却说: “然而我们生活中最美好而且最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。” “虽然我们的工作条件给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。” “这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。”,居里夫人为什么觉得这是快乐的?,(1)他们为能把精力全部用在他们喜欢的工作上而快乐。 (2)为能专心工作而快乐。,在那么简陋的条件下,经过几年的艰辛工作,居里夫妇终于取得了成功。居里夫妇的表现是怎样的?体现出他们怎样的人格品质?,“轻轻地笑了笑” “小心翼翼地走上前去找” “身体前倾” “热切地望着” “姿势就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样” 面对名利,淡泊从容,对研究成果热烈的爱。,刻苦钻研、勇于实践 坚韧执着、以苦为乐 热爱科学、献身科学 淡泊名利,朗读第1自然段,说说第1段在全文中有什么作用?,设置悬念,激发读者的阅读兴趣,引出下文的环境描写,突出人物的精神风貌。,课文中多次引用居里夫人的话,说说引用在文章中有什么作用。,引用居里夫人的原话,展现了专注的心理感受,使研究过程更具体真实,补充了事件的细节。,这些引用的话语,变换了文章的叙述节奏,使行文更加生动活泼,人物形象更加具体丰满。,本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研究提取镭的过程,并最终发现提取了镭,表现了科学家坚持不懈、以苦为乐的科学探索精神,同时赞扬了居里夫妇乐观的情怀和严谨治学的态度。,说一说:居里夫人伟大的人格、道德品质和科学功绩对你的人生有何启迪?,淡泊名利 居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个,却全不在意。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说:,“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。”,居里夫人的名言,弱者坐待时机;强者制造时机。 我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。” 在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血,他们的名字不是用笔而是用生命写成的。,我们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。 我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。,1.阅读有关居里夫人生平事迹的书籍。 2.积累居里夫人的名言。,

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