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    9.1溶液的形成 (2).ppt

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    9.1溶液的形成 (2).ppt

    啤酒,白醋,无土栽培西红柿,矿泉水,医用药水,无土栽培西红柿,课题1 溶液的形成,学习目标: 1.了解溶液、溶质和溶剂概念; 2.能区分溶液和乳浊液; 3.知道一些常见的乳化现象; 4.了解溶解时的吸热和放热现象,2. (2015天津) 把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是( ) A. 面粉 B. 泥土 C. 蔗糖 D. 汽油 3. (2015上海) 生活中属于溶液的是( ) A、草莓酱 B、蒸馏水 C、蔗糖水 D、 玉米糊,C,C,4、(2015宜昌) 把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( ) A食盐 B蔗糖 C酒精 D植物油 5、(2015成都)通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是( ) A、蔗糖溶液 B、酒精溶液 C、氯化钠溶液D 、澄清石灰水,D,B,6、一瓶蔗糖水,若倒出第 一杯其甜度和倒出的第二杯甜度相比( ) A 变大 B 变小 C 不变 D 无法判断,C,7、溶液中的溶质可以是( ) A固体 B液体 C气体 D三者都可以,D,8、下列叙述正确的是( ) A任何均一、稳定的液体都是溶液 B泥水中泥是溶质,水是溶剂 C溶液中只能含一种溶质 D如果温度不变,溶剂不蒸发,溶质也不会从 溶液中分离出来,D,9、把足量的锌放到一定量的稀硫酸中所形成的溶液中溶质是( ) A.硫酸 B.硫酸锌 C.锌 D水,B,不溶解,溶解,溶解,不溶解,为什么化学反应常常在溶液中进行?,医疗上的葡萄糖溶液和生理盐水,都是按一定要求配成溶液使用的。,“能吃药不打针,能打针不输液”,这是医学的一个基本原则。我国一年的输液量达104亿瓶,相当于13亿人每人输了8瓶液,远远高于国际平均水平。从患者来说,不懂医学知识、盲目追求速效,是输液泛滥的重要诱因。医学专家曾警告,如果放任抗生素滥用,人类将陷入无药可用的境地。这并非危言耸听,而是正在逼近的现实。小小输液瓶,关系着医学的方向,也关系着民族的健康。,二、溶解时的吸热或放热现象,设计实验方案,探究下列物质溶于水时溶液的温度变化。,结论:NH4NO3溶于水吸热、NaOH溶于水放热,NaCl溶于水热量变化不明显。,乳浊液,乳化现象,滴加乳化剂,振 荡,静 置,水和植物油及洗涤剂,实验9-4:,振 荡,静 置,液体分层,水和植物油,三、乳化现象,分层,分层,分层,形成乳状浑浊液体,不分层,干净,不干净,小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。,形成乳状浑浊液体,用洗涤剂去油污 洗涤剂是乳化剂,能使油分散成无数细小的液滴而不聚成大的油珠。这些小液滴能随水流走。达到洗净衣物的目的。,乳化作用应用: 洗头发(洗发露);洗澡(沐浴露); 清洗餐具上的油污(洗洁精);制农药,等,汽油除油污,为什么生活中用洗洁精或汽油都能除去油污?二者所依据的原理一样吗?,想一想:,洗洁精除油污,1.洗涤剂有什么功能? 它的去污原理是什么?,洗涤剂有乳化功能;洗涤剂的去污原理是:将油污分散成无数小液滴,然后随水流走,问题:,2、修汽车的工人,当他的手上沾满油污时,他常用汽油洗去手上的油污. 那么二者去油污的原理是否相同?汽油去油污的原理是什么?,汽油去油污的原理是: 把油污溶解。,10.下列物质不属于溶液的是( ) A汽水 B食盐水 C蒸馏水 D糖水 11、下列状态的物质相互接触,反应速 度最快的是( ) A固体与固体 B固体与液体 C液体与液体 D气体与固体,C,C,12、将沾有油渍的衣服放入洗衣机中,加入水和洗涤剂后,油滴分散成无数细小的液滴随水流走这个过程是利用洗涤剂具有的( ) A、乳化作用 B、催化作用 C、氧化作用 D、干燥作用,A,

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