2.2.3去括号课件.ppt

2.2.3 去括号,人教版七年级数学上册,学习目标：1、通过类比的方式探索、总结去括号法则。 2、能按照要求正确地去括号。 学习重点：去括号法则及其运用。 学习难点：括号前的因数是负数时，如何正确地去括号。,1、乘法分配律：a(b+c)=_ 2、用简便方法计算： （1） （2）,学前准备,知识迁移,你能用同样方法去掉下面题目中的括号吗？试试看！ （1）120（t0.5） =_ =_ （2）120（t0.5） =_ =_,观察最后结果与原来的式子在符号和数值上有什么不同？,知识归纳,去括号的实质：乘法分配律 去括号的法则： （1）当括号前的因数是正数时，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同。 （2）当括号前的因数是负数时，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。,自学检验,(1) 3(2x+2)=_ (2) 4(2xy+3)=_ (3) 5(2t)=_ (4) 2(3y+7)=_ (5) 3(2xy+1)=_ (6)5(2a+b3)=_ (7)2(63p)=_,七嘴八舌,通过以上的练习，你觉得在去括号时特别需要注 意哪些地方？,例题讲解,例1：化简下列各式： （1） 8a+2b+(5ab) （2）(5a3b)3(a22b),例题讲解,例2：两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水、乙船逆水，两船在静水中的速度都是50千米/是，水流速度是a千米/时。求：（1）2小时后两船相距多远？（2）2小时后甲船比乙船多航行多少千米？,巩固练习,1化简：(1) 12（x0.5） (2)5(1x) (3) (4) 2飞机的无风航速为a千米/时，风速为20千米/时。飞机顺风飞行4小时的行程是多少？飞机逆风飞行3小时的行程是多少？两个行程相差多少？,小结,本节课主要学习了哪些知识? 谈谈你这节课的感受。,作业,课本P71习题第2、4、8题,